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1、2.1.2指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì) (第一課時(shí)) 2.1.2指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì) 復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)函數(shù)的一般模式(方法):(定義)表達(dá)式圖像性質(zhì)應(yīng)用數(shù)形結(jié)合分類(lèi)討論定義域值域單調(diào)性奇偶性其它復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)函數(shù)的一般模式(方法):(定義)表達(dá)式圖像性質(zhì)應(yīng)用數(shù)引入問(wèn)題1、某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè),1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后,得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系式是什么?問(wèn)題引入問(wèn)題1、某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成問(wèn)題分裂次數(shù)細(xì)胞總數(shù)1次2次3次4次x次21222324研究分裂細(xì)胞1次2次3次4次x次21222324研究引入問(wèn)題2、莊子天下篇中寫(xiě)道:“一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭?!闭?qǐng)你寫(xiě)出截取x次后,木棰剩

2、余量y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式?問(wèn)題引入問(wèn)題2、莊子天下篇中寫(xiě)道:“一尺問(wèn)題截取次數(shù)木棰剩余1次2次3次4次x次研究截取木棰1次2次3次4次x次研究提煉提煉 思考:為什么規(guī)定底數(shù)a 且a 呢? 思考:為什么規(guī)定底數(shù)a 且a 呢? 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)(口答)判斷下列函數(shù)是不是指 數(shù)函數(shù),為什么?為什么?鞏固概念例題 ( ) 且 (口答)判斷下列函數(shù)是不是指 數(shù)函數(shù),為什么?為什么?鞏思考:確定一個(gè)指數(shù)函數(shù)需要什么條件?3.、自變量x在指數(shù)上思考:確定一個(gè)指數(shù)函數(shù)需要什么條件?3.、自變量x在指數(shù)上指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)ppt 研究完了指數(shù)函數(shù)的定義下面我們來(lái)研究指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)(定義域、值域,單調(diào)性,奇偶性和其他

3、性質(zhì))思考:既然規(guī)定底數(shù)a 且a ,那么a到底可以取 哪些值呢?01a可以?。?,1)u(1,+ )下面我們就在這兩個(gè)a的不同范圍上來(lái)研究指數(shù)函數(shù) 研究完了指數(shù)函數(shù)的定義下面我們來(lái)研究指數(shù)函數(shù)的和用描點(diǎn)法來(lái)作出函數(shù)的圖像. 圖像都在x軸上方(y 0),向上無(wú)限伸展,向下無(wú)限接近于x軸 xR圖像都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1) 都是增函數(shù)非奇非偶函數(shù)a大于1時(shí)底數(shù)越大,在y粥的右側(cè)向越靠近y軸和用描點(diǎn)法來(lái)作出函數(shù)的圖像. 圖像都在x軸上方(y 0),指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)ppt用描點(diǎn)法來(lái)作出函數(shù)的圖像. 和圖像都在x軸上方(y 0),向上無(wú)限伸展,向下無(wú)限接近于x軸 xR圖像都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1) 都是減函數(shù)非奇非偶函

4、數(shù)底數(shù)越大,y軸的左側(cè)圖像越遠(yuǎn)離y軸用描點(diǎn)法來(lái)作出函數(shù)的圖像. 和圖像都在x軸上方(y 0),指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)ppt指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)ppt例 若圖象C1,C2,C3,C4對(duì)應(yīng)y=ax,y=bx, y=cx,y=dx,則( ) A.0ab1cd B.0ba1dc C.0dc1ba D.0cd1ab例 若圖象C1,C2,C3,C4對(duì)應(yīng)y=ax,y=bx例2 比較下列各題中兩個(gè)值的大?。?指數(shù)型數(shù)大小比較的方法: 底數(shù)相同,指數(shù)不同,利用單調(diào)性比較。 指數(shù)相同,底數(shù)不同,利用圖象變化規(guī)律規(guī)律比較指數(shù)不同,底數(shù)不同,引入第三個(gè)數(shù)進(jìn)行比較。 底數(shù)一增一減引入1, 底數(shù)同增同減化為指數(shù)相同進(jìn)行比較。例2 比較下列各題中兩個(gè)值的大?。?指數(shù)型數(shù)大小

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