幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1、Word 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，它有助于我們查找工作和事物進(jìn)展的規(guī)律，從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要留意有什么內(nèi)容呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1 3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培育從小愛(ài)惜植物，喜愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們?cè)?月12日，組織孩子們

2、開(kāi)展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： （一）幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”我為校內(nèi)添點(diǎn)綠活動(dòng)。 每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過(guò)每天的澆水、觀看、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。 將綠化植物帶來(lái)園，家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的.姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀看的。 （二）通過(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來(lái)歷、學(xué)問(wèn)，宣揚(yáng)植樹節(jié)意義。 （三）通過(guò)畫一畫、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培育了幼兒愛(ài)惜植物，喜愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)2 一、活動(dòng)背景： 早春三月，草長(zhǎng)

3、鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培育從小愛(ài)惜植物，喜愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開(kāi)展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒觀看形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。 2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的熟悉，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。 3、了解植樹節(jié)的來(lái)歷，知道3月12日是植樹節(jié)。 4、通過(guò)我

4、為校內(nèi)添點(diǎn)綠，培育幼兒觀看、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。 三、活動(dòng)主題：我和大樹一起長(zhǎng) 四、活動(dòng)時(shí)間：3月12日（周一） 五、活動(dòng)內(nèi)容： （一）“綠色家園從我做起”我為校內(nèi)添點(diǎn)綠。 每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓舞每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀看、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。 1、將綠化植物帶來(lái)園，要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀看的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等） 2、在收集過(guò)程中老師發(fā)覺(jué)好的植物掛上標(biāo)簽后準(zhǔn)時(shí)把它展現(xiàn)到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以） （二）晨談：介紹植樹節(jié)來(lái)歷、學(xué)

5、問(wèn)，宣揚(yáng)植樹節(jié)意義。 （三）玩一玩畫一畫，介紹班級(jí)幼兒供應(yīng)植物的一些品種等。 各班依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛(ài)樹、護(hù)樹為主題的圖畫。 （四）太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”。 各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。 （五）“我為小樹澆澆水”。 大班段幼兒參加，每班預(yù)備小水桶10個(gè)左右每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開(kāi)展?jié)菜顒?dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：3月12日下午3：003：30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一安排，不要消失沖撞的現(xiàn)象） 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)3 一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培育幼兒喜愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們?cè)?月12日，在幼兒園內(nèi)進(jìn)行

6、了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。 首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以削減噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，削減水土流失，可以掌握氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，自然 除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有許多的好處。 接著，我們與孩子們一起到戶外分班級(jí)組進(jìn)行了不同的教育： 1、小班給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”（扮演）做嬉戲。 2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等）。 3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)熟悉各種樹木并做調(diào)查繪畫