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文檔簡介
1、七年級下冊信息技術教學設計 1、 教材采用四川省義務教育課程改革實驗教科書。2005年7月月第一版。四川省中小學教教材審查委員員會 審審定四川省教育科學學研究所 主編2、 教法為了調(diào)動學生的的學習積極性性,我們以教教村為依據(jù),以以社會需求和和學生的長遠遠發(fā)展為目標標,經(jīng)過不斷斷的探索,針針對不同的內(nèi)內(nèi)容分別采用用不同的教學學方法。2.1 基礎理理論部分采用用講授法基礎理論的系統(tǒng)統(tǒng)性和邏輯性性強,對此,我我們可采用講講授法。為了了使學生對所所學知識理解解透徹、記憶憶深刻、應用用靈活,我們們一直堅持將將啟發(fā)式貫穿穿于整個教學學過程中。從從而使抽象的的問題變得淺淺顯易懂,也也加深了學生生對整個網(wǎng)絡絡
2、通信原理的的理解。為了提高課堂教教學效果,在在講授過程中中要注意多問問,一是教師師自問,自問問自答,二是是問學生,在在關鍵點提出出難易適中的的問題讓學生生回答;三是是問老師,鼓鼓勵學生大膽膽提出問題,活活躍思維。2.2 成熟技技術部分采用用導學法為了滿足課時壓壓縮和培養(yǎng)創(chuàng)創(chuàng)新人才的要要求,這種方方法顯得尤為為重要。為減少學生學習習的盲目性,使使他們積極主主動地參與教教學的全過程程,極大地激激發(fā)學生的學學習興趣,提提高了學生自自主獲取知識識的能力,提提高課堂教學學效率。 “導學式”教教學法是在“啟發(fā)式”教學法的基基礎上發(fā)展演演化而來,它它包括“給出問題一一自學一答疑疑一學生回答答一教師講評評”幾
3、個教學環(huán)環(huán)節(jié)。它要求求以技術點為為單位,課前前教師根據(jù)教教材內(nèi)容提出出若干問題,讓讓學生帶著問問題課下自學學,口頭或書書面回答問題題,最后由教教師進行評述述和總結。2.3 新技術術部分采用研研究法“研究法”教學學,是在教師師指導下由學學生通過自學學,查閱資料料,分析與綜綜合有用信息息,進行科學學研究和創(chuàng)新新的一種教學學方法。為極大地激發(fā)了了學生的學習習和科研興趣趣,擴大了其其知識面,活活躍了他們的的思維,增強強他們檢索文文獻資料以及及篩選、分析析、整理、加加工與利用信信息資料的能能力,同時也也為提高他們們的科技寫作作能力,可以以為以后的科科研工作打下下良好的基礎礎。 信息技術教教案 任課教師:
4、徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))學習要求與安排排進度1/20教材分析重點嚴格遵守教學常常規(guī):不遲到到不曠課;了了解計算機學學習基本方法法。難點做到人到、心到到、手到關鍵理論與實踐結合合;勤思索,勤動手;與與老師的教學學過程同步,教學目的本節(jié)課解決的是是學習內(nèi)容與與學習方法問問題,同時要要求學生營造造一學習氛圍圍,尊重同學學互幫互學,取長補短,他不是簡單單的工具的使使用,他凝聚聚了許多相關關學科新成果果,另一方面面,由于計算算機教學是一一門實踐性很很強的課程,除了勤于動動手外,更值值的我們思索索的是如何根根據(jù)自身的學學習、生活需需要,解決信信息的處理方方式與方法,真真正達到學以以致用。教法以講授
5、為主教具白板加粉筆教學過程1、 相互認認識;(提出出與本學科相相關的知識)2、 本課程程教學內(nèi)容及及總學時數(shù)進進度安排 ;3、 教學形形式以講授授(大屏幕為為主)與實際際操作相合;4、 考試形形式與要求(參參加全國計算算機能力考試試一級內(nèi)容);5、 學習方方法;6、 簡單介介紹本計算機機開機過程與與要求;本計計算機的硬件件指標及軟件件資源;7、 介紹鍵盤盤的分類、分分布、各鍵位位功能8、安排10-20分鐘的的文字錄入 教學后記常言:磨刀不誤誤砍柴工,盡盡管花費了兩兩節(jié)課的時間間進行講解安安排,但非常常必要,一門門課的開始一一定要求學生生明確學習的的內(nèi)容,考試試的方式,學學習的方法,并并能加深理
6、解解學習的目的的,要求學生生互幫互學。 填表日期:20010-3-1 信息技術教教案 任課教師:徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第一課 計算機機資源管理進度2/20教材分析重點計算機資源管理理的操作難點計算機資源管理理的操作關鍵計算機資源管理理的操作教學目的了解計算機中的的資源;了解解“我的電腦”、“資源管理的的作用”;學會在“我的電腦”窗口中查看看計算機資源源教法講授與大屏幕幻幻燈片及CAAI教學軟件件演示教具多媒體課件、大大屏幕教學過程1、 檢查學學生是否帶有有教科書、和和筆記本;2、 復習上上一講的內(nèi)容容(學習要求求與方法);3、 講授新新內(nèi)容并同步步演示教學內(nèi)內(nèi)容: 、計算算機資源:
7、計算機系統(tǒng)統(tǒng)的資源包括括硬件資源(CCPU、存儲儲器、主板、軟軟盤驅(qū)動器、硬硬盤驅(qū)動器、光光盤驅(qū)動器、打打印機、網(wǎng)絡絡資源等)和和軟件資源(系系統(tǒng)軟件和應應用軟件)兩兩部份。、計算機資源源管理: 雙擊“我我的電腦”圖標,就可可以查看到計計算機中的資資源。也可以以通過“開始”/“程序”/“資源管理”的操作啟動動“資源管理器器”,用“資源管理器器”來管理計算算機資源。4、 小結結5、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習教學后記“信息的獲取與與處理”是教學的一一個疑難點,為為了深入了解解“信息的獲取取與處理”,講清這一一知識是非常常重要的 填表表日期:20010.3.8 信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇
8、授課對象七年級學生章(節(jié))第二課 文件和和文件夾進度3/20教材分析重點2.1文件:文文件的概念。2.2文件和類類型2.3計算機中中文件的存放放難點 2.3計算機機中文件的存存放關鍵 2.3計算機機中文件的存存放教學目的認識文件、文件件名、文件夾夾的概念;了了解計算機中中文件的存放放方式。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容、文件的概念念:文件是計算機系系統(tǒng)中信息存存儲的基本單單元,是關于于某個主題和和信息的集合合。不同的文件以不同的的名字來區(qū)別別,稱之為“文件名”。 在給文件命命名時,一般般用文件的主主題內(nèi)容作為為文件的主文
9、文件名,以便便查找和區(qū)別別文件;文件件的擴展名用用業(yè)表示文件件的類型。、文件的類型型: 文件可可以分為系統(tǒng)統(tǒng)文件、通用用文件和用戶戶文件3類。系系統(tǒng)文件、通通用文件通常常由專業(yè)人員員裝入硬盤,其其文件名與擴擴展名由系統(tǒng)統(tǒng)約定好了的的,用戶不能能隨便對這些些文件進行改改名或刪除。用用戶主文件名名可以由用戶戶根據(jù)自己的的需要及愛好好進行命名,而而擴展名一般般由生成文件件的應用系統(tǒng)統(tǒng)所規(guī)定。文件類型擴展名文本文件.txtWORD文件.doc聲音文件.wav .mid .mp3圖片文件.bmp .jpg .gif網(wǎng)頁文件.htm可執(zhí)行文件.exe 、 計算機中中文件的存放放:在使用計計算機時,特特別是
10、公用計計算機時,應應該將自己的的文件放在自自己的文件夾夾中,這樣既既有利于文件件的查找,也也有利于文件件的管理,還還可以防止文文件被他人誤誤刪除。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.3.155 信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第三課 認識“我的電腦”進度4/20教材分析重點3.1認識“我我的電腦”,了解打開開“我的電腦”的方法。3.2了解窗口口中圖標的排排列方法。難點3.2了解窗口口中圖標的排排列方法。關鍵3.2了解窗口口中圖標的排排列方法。教學目的學習“我的電腦腦”的啟動;認認識“我的電腦”窗口;學會會在“我的電腦”中啟
11、動應用用程序、打開開文件夾或文文件、排列窗窗口中的圖標標等。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容、認識“我的的電腦”:、啟動“我的的電腦”:要打開“我的電腦”,只需把鼠鼠標移動到“我的電腦”圖標上,雙雙擊左鍵即可可。也可以把把鼠標移動到到“我的電腦”單擊鼠標右右鍵,再在快快捷菜單中單單擊“打開”命令。、認識“我的的電腦”: 邊框和和工作區(qū):每每個窗口都有有四條邊,將將鼠標移動到到邊線上,指指針就會變成成雙向箭頭;這時拖運雙雙向箭頭,就就可以改變窗窗口的大??;窗口的中間間區(qū)域就是工工作區(qū)。 標題欄:每個個窗口最上面面都有一個藍藍
12、色的長條,這這是窗口的標標題欄。菜單欄:在標題題欄下方是菜菜單欄。菜單單欄由菜單項項組成,每個個菜單項都有有一個文字名名稱,單擊會會出現(xiàn)下拉菜菜單,下拉菜菜單中包含若若干命令。工具欄:在菜單單的下方有一一排按鈕,它它們是最常用用的一些命令令,都是用圖圖標按鈕來表表示,因為圖圖標比文字更更形象一些,操操作簡便。地址欄:在工具具欄下方有一一個白色的長長條,長條里里面有一些文文字,表示當當前窗口所在在位置ta條條右邊有一個個下拉按鈕,單單擊下拉按鈕鈕,可以選擇擇其他位置。工作區(qū):窗口的的中間區(qū)域就就是工作區(qū),里里面可以存放放文件和文件件夾。狀態(tài)欄:在窗口口最下端的橫橫條是狀態(tài)欄欄,它可以顯顯示一些當
13、前前操作的方法法和進展狀況況,起提示作作用。 、窗口中圖標標的排列。 在窗口中單單擊“查看”菜單,分別別選中“大圖標”、“小圖標”、“列表”、“詳細資料”等命令,觀觀察窗口中文文件和文件夾夾的排列變化化。在窗口中單擊“查看”菜單,選中中“排列圖標”,出現(xiàn)下拉拉式菜單,分分別選中“按名稱”、“按類型”、“按大小”、“按日期”等命令,觀觀察窗口中文文件和文件夾夾的排列變化化。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.3.222信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第四課 建立自自己的文件夾夾進度5/20教材分析重點4.1建立自己己的文件夾
14、4.2給文件夾夾更名。難點建立自己的文件件夾并給自己己的文件夾更更名。關鍵建立自己的文件件夾并給自己己的文件夾更更名。教學目的掌握在“我的電電腦”中建立文件件夾的方法;學會給文件件夾更名。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容4.1、建立文文件夾:、菜單法:比如,選定D盤盤新建文件夾夾。打開D盤盤,點擊“文件”/“新建”/“文件夾”,這樣就建建立好了一個個文件夾,這這個文件夾的的名字就是“新建文件夾夾”。、快捷菜單法法: 在D盤盤用快捷菜單單建立一個新新文件夾。 在D盤窗口的的空白處,單單擊鼠標右鍵鍵,會彈出快快捷菜單,選選擇“
15、新建”/“文件夾”,這樣就建建立好了一個個文件夾,這這個文件夾的的名字也是“新建文件夾夾”。在文件夾里面也也可以建立文文件夾,方法法同上面一樣樣。4.2、給文件件夾更名、菜單法。單單擊文件夾,“文件”/“重命名”輸入更改的文件夾的名稱,回車。、右擊文件夾夾,在快捷菜菜單中選擇“重命名”,輸入更改改的文件夾的的名稱,回車車。、單擊文件夾夾圖標,再單單擊文件夾的的名字,重新新輸入文件夾夾名,回車。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.3.266信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第五課 文件復復制進度6/20教材分析重點5.1、文件
16、的的復制5.2、文件的的移動。難點文件的復制的方方法。關鍵文件的復制的方方法。教學目的學會在“我的電電腦”中復制或移移動文件;學學會把文件復復制到軟盤上上。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容5.1、文件的的復制:、用快捷菜單單方法進行復復制:首先,右擊需要要復制的文件件或文件夾,在在出現(xiàn)的快捷捷菜單中單擊擊“復制”命令。然后后在要存放所所復制文件的的地方右擊,在在出現(xiàn)的快捷捷菜單中選擇擇“粘貼”命令,文件件即被復制到到D盤。、復制操作的的其他方法:、“編輯”菜菜單法:選中中需要復制的的文件或文件件夾,“編輯”/“復制”,選中
17、存放放文件或文件件夾的位置,“編輯”/“粘貼”。、快捷鍵盤法法:選中需要要復制的文件件或文件夾,按按住“Ctrl”鍵不放,再再按“C”鍵,選中存存放文件或文文件夾的位置置,按住“Ctrl”鍵不放,再再按“V”鍵。、拖動鼠標法法:選中需要要復制的文件件或文件夾,按按住“Ctrl”鍵不放,用用鼠標拖動文文件或文件夾夾到目標位置置,完成復制制操作。5.2、文件的的移動、“編輯”菜菜單法:選中中需要移動的的文件或文件件夾,“編輯”/(“ ”),選中存存放文件或文文件夾的位置置,“編輯”/(“ ”)。、快捷鍵盤法法:選中需要要復制的文件件或文件夾,按按住“Ctrl”鍵不放,再再按(“ ”)鍵,選中中存放
18、文件或或文件夾的位位置,按住“Ctrl”鍵不放,再再按(“ ”)鍵。、拖動鼠標法法:選中需要要復制的文件件或文件夾,按按住“Shiftt”鍵不放,用用鼠標拖動文文件或文件夾夾到目標位置置。 、快捷菜單法法:選中需要要復制的文件件或文件夾(“ ”),選中存存放文件或文文件夾的位置置(“ ”)5.3、復制文文件到軟盤或或優(yōu)盤:除了了以上復制方方法以外,還還有一種方法法。右擊需要復制的的文件或文件件夾,在出現(xiàn)現(xiàn)的快捷菜單單中選擇“發(fā)送到”,在出現(xiàn)的的子菜單中選選擇“3.5英寸寸軟盤(A:)”命令,就可可以把選中的的文件或文件件夾復制到33.5英寸的的軟盤上了。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練
19、習 教學后記 填表日期期:20100.3.266信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第六課 文件查查找進度7/20教材分析重點6.1、按名稱稱查找5.2、其他方方式的查找難點文件的查找的方方法。關鍵文件的查找的方方法。教學目的學習使用“開始始”菜單的查找找功能查找文文件;掌握通通配符“”和“?”在文件查找找中的作用。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容6.1、按照名名稱查找:查找文件或文件件夾的方法可可以在“開始”菜單中,按按照“開始”/“查找”/“文件或文件件夾”的步驟進行行。選擇“文件或文文件夾”
20、選項后會出出現(xiàn)一個下拉拉式菜單。在在默認情況下下,計算機按按照“名稱和位置置”方式進行查查找,此睦在在“名稱”框中輸入要要查找的文件件名即可,再再在搜索欄中中選擇要搜索索的位置(CC盤、D盤、EE盤、F盤),然然后點擊“開始查找”,即可找到到所要找的文文件。6.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框中單單擊“日期”標簽,從“查找所有文文件”框中選擇日日期類型:“創(chuàng)建時間”、“修改時間”、“上次訪問時時間”;在“介于”框中限定查查找時間范圍圍。單擊“開始查找”按鈕開始查查找。、按照文件大大小和類型查查找在“查找”對話話框中,單擊擊“高級”標簽。點擊擊“所屬類型的的下拉按
21、鈕,在在出現(xiàn)的下拉拉菜單中選擇擇文件類型。在在“大小”框中可以限限定文件大小小范圍,完成成對話框的輸輸入后,單擊擊“開始查找”按鈕,計算算機就可以按按照選定的文文件大小和類類型進行查找找。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.2 信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第七課 文件刪刪除或回收進度8/20教材分析重點6.1、刪除文文件或文件夾夾6.2、回收站站的操作難點刪除文件或文件件夾的方法、回回收站的操作作關鍵刪除文件或文件件夾的方法。教學目的學習在“我的電電腦”中刪除文件件的方法;了了解“回收站的作作用及基本操操作(恢復被
22、被刪除的文件件、清空回收收站等)。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容7.1、刪除文文件或文件夾夾:最常用的刪除方方法是快捷菜菜單法:右擊擊欲刪除的文文件或文件夾夾,在出現(xiàn)的的快捷菜單中中選擇“刪除”命令,單擊擊“刪除”命令以后會會彈出一個“確認文件夾夾刪除”的菜單。7.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框中單單擊“日期”標簽,從“查找所有文文件”框中選擇日日期類型:“創(chuàng)建時間”、“修改時間”、“上次訪問時時間”;在“介于”框中限定查查找時間范圍圍。單擊“開始查找”按鈕開始查查找。、按照文件大大小和
23、類型查查找在“查找”對話話框中,單擊擊“高級”標簽。點擊擊“所屬類型的的下拉按鈕,在在出現(xiàn)的下拉拉菜單中選擇擇文件類型。在在“大小”框中可以限限定文件大小小范圍,完成成對話框的輸輸入后,單擊擊“開始查找”按鈕,計算算機就可以按按照選定的文文件大小和類類型進行查找找。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.5信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第八課 認識“資源管理器器”進度9/20教材分析重點在“資源管理器器”中查找文件件或文件夾。難點在“資源管理器器”中查找文件件或文件夾。關鍵在“資源管理器器”中查找文件件或文件夾。教學目的
24、認識“資源管理理器”窗口;學習習“資源管理器器”的使用。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容8.1、打開“資源管理器器”活動1:用鼠標標指向桌面上上“我的電腦”圖標,右擊擊,出現(xiàn)一個個快捷菜單;左鍵雙擊“資源管理器器”,出現(xiàn):資資源管理器”窗口,“資源管理器器”窗口分為兩兩個窗格,左左邊窗格列出出了計算機中中各種資源的的圖標,右邊邊窗格用來顯顯示被選中的的資源中的內(nèi)內(nèi)容。活動2,用鼠標標單擊“資源管理器器”左邊窗格中中文件夾前面面的“”“”,觀察屏幕幕變化;用鼠鼠標單擊左邊邊窗格中的某某個文件夾,觀觀察屏幕變化化。8.2、“資
25、源源管理器”中文件或文文件夾的操作作。、在“資源管管理器”中查找文件件或文件夾。、建立文件夾夾。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.122信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第九課 改變計計算機的設置置進度10/20教材分析重點改變計算機的日日期和時間的的設置、改變變計算機的音音量的設置難點改變計算機的日日期和時間的的設置、改變變計算機的音音量的設置關鍵改變計算機的日日期和時間的的設置、改變變計算機的音音量的設置教學目的學習計算機中日日期、時間及及音量控制的的設置。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1
26、、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容9.1、改變?nèi)杖掌诤蜁r間:活動1:用鼠標標指向任務欄欄指示區(qū)的數(shù)數(shù)字,觀察鼠鼠標指針上的的變化情況。任務欄指示區(qū)的的數(shù)字表示計計算機內(nèi)部的的時間。計算算機內(nèi)部有日日歷和時鐘,默默認的情況下下在任務欄里里只顯示時間間,妝鼠標指指向時間數(shù)字字時,在鼠標標指針上方會會顯示當前的的日期。計算機中的日期期和時間可以以修改,用戶戶通過特定的的對話框就可可以輕松完成成修改?;顒?:雙擊任任務欄指示區(qū)區(qū)中的時間數(shù)數(shù)字,觀察屏屏幕顯示效果果。通過打開“日期期和時間 屬性”對話框,可可見在“日期和時間間”標簽下,有有日期的設置置的時間的設設置。在日期期設置中有月月份、
27、年份,以以及日期。如如果要改變月月份可以單擊擊月份旁邊的的下拉式列表表按鈕,然后后單擊一個數(shù)數(shù)字。年份的的設置可以直直接在對應框框內(nèi)輸入年份份的數(shù)字,回回車即可。天天數(shù)的設置則則直接單擊天天數(shù)中對應的的數(shù)字。時間的設置分為為小時、分鐘鐘、秒??梢砸杂檬髽诉x中中小時、分鐘鐘、秒當中的的一個,然后后重新輸入數(shù)數(shù)字即可。設置了日期或時時間之后,在在關閉對話框框前單擊“確定”按鈕,使設設置生效。9.2、音量的的設置活動3:用鼠標標指向任務欄欄右側(cè)的喇叭叭按鈕,雙擊擊鼠標。對于裝有聲卡的的計算機,在在任務欄右側(cè)側(cè)會出現(xiàn)喇叭叭圖標,雙擊擊此圖標就可可以打開“音量控制”對話框。在在“音量控制”對話框中有有各
28、種設備,如如Volumme、wavve、CDPPlay等,每每種設備下面面都有對應了了音量控制滑滑塊?;瑝K向向上,聲音變變大;滑塊向向下,聲音變變小。對于不不同的設備或或不同的播放放文件需要調(diào)調(diào)整不同的音音量控制滑塊塊。3、 小結活動4:在“控控制面板”窗口中雙擊擊“日期和時間間”圖標?;顒?:按照“開始”、“程序”、“附件”、“娛樂”、“音量控制”的操作方式式打開“音量控制”窗口。4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.199信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第七課 文件刪刪除或回收進度8/20教材分析重點6.1、刪除文文件或文件夾
29、夾6.2、回收站站的操作難點刪除文件或文件件夾的方法、回回收站的操作作關鍵刪除文件或文件件夾的方法。教學目的學習在“我的電電腦”中刪除文件件的方法;了了解“回收站的作作用及基本操操作(恢復被被刪除的文件件、清空回收收站等)。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容7.1、刪除文文件或文件夾夾:最常用的刪除方方法是快捷菜菜單法:右擊擊欲刪除的文文件或文件夾夾,在出現(xiàn)的的快捷菜單中中選擇“刪除”命令,單擊擊“刪除”命令以后會會彈出一個“確認文件夾夾刪除”的菜單。7.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框中單單
30、擊“日期”標簽,從“查找所有文文件”框中選擇日日期類型:“創(chuàng)建時間”、“修改時間”、“上次訪問時時間”;在“介于”框中限定查查找時間范圍圍。單擊“開始查找”按鈕開始查查找。、按照文件大大小和類型查查找在“查找”對話話框中,單擊擊“高級”標簽。點擊擊“所屬類型的的下拉按鈕,在在出現(xiàn)的下拉拉菜單中選擇擇文件類型。在在“大小”框中可以限限定文件大小小范圍,完成成對話框的輸輸入后,單擊擊“開始查找”按鈕,計算算機就可以按按照選定的文文件大小和類類型進行查找找。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.5信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié)
31、)第七課 文件刪刪除或回收進度8/20教材分析重點6.1、刪除文文件或文件夾夾6.2、回收站站的操作難點刪除文件或文件件夾的方法、回回收站的操作作關鍵刪除文件或文件件夾的方法。教學目的學習在“我的電電腦”中刪除文件件的方法;了了解“回收站的作作用及基本操操作(恢復被被刪除的文件件、清空回收收站等)。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容7.1、刪除文文件或文件夾夾:最常用的刪除方方法是快捷菜菜單法:右擊擊欲刪除的文文件或文件夾夾,在出現(xiàn)的的快捷菜單中中選擇“刪除”命令,單擊擊“刪除”命令以后會會彈出一個“確認文件夾夾刪除”的菜單
32、。7.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框中單單擊“日期”標簽,從“查找所有文文件”框中選擇日日期類型:“創(chuàng)建時間”、“修改時間”、“上次訪問時時間”;在“介于”框中限定查查找時間范圍圍。單擊“開始查找”按鈕開始查查找。、按照文件大大小和類型查查找在“查找”對話話框中,單擊擊“高級”標簽。點擊擊“所屬類型的的下拉按鈕,在在出現(xiàn)的下拉拉菜單中選擇擇文件類型。在在“大小”框中可以限限定文件大小小范圍,完成成對話框的輸輸入后,單擊擊“開始查找”按鈕,計算算機就可以按按照選定的文文件大小和類類型進行查找找。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:2
33、0100.4.5信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第七課 文件刪刪除或回收進度8/20教材分析重點6.1、刪除文文件或文件夾夾6.2、回收站站的操作難點刪除文件或文件件夾的方法、回回收站的操作作關鍵刪除文件或文件件夾的方法。教學目的學習在“我的電電腦”中刪除文件件的方法;了了解“回收站的作作用及基本操操作(恢復被被刪除的文件件、清空回收收站等)。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容7.1、刪除文文件或文件夾夾:最常用的刪除方方法是快捷菜菜單法:右擊擊欲刪除的文文件或文件夾夾,在出現(xiàn)的的快捷菜單中中選
34、擇“刪除”命令,單擊擊“刪除”命令以后會會彈出一個“確認文件夾夾刪除”的菜單。7.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框中單單擊“日期”標簽,從“查找所有文文件”框中選擇日日期類型:“創(chuàng)建時間”、“修改時間”、“上次訪問時時間”;在“介于”框中限定查查找時間范圍圍。單擊“開始查找”按鈕開始查查找。、按照文件大大小和類型查查找在“查找”對話話框中,單擊擊“高級”標簽。點擊擊“所屬類型的的下拉按鈕,在在出現(xiàn)的下拉拉菜單中選擇擇文件類型。在在“大小”框中可以限限定文件大小小范圍,完成成對話框的輸輸入后,單擊擊“開始查找”按鈕,計算算機就可以按按照選定的文文件大小和類類型進行
35、查找找。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.5信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第七課 文件刪刪除或回收進度8/20教材分析重點6.1、刪除文文件或文件夾夾6.2、回收站站的操作難點刪除文件或文件件夾的方法、回回收站的操作作關鍵刪除文件或文件件夾的方法。教學目的學習在“我的電電腦”中刪除文件件的方法;了了解“回收站的作作用及基本操操作(恢復被被刪除的文件件、清空回收收站等)。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容7.1、刪除文文件或文件夾夾:最常用的刪除方
36、方法是快捷菜菜單法:右擊擊欲刪除的文文件或文件夾夾,在出現(xiàn)的的快捷菜單中中選擇“刪除”命令,單擊擊“刪除”命令以后會會彈出一個“確認文件夾夾刪除”的菜單。7.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框中單單擊“日期”標簽,從“查找所有文文件”框中選擇日日期類型:“創(chuàng)建時間”、“修改時間”、“上次訪問時時間”;在“介于”框中限定查查找時間范圍圍。單擊“開始查找”按鈕開始查查找。、按照文件大大小和類型查查找在“查找”對話話框中,單擊擊“高級”標簽。點擊擊“所屬類型的的下拉按鈕,在在出現(xiàn)的下拉拉菜單中選擇擇文件類型。在在“大小”框中可以限限定文件大小小范圍,完成成對話框的輸輸入
37、后,單擊擊“開始查找”按鈕,計算算機就可以按按照選定的文文件大小和類類型進行查找找。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.5信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第七課 文件刪刪除或回收進度8/20教材分析重點6.1、刪除文文件或文件夾夾6.2、回收站站的操作難點刪除文件或文件件夾的方法、回回收站的操作作關鍵刪除文件或文件件夾的方法。教學目的學習在“我的電電腦”中刪除文件件的方法;了了解“回收站的作作用及基本操操作(恢復被被刪除的文件件、清空回收收站等)。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一
38、講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容7.1、刪除文文件或文件夾夾:最常用的刪除方方法是快捷菜菜單法:右擊擊欲刪除的文文件或文件夾夾,在出現(xiàn)的的快捷菜單中中選擇“刪除”命令,單擊擊“刪除”命令以后會會彈出一個“確認文件夾夾刪除”的菜單。7.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框中單單擊“日期”標簽,從“查找所有文文件”框中選擇日日期類型:“創(chuàng)建時間”、“修改時間”、“上次訪問時時間”;在“介于”框中限定查查找時間范圍圍。單擊“開始查找”按鈕開始查查找。、按照文件大大小和類型查查找在“查找”對話話框中,單擊擊“高級”標簽。點擊擊“所屬類型的的下拉按鈕,在在出現(xiàn)的下拉拉菜單中選
39、擇擇文件類型。在在“大小”框中可以限限定文件大小小范圍,完成成對話框的輸輸入后,單擊擊“開始查找”按鈕,計算算機就可以按按照選定的文文件大小和類類型進行查找找。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.5信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第七課 文件刪刪除或回收進度8/20教材分析重點6.1、刪除文文件或文件夾夾6.2、回收站站的操作難點刪除文件或文件件夾的方法、回回收站的操作作關鍵刪除文件或文件件夾的方法。教學目的學習在“我的電電腦”中刪除文件件的方法;了了解“回收站的作作用及基本操操作(恢復被被刪除的文件件、清空回收收站等
40、)。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容7.1、刪除文文件或文件夾夾:最常用的刪除方方法是快捷菜菜單法:右擊擊欲刪除的文文件或文件夾夾,在出現(xiàn)的的快捷菜單中中選擇“刪除”命令,單擊擊“刪除”命令以后會會彈出一個“確認文件夾夾刪除”的菜單。7.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框中單單擊“日期”標簽,從“查找所有文文件”框中選擇日日期類型:“創(chuàng)建時間”、“修改時間”、“上次訪問時時間”;在“介于”框中限定查查找時間范圍圍。單擊“開始查找”按鈕開始查查找。、按照文件大大小和類型查查找在“查找”對話話框中
41、,單擊擊“高級”標簽。點擊擊“所屬類型的的下拉按鈕,在在出現(xiàn)的下拉拉菜單中選擇擇文件類型。在在“大小”框中可以限限定文件大小小范圍,完成成對話框的輸輸入后,單擊擊“開始查找”按鈕,計算算機就可以按按照選定的文文件大小和類類型進行查找找。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.5 信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第七課 文件刪刪除或回收進度8/20教材分析重點6.1、刪除文文件或文件夾夾6.2、回收站站的操作難點刪除文件或文件件夾的方法、回回收站的操作作關鍵刪除文件或文件件夾的方法。教學目的學習在“我的電電腦”中刪除文件件的
42、方法;了了解“回收站的作作用及基本操操作(恢復被被刪除的文件件、清空回收收站等)。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容7.1、刪除文文件或文件夾夾:最常用的刪除方方法是快捷菜菜單法:右擊擊欲刪除的文文件或文件夾夾,在出現(xiàn)的的快捷菜單中中選擇“刪除”命令,單擊擊“刪除”命令以后會會彈出一個“確認文件夾夾刪除”的菜單。7.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框中單單擊“日期”標簽,從“查找所有文文件”框中選擇日日期類型:“創(chuàng)建時間”、“修改時間”、“上次訪問時時間”;在“介于”框中限定查查找時間范圍圍。單
43、擊“開始查找”按鈕開始查查找。、按照文件大大小和類型查查找在“查找”對話話框中,單擊擊“高級”標簽。點擊擊“所屬類型的的下拉按鈕,在在出現(xiàn)的下拉拉菜單中選擇擇文件類型。在在“大小”框中可以限限定文件大小小范圍,完成成對話框的輸輸入后,單擊擊“開始查找”按鈕,計算算機就可以按按照選定的文文件大小和類類型進行查找找。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.5信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第七課 文件刪刪除或回收進度8/20教材分析重點6.1、刪除文文件或文件夾夾6.2、回收站站的操作難點刪除文件或文件件夾的方法、回回收站的操
44、作作關鍵刪除文件或文件件夾的方法。教學目的學習在“我的電電腦”中刪除文件件的方法;了了解“回收站的作作用及基本操操作(恢復被被刪除的文件件、清空回收收站等)。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容7.1、刪除文文件或文件夾夾:最常用的刪除方方法是快捷菜菜單法:右擊擊欲刪除的文文件或文件夾夾,在出現(xiàn)的的快捷菜單中中選擇“刪除”命令,單擊擊“刪除”命令以后會會彈出一個“確認文件夾夾刪除”的菜單。7.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框中單單擊“日期”標簽,從“查找所有文文件”框中選擇日日期類型:“創(chuàng)建時間
45、”、“修改時間”、“上次訪問時時間”;在“介于”框中限定查查找時間范圍圍。單擊“開始查找”按鈕開始查查找。、按照文件大大小和類型查查找在“查找”對話話框中,單擊擊“高級”標簽。點擊擊“所屬類型的的下拉按鈕,在在出現(xiàn)的下拉拉菜單中選擇擇文件類型。在在“大小”框中可以限限定文件大小小范圍,完成成對話框的輸輸入后,單擊擊“開始查找”按鈕,計算算機就可以按按照選定的文文件大小和類類型進行查找找。3、 小結4、 留約330分鐘的鍵鍵盤練習 教學后記 填表日期期:20100.4.5信息技術教教案 任任課教師:徐徐培勇授課對象七年級學生章(節(jié))第七課 文件刪刪除或回收進度8/20教材分析重點6.1、刪除文文
46、件或文件夾夾6.2、回收站站的操作難點刪除文件或文件件夾的方法、回回收站的操作作關鍵刪除文件或文件件夾的方法。教學目的學習在“我的電電腦”中刪除文件件的方法;了了解“回收站的作作用及基本操操作(恢復被被刪除的文件件、清空回收收站等)。教法理論講述與大屏屏幕相結合教具幻燈機、大屏幕幕教學過程1、 復習上上一講的重點點內(nèi)容2、 講授新新內(nèi)容7.1、刪除文文件或文件夾夾:最常用的刪除方方法是快捷菜菜單法:右擊擊欲刪除的文文件或文件夾夾,在出現(xiàn)的的快捷菜單中中選擇“刪除”命令,單擊擊“刪除”命令以后會會彈出一個“確認文件夾夾刪除”的菜單。7.2、其他方方式的查找、按照“日期期”查找文件 在在“查找”對話框
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