小學春游活動方案范文(9篇)

1、第21頁共21頁小學春游活動方案范文一、活動時間：_月_日(周五)8：0010：30二、活動地點：_公園三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”四、活動目標和要求:1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協作意識.2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應

2、變。3、組織開展多種趣味活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。五、活動前教育(一)安全教育：_排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2.游玩安全：(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;(2)不踐踏草叢、愛護花草;(3)不做危險游戲;(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。(二)文明教育：1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3.在游玩過程中要注意語言文明：

3、不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。六、活動中可能出現的問題和應急措施如遇一些突發(fā)事件，(如：演出場地發(fā)生火災，學生摔傷等)發(fā)生意外時，要注意的處理原則：1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。2、學生優(yōu)先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。七、活動內容：公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。(一)尋找春天語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并

4、引導學生正確運用。(二)擊鈴傳花、才藝展示學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備_個節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)(三)背氣球游戲全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規(guī)定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。(四)其他游戲根據以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。小學春游活動方案范文（二）一、活動主題：

5、紅領巾安全行二、活動目的：春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。三、活動時間：_月_日下午(1：00到校，1：_分出發(fā)，3：30返回)四、活動地點：曹村曹豳公園五、人員分工及職責：總負責人：金友忠，林紫躍全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作;及時妥善處理偶發(fā)事件。(1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況;(3)指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時

6、清點人數;(4)發(fā)現意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件。六、活動安排及注意事項(一)安全教育：1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。2、游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師或者組長請假并結伴而行。3、回家安全(二)文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、

7、安全。4、到指定地點后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風箏必須選擇空曠的平地，嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。(三)特色活動：1、各中隊均要求統一戴好帽子，佩戴標志，展示團隊員的風采。2、以“紅領巾安全行”為主題開展實踐活動?；顒右唬簩毣顒佣褐v一講活動三：交換帽子(回到教室進行交換)第一組：黃色香蕉隊：組長林怡宏和黃唯熙組員：柴鵬宇，馮教博，連新怡，林海棠，林其驥，嚴曉丹第二組：白色牛奶隊：組長林曉川和嚴友瑞組員：陳明銘，蔣傳龍，李慧婕，林彬彬第三組：紅色蘋果隊：組長林雅萍和龐邦深組員：林初棒，林瑜杰，潘昌隆，嚴盈第四組：橙色橘子隊：組長謝秉鋒和陳瑞好組員：嚴志杰，楊積景，蘇紫萱

8、，徐良翰第五組：米色大米隊：組長唐化蕓和龐玉沁組員：陳孝龍，蔣一嘉，連振杰，蘇義可第六組：天藍色天空隊：組長薛小薇和謝炳峰組員：林宜馨，謝作畾，徐仁浩，鄭國華第七組：藍色藍莓隊：組長高圣佑和張安娜組員：嚴友寶，林楠楠，龐淑桉，祝勝男零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=_元，帽子每人_元。風箏_個：發(fā)放獎勵人員：蘇紫萱，徐良翰，楊積景，連振杰，蘇義可，林宜馨，龐淑桉。小學春游活動方案范文（三）為了讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。我們班應家長建議，經學校批準，

9、特在這春暖花開的季節(jié)開展一次春游活動，具體活動安排如下：一、活動時間：_月_日下午14：0017:00二、活動地點：環(huán)島公園三、帶隊老師：四、活動流程：1、集合：地點在澳洲大酒店路北公園入口處2、參觀：文化墻、方鼎、華表、四季河等3、趣味游戲4、談心休息5、結束：17:00在公園入口集合的地點接孩子。五、注意事項(一)安全教育：1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。2、游玩安全：1)不去河邊玩耍，不攀爬不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。3、回家安全：學生要等待來接的家長，不得自行回家;(

10、二)文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。4、到指定地點后遵守規(guī)則，有秩序地參觀玩耍。注：本次活動本著自覺自愿的原則，家長也可陪同參加。學生穿校服戴紅領巾。小學春游活動方案范文（四）活動目的：陽春三月，萬物復蘇，生機盎然，是踏青的最好時節(jié)。讓學生通過春游活動體會大自然的美好，激發(fā)對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。一、時間：_年_月_日上午11:00.二、參加對象：_年級全體學生

11、(身體不適應等情況不予參加)。三、地點：魚泉子四、組織領導：班級建立春游活動領導小組。組長：唐玉蘭副組長：楊海霞、王波成員：四年級任課教師五、具體活動：1、觀察春天的景色。2、猜猜我是誰。3、尋寶藏。4、“爭做文明學生”5、宣誓。(我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，講究衛(wèi)生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。6、收集垃圾。六、活動安排：1、帶適量的干糧，如面包、餅干、飲料等2、不攜帶貴重物品，注意保管

12、好自己的衣物。3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。4、身穿舒適的運動鞋。七、安全措施：1、活動前加強對學生安全教育。召開學生會議，明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。教育學生不追逐打鬧、不橫撞馬路，不到高坎、懸崖邊玩耍，不到河邊玩耍，愛護農民的莊稼。2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積

13、極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。八、環(huán)保教育：教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。四年級老師簽字：小學春游活動方案范文（五）一、活動宗旨：愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然，保護環(huán)境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。二、活動主題：愛我家園，保護環(huán)境。三、活動口號：地球是我們的家，保護地球是我們的責任。四、活動時間：_年_月_日

14、一天五、活動的形式：班級全體學生和五位科任教師。六、活動地點:老鷹崗七、主要負責人：班主任八、安全保障措施;1、對全體學生進行春游活動安全教育，與家長取得聯系，得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。姚家鎮(zhèn)緒張小學小學春游活動方案范文（六）活動目的：陽春三月，萬物復蘇，生機盎然，是踏青的最好時節(jié)。讓學生通過春游活動體會大自然的美好，激發(fā)對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。一、時間：_年_月_日下午8:00.二、參加對象：_年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。三、地點：金山。四、組織領導：班級建立春游活動領導小組。組長：王仕俊副組

15、長：潘叔良余新華成員：_年級班主任五、具體活動：1、爬山比賽。2、猜猜我是誰。3、尋寶藏。4、“爭做文明學生”5、宣誓。(我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛(wèi)生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。6、收集垃圾。六、活動安排：1、帶適量的干糧，如面包、餅干、飲料等2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。4、身穿舒適的運動鞋。七、安全措施：1、活動前加強

16、對學生安全教育。發(fā)告家長書，召開學生會議，明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。八、環(huán)保教育：教育學

17、生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。小學春游活動方案范文（七）一、目的意義：1、感受春天的美好氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、開拓學科活動資源，豐富學生課外生活。3、培養(yǎng)孩子團結協作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。二、活動時間：_年_月_日一天三、活動參加人員：1_年級全體師生四、活動地點：白廟子。五、各區(qū)域負責人1、總負責：敬海兵2、總巡視：楊勇陳元軍白堯李祖志3、1_年級總負責：涂云林。4、3_年級總負責：楊勇。5、5_年級總負責：李祖志。6、7_年級總負責：錢佳。7、各班由班主任負總責，隨班的教

18、師協助所在班的班主任做好相關工作，不能游離于你所在的班之外。六、分班安排七、具體安排(一)準備工作今天下午放學前，各班班主任就要對明天的春游活動作好詳盡的安排：1_年級原則上野餐，班主任就要提前要求學生準備好熟食或干糧，并且要備足飲用水，購買干糧要注意經濟、合理、富有營養(yǎng);6_年級原則上野炊，班主任要提前分好學生煮飯的小組，要求學生分組準備好肉、菜、米、做飯用水(包括自己喝的水)及鍋碗瓢盆、便攜式桌子、報紙等，嚴禁學生煙酒，并且要求學生將肉、菜提前在家里切好并淘干凈然后再帶到學校。(二)出發(fā)安排星期四早上8：00，學生在初中操場集合，全校統一出發(fā)。出發(fā)前，各班先清點學生人數，要教育學生排成路隊

19、走，要遵守秩序，注意文明禮貌。在上山途中，嚴禁學生亂跑、攀巖、踐踏莊稼、亂丟食品袋等，在保證學生安全的前提下，指導學生觀察沿途景物。到達目的地后，各班先分班清點學生人數，然后以班為單位開展活動：可以讓學生談沿途看到的景物或是組織相關的文娛活動。(三)1_年級活動安排(原則上開展野餐活動)1、班主任要要求學生在出發(fā)的途中，一律不準學生邊走邊吃，弄得滿山都是食品袋，同時也不安全。去年有的學生在上山的路上就將中午的食物吃光、水喝光，正當到了該吃的時候卻只有看別人吃，非常不好，今年要避免這類現象的發(fā)生。2、到達目的地后各班負責的同志要協助班主任先集中清點學生人數，看是否與出發(fā)前一致，然后分班組織開展活

20、動，上午各班的集體活動時間不少于一個小時。3、午餐后到下山前，各班仍然要組織學生開展部分活動，讓學生切實感受到此次活動的意義。(四)6_年級活動安排(原則上野炊)1、由于學生準備的東西較多，所以要求學生走路的速度不能過快，嚴禁學生在路上相互推拉。2、到達目的地后各班負責的同志要協助班主任先集中清點學生人數，看是否與出發(fā)前一致，然后分班準備中午的午餐。3、在學生修灶或挖灶的時候，各班的負責同志要要求學生將灶打在相對平坦的地方以及學生撿柴禾的時候要強調好安全，以防學生墜崖。4、在學生做飯的時候要要求學生注意用火安全，午飯過后要將灶內的火全部撲滅，最好是澆上水，切實保障山林安全。5、飯后，各班負責的

21、同志協助好班主任認真組織好學生的系列活動，如：談感受、說見聞、開展文娛活動、放風箏等，放風箏要注意學生的安全。(五)清潔保持下午離開前，各班要組織好學生將本班活動區(qū)域內的垃圾全部清理干凈并堆放在一起，想法處理掉。(燒掉或深埋)(六)結束安排1、回校時間由學校統一通知，任何人不得以任何理由提前離開或是提前帶學生離開，否則一律視為曠工。2、回校后，各班安排學生整理清潔，然后學校統一通知放學，不上晚自習，讓學生回家洗澡、換衣服。八、征文要求回校后，在本周之內，39各班主任要要求學生寫一篇關于自己在本次活動的見聞、感受的文章，題目自擬。下周三之前，各班必須挑選_篇交到陳元軍書記那里，學校將分段評獎，不

22、僅要獎學生，還要獎到班，請各班認真組織。本次活動是一次全校性的集體體驗活動，人人必須參與，任何人不得遲到、早退。明天，就請大家齊心協力來共同維持好學生的安全、秩序，維護好學校的形象，確保本次春游活動安全、和諧、圓滿!附：汪家橋學校春游應急預案1、活動時學生發(fā)生傷害事故怎么辦?如發(fā)生較輕微的扭傷、碰傷、摔傷等，立即終止該學生的活動，由班主任送到就近的醫(yī)療點治療;如較嚴重，則立即通知120。2、如發(fā)生食物中毒，不管輕重，則先立即送到就近的醫(yī)療點治療作早期處理并同時撥打120急救。小學春游活動方案范文（八）參加人員：全校師生活動時間：_年_月_日,上午8:30出發(fā).下午15：00回?；顒觾热荩悍棚L箏

23、比賽，遠足_寺活動目標和要求:1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協作意識.2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性?；顒佑媱潱?一)安全教育：1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，

24、不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。(二)文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全?；顒咏ㄗh：1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人

25、數，組織同學午飯和游戲。2、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏?；顒又锌赡艹霈F的問題和應急措施如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。2、學生優(yōu)先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。小學春游活動方案范文（九）一、活動目的進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學生走出課堂，走近自然，探索自然

26、，了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力，磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光，培養(yǎng)學生愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力，培養(yǎng)學生的團隊協作精神。二、活動主題走進春天，播種希望，放飛快樂。三、活動時間：_年_月_日8：00-4：00。四、活動安排1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2_個班、中學部以2_個班為單位分組開展活動。2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后，在四月_日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。五、活動要求1、教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。

27、2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。3、學校在_月_日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。_月_日，學校組織進行春游社會實踐活動。4、各小組_月_日早上_點在學校操場集中整隊出發(fā)，活動結束后務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的，責任由帶班教師負責。5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發(fā)現科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進，