




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成三角形的是()A3,4,8B5,6,11C12,5,6D3,4,52邊長(zhǎng)為a,b的長(zhǎng)方形,它的周長(zhǎng)為14,面積為10,則ab+ab的值為( )A35
2、B70C140D2803若把分式中的x和y都擴(kuò)大到原來的3倍,那么分式的值( )A擴(kuò)大為原來的3倍;B縮小為原來的;C縮小為原來的;D不變;4已知x=2my=3m是二元一次方程2x+y=14的解,則m的值是( A2B-2C3D-35如圖,在中,的垂直平分線分別交,于點(diǎn),.若的周長(zhǎng)為20,則的周長(zhǎng)為( )A6B8C12D206小明的媽媽在菜市場(chǎng)買回2斤蘿卜、1斤排骨共花了41.4元,而兩個(gè)月前買同重量的這兩樣菜只要36元,與兩個(gè)月前相比,這次蘿卜的單價(jià)下降了10%,但排骨單價(jià)卻上漲了20%,設(shè)兩個(gè)月前買的蘿卜和排骨的單價(jià)分別為x元/斤,y元/斤,則可列方程為( )ABCD7下列各式中,計(jì)算正確的
3、是( )ABCD8ABC的三邊長(zhǎng)分別a、b、c,且a+2abc+2bc,ABC是( )A等腰三角形B等邊三角形C直角三角形D等腰直角三角形9某單位向一所希望小學(xué)贈(zèng)送1080本課外書,現(xiàn)用A、B兩種不同的包裝箱進(jìn)行包裝,單獨(dú)使用B型包裝箱比單獨(dú)使用A型包裝箱可少用6個(gè);已知每個(gè)B型包裝箱比每個(gè)A型包裝箱可多裝15本課外書若設(shè)每個(gè)A型包裝箱可以裝書x本,則根據(jù)題意列得方程為()ABCD10某鞋廠為了了解初中生穿鞋的尺碼情況,對(duì)某中學(xué)八年級(jí)(2)班的20名男生進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:則這20個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為()尺碼373839404142人數(shù)344711A4和7B40和7C39和40D
4、39.1和39二、填空題(每小題3分,共24分)11在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)是,則點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是_12如圖所示,在中,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BE,則的度數(shù)為(_)13一種花粉顆粒的直徑約為0.0000065米,將0.0000065用科學(xué)記數(shù)法表示為_14如圖,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過和,則關(guān)于的不等式的解集為_15如圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、E的面積分別為2,5,1,1則正方形D的面積是_16若實(shí)數(shù)滿足,且恰好是直角三角形的兩條邊,則該直角三角形的斜邊長(zhǎng)為_17在88的格子紙上,11小
5、方格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)ABC 的三個(gè)頂點(diǎn)都是格點(diǎn)(位置如圖)若一個(gè)格點(diǎn)P使得PBC與PAC的面積相等,就稱P點(diǎn)為“好點(diǎn)”那么在這張格子紙上共有_個(gè)“好點(diǎn)”18已知,則的值為_三、解答題(共66分)19(10分)如圖,點(diǎn),在一條直線上,求證:20(6分)先化簡(jiǎn),再求值:,并從,這四個(gè)數(shù)中取一個(gè)合適的數(shù)作為的值代入求值21(6分)在直角坐標(biāo)系中如圖所示,請(qǐng)寫出點(diǎn)的坐標(biāo).22(8分)如圖,ACBD,DE交AC于E,ABDE,AD求證:ACAE+BC23(8分)探索與證明:(1)如圖1,直線經(jīng)過正三角形的項(xiàng)點(diǎn),在直線上取兩點(diǎn),使得,.通過觀察或測(cè)量,猜想線段,與之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并子以證明:(2)將(1
6、)中的直線繞著點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度到如圖2的位置,并使,.通過觀察或測(cè)量,猜想線段,與之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明.24(8分)已知,如圖A、C、F、D在同一條直線上,AFDC,ABDE求證:(1);(2)25(10分)如圖,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,2),(1)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的;(2)在軸上畫出點(diǎn),使最小并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)26(10分)探究下面的問題:(1)如圖甲,在邊長(zhǎng)為a的正方形中去掉一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(ab),把余下的部分剪拼成如圖乙的一個(gè)長(zhǎng)方形,通過計(jì)算兩個(gè)圖形(陰影部分)的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,這個(gè)等式是_(用式子表示),即乘法公式中的_公式.(2)運(yùn)用你所得到的公式
7、計(jì)算:10.79.3參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析判斷,兩條較短的線段長(zhǎng)度之和大于第三條線段的長(zhǎng)度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形【詳解】A選項(xiàng)中,因?yàn)?+48,所以A中的三條線段不能組成三角形;B選項(xiàng)中,因?yàn)?+6=11,所以B中的三條線段不能組成三角形;C選項(xiàng)中,因?yàn)?+65,所以D中的三條線段能組成三角形.故選D.【點(diǎn)睛】判斷三條線段能否組成三角形,根據(jù)“三角形三邊間的關(guān)系”,只需看較短兩條線段的和是否大于最長(zhǎng)線段即可,“是”即可組成三角形,“否”就不能組成三角形.2、B【解析】長(zhǎng)方形的面積為10,ab=10,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為14,2
8、(a+b)=14,a+b=7.對(duì)待求值的整式進(jìn)行因式分解,得a2b+ab2=ab(a+b),代入相應(yīng)的數(shù)值,得.故本題應(yīng)選B.3、B【解析】x,y都擴(kuò)大3倍就是分別變成原來的3倍,變成3x和3y用3x和3y代替式子中的x和y,看得到的式子與原來的式子的關(guān)系【詳解】用3x和3y代替式子中的x和y得:,則分式的值縮小成原來的故選B【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù),解此類題首先把字母變化后的值代入式子中,然后約分,再與原式比較,最終得出結(jié)論4、A【解析】根據(jù)方程的解的定義,將方程1x+y=14中x,y用m替換得到m的一元一次方程,進(jìn)行求解【詳解】將x=2my=3m代入二元一次方程1x+y
9、=147m=14,解得m=1故選A【點(diǎn)睛】考查了二元一次方程的解的定義,只需把方程的解代入,進(jìn)一步解一元一次方程即可5、C【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出CD=BD,BC=2BE,得出AC+AB=ABC的周長(zhǎng)-BC,再求出ABD的周長(zhǎng)=AC+AB即可【詳解】解:BE=4,DE是線段BC的垂直平分線,BC=2BE=8,BD=CD,ABC的周長(zhǎng)為20,AB+AC=16-BC=20-8=12,ABD的周長(zhǎng)=AD+BD+AB=AD+CD+AB=AC+AB=12,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),能根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出BD=CD是解此題的關(guān)鍵6、A【分析】根據(jù)題目中設(shè)的兩個(gè)月前
10、的蘿卜和排骨的單價(jià),先列出兩個(gè)月前的式子,再根據(jù)降價(jià)和漲價(jià)列出現(xiàn)在的式子,得到方程組【詳解】解:兩個(gè)月前買菜的情況列式:,現(xiàn)在蘿卜的價(jià)格下降了10%,就是,排骨的價(jià)格上漲了20%,就是,那么這次買菜的情況列式:,方程組可以列為故選:A【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出方程組7、C【解析】根據(jù)平方根、立方根的運(yùn)算及性質(zhì)逐個(gè)判斷即可【詳解】解:A、,故A錯(cuò)誤;B、,故B錯(cuò)誤;C、,故C正確;D、,故D錯(cuò)誤,故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了平方根、立方根的運(yùn)算及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記運(yùn)算性質(zhì)8、A【詳解】a+2abc+2bc,(a-c)(1+2b)=0,a=c,
11、b=(舍去),ABC是等腰三角形故答案選A9、C【解析】設(shè)每個(gè)A型包裝箱可以裝書x本,則每個(gè)B型包裝箱可以裝書(x+15)本,根據(jù)單獨(dú)使用B型包裝箱比單獨(dú)使用A型包裝箱可少用6個(gè),列方程得:,故選C.10、C【分析】根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解分析40出現(xiàn)的次數(shù)最多為眾數(shù),第10、11個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù)【詳解】解:觀察圖表可知:有7人的鞋號(hào)為40,人數(shù)最多,即眾數(shù)是40;中位數(shù)是第10、11人的平均數(shù),即39;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù));眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)最多的一個(gè)數(shù)二、填空題(每小題3分,
12、共24分)11、(-3,-5)【分析】關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的特點(diǎn)即可求解【詳解】解:點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)(-3,-5)故答案為:(-3,-5)【點(diǎn)睛】本題主要考查的是關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的特點(diǎn),掌握這個(gè)特點(diǎn)以及正確的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵12、30【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)可得出ABC的度數(shù),再根據(jù)垂直平分線定理得出AD=BD,繼而可得出答案【詳解】解:DE垂直平分AB故答案為:30【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是等腰三角形的性質(zhì)以及垂直平分線的性質(zhì),掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解此題的關(guān)鍵13、【解析】試題分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a1
13、0n,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值在確定n的值時(shí),看該數(shù)是大于或等于1還是小于1當(dāng)該數(shù)大于或等于1時(shí),n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當(dāng)該數(shù)小于1時(shí),n為它第一個(gè)有效數(shù)字前0的個(gè)數(shù)(含小數(shù)點(diǎn)前的1個(gè)0)0.0000065第一個(gè)有效數(shù)字前有6個(gè)0(含小數(shù)點(diǎn)前的1個(gè)0),從而14、x2【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及與一元一次不等式的關(guān)系即可直接得出答案【詳解】一次函數(shù)圖象經(jīng)過一、三象限,y隨x的增大而增大,一次函數(shù)ykx+b的圖象經(jīng)過A(2,0)、B(0,1)兩點(diǎn),x2時(shí),y0,即kx+b0,故答案為:x2【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)和一元一次不等式的知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵
14、是進(jìn)行數(shù)形結(jié)合,此題比較簡(jiǎn)單15、2【分析】設(shè)中間兩個(gè)正方形和正方形D的面積分別為x,y,z,然后有勾股定理解答即可【詳解】解:設(shè)中間兩個(gè)正方形和正方形D的面積分別為x,y,z,則由勾股定理得:x2+57;y1+z;7+y7+1+z1;即正方形D的面積為:z2故答案為:2【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,掌握在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方是解答此題的關(guān)鍵16、或【分析】利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出,再分情況求解即可【詳解】,當(dāng)是直角邊時(shí),則該直角三角形的斜邊,當(dāng)是斜邊時(shí),則斜邊為,故答案為或【點(diǎn)睛】本題考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),
15、屬于中考??碱}型17、1【分析】要使PBC與PAC的面積相等,則P點(diǎn)到BC的距離必是P點(diǎn)到AC距離有2倍,通過觀察便可確定P的所有位置,從而得出答案【詳解】解:AC1,BC4,當(dāng)P到BCBC的距離是P點(diǎn)到AC的距離的2倍時(shí),PBC與PAC的面積相等,滿足這樣的條件的P點(diǎn)共有如圖所示的1個(gè)格點(diǎn),在這張格子紙上共有1個(gè)“好點(diǎn)”故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的面積,識(shí)圖能力,正確理解新定義,確定P到BC,BC的距離是P點(diǎn)到AC的距離的2倍是解題的關(guān)鍵18、1【分析】直接利用同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則將原式變形進(jìn)而得出答案【詳解】:2a=18,2b=3,2a-2b+1=2a(2b)22=18322=
16、1故答案為:1【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算,解題關(guān)鍵是將原式進(jìn)行正確變形三、解答題(共66分)19、見解析【分析】根據(jù)已知條件,證明三角形全等,可得,由平行的判定,內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行即可得【詳解】在和中,.【點(diǎn)睛】考查了全等三角形的判定和性質(zhì)以及平行的判定,熟記平行的判定定理是解題的關(guān)鍵20、;當(dāng)時(shí),值為【分析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式,再利用分式有意義的條件得出符合分式的x的值,代入計(jì)算可得【詳解】解:原式為使分式有意義,則有,此時(shí),取當(dāng)時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及因式分解的應(yīng)用,注意取合適的
17、值時(shí),要使分式有意義21、.【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系的特點(diǎn)寫出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);【詳解】解:由平面直角坐標(biāo)系可得:A(2,2),B(-1,1),C(-2,-2);故答案為A(2,2),B(-1,1),C(-2,-2).【點(diǎn)睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí).22、見解析.【分析】由“SAS”可證ABCDEC,可得BCCE,即可得結(jié)論【詳解】證明:ABDE,AD,ACBDCE90ABCDEC(SAS)BCCE,ACAE+CEACAE+BC【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵23、(1)猜想:.證明見解析;(2)猜想:.
18、證明見解析.【分析】(1)應(yīng)用AAS證明DABECA,則有AD=CE,BD=AE,問題可解(2)AAS證明DABECA則有AD=CE,BD=AE,問題可解【詳解】(1)猜想:.證明:由已知條件可知:,在和中,.,.(2)將(1)中的直線繞著點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度到如圖2的位置,并使,.(2)猜想:.證明:由已知條件可知:,.在和中,.,.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的性質(zhì)與AAS判定三角形全等,解答關(guān)鍵是根據(jù)題意找到需要證明的全等三角形24、(1)證明見解析;(2)證明見解析【分析】(1)先證明AC=DF,A=D,由“SAS”可證ABCDEF;(2)由全等三角形的性質(zhì)可得ACB=DFE,可證BCEF;【詳解】解:(1)證明:ABDE,AD,AFCD,AF+CF=CD+CF,即ACDF,在ABC和DEF ,ABCDEF(SAS);(2)由(1)中可知:ABCDEFACBDFE,【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的判定及性質(zhì)等,熟練掌握三角形全等的判定方法及平行線的性質(zhì)和判定是解決本題的關(guān)鍵25、(1)見解析;(2)見解析,Q(0,0)【分析】(1)利用關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征得出A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;(2)連接AC1交y軸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒保教知識(shí)與能力-教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》模擬題10
- 2025年電力控制設(shè)備項(xiàng)目建議書
- 第二章第二節(jié)《編輯圖像》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年 泰山版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 2025年甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫一套
- 第19課 資本主義國(guó)家的新變化 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下
- 機(jī)器學(xué)習(xí)原理與應(yīng)用電子教案 5.1線性回歸
- 第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系的發(fā)展與社會(huì)變化 大單元教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 4體育與身體形態(tài)D 教學(xué)設(shè)計(jì)-八年級(jí)體育與健康
- 2025年廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫參考答案
- 肋骨骨折治療方法與護(hù)理
- 脫碳塔CO2脫氣塔設(shè)計(jì)計(jì)算
- 《駱駝祥子》通讀指導(dǎo)手冊(cè)
- 股東會(huì)會(huì)議系列文件(通知、議程、簽到表、表決票、決議)
- 非法占用農(nóng)田建房舉報(bào)信范文
- 伐樹工程施工合同范本
- 數(shù)據(jù)挖掘(第2版)PPT全套完整教學(xué)課件
- 工程開工報(bào)告(5篇)
- 配電箱試驗(yàn)項(xiàng)目
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件第一章運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制概述
- 溫室大棚花卉苗圃采暖方案空氣源熱泵
- BEC商務(wù)英語高級(jí)考試歷年真題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論