五年級班主任第二學(xué)期工作計劃

1、五年級班主任第二學(xué)期工作計劃本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五（5）班班主任，本班我從上學(xué)期帶上來， 有一半學(xué)生已養(yǎng)成了較好地學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，但局部學(xué)生也存在一些 問題，特別是局部男生。針對本班實(shí)際，制訂以下工作計劃：一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析本班共有學(xué)生53人，其中男生31人，女生22人。學(xué)生人數(shù)不 多，同學(xué)之間關(guān)系良好，熱愛運(yùn)動，身體素質(zhì)良好。具體情況分析：.品行方面：本班大局部學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守 紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守那么來規(guī)范自己的言 行。但因為種種的原因，局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，思想 叛逆等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。.學(xué)習(xí)：少數(shù)同學(xué)上課認(rèn)真聽講，

2、積極發(fā)言，按時完成作業(yè)。有的學(xué)生學(xué) 習(xí)習(xí)慣差，上課不能專心聽講，課后不能獨(dú)立完成作業(yè)。他們需要個 人指導(dǎo)和特別關(guān)注。總的來說，班級學(xué)生的學(xué)習(xí)水平參差不齊，容易 浮躁。他們需要繼續(xù)認(rèn)真而扎實(shí)地培養(yǎng)。.身體健康：這個班的學(xué)生大多身體健康，熱愛體育活動；有幾個學(xué)生體質(zhì)弱, 容易感冒。學(xué)生一生中體育鍛煉很少，所以他們需要加強(qiáng)體育鍛煉。.課程特點(diǎn):這個班的大多數(shù)學(xué)生都愛學(xué)習(xí)，愛守紀(jì)律。男孩活潑、活躍、有 表現(xiàn)力、叛逆；女孩很安靜，可愛，安靜。一般來說，階級的特點(diǎn)是 比擬穩(wěn)定，但穩(wěn)定中有生命。二、課堂工作重點(diǎn)和目標(biāo)重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的培養(yǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù) 開展愛班級、團(tuán)結(jié)同學(xué)、心理健康的教

3、育。具體工作：.繼續(xù)重視五年級學(xué)生的日常培養(yǎng)教育，培養(yǎng)良好的行為。.做好班級衛(wèi)生工作管理和學(xué)生日常行為訓(xùn)練。.做好每一位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的 自我保護(hù)技能。.做好每一個學(xué)生的心理健康教育，使他們的身心都能健康開展。.使學(xué)生熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，積極探索新知識。本課程學(xué)員目標(biāo)：.形成健康向上的班級氣氛，增加集體凝聚力。.努力成為學(xué)校的“優(yōu)秀班組”.培養(yǎng)學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生身心健康。具體工作：(1)鼓勵和支持學(xué)生積極參加學(xué)校和班級的各項活動，爭取優(yōu) 異成績，鍛煉技能，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)注重教育環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其教育功能。建立學(xué)生評價欄目，力求美大方，突出特色，讓學(xué)生在不

4、知不覺中接受教育。（3）開展豐富多彩的主題班組會議，在集體活動中增強(qiáng)班集體 凝聚力，形成良好的班集體氣氛。三、學(xué)生心理健康教育.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康知識，做好學(xué)生心理健康教育工作, 對學(xué)生進(jìn)行正確的教育。.對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，及時聯(lián)系家長，有計劃地進(jìn)行教育。 我們應(yīng)該多和這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，并及時工作。同時， 也要記錄學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變，從中找出規(guī)律，減少學(xué)生心理問題的發(fā)生。.辦好心理咨詢課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。.加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系。家長和老師可以在家里和學(xué)校隨 時反映學(xué)生最近的表現(xiàn)，給孩子一個放松的心理空間。隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生心理健康教育問題越來越受到人們的關(guān)注。 有些孩子會因為家庭和社會的原因產(chǎn)生各種心理問題。作為班主任， 加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育尤為重要。四、學(xué)生安全教育.學(xué)生們經(jīng)常被教導(dǎo)走路要輕，不要在走廊上追逐和玩耍。告訴 學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。.每天早上準(zhǔn)時進(jìn)入教室，帶著孩子早讀。下午準(zhǔn)時進(jìn)入教室， 處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。我會在課間去教室，放學(xué)后離開。五、家訪、來訪工作的開展因為班級人數(shù)不少，打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪好似不大現(xiàn)實(shí)，但 會對典型學(xué)生進(jìn)行家訪，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu) 點(diǎn)