大班手工教案模板六篇

1、 大班手工教案模板集錦六篇活動目標(biāo)： 1、在觀看螃蟹的根底上，學(xué)習(xí)用折、編的方法制作螃蟹。 2、激發(fā)幼兒對做做玩玩的興趣。提高幼兒的動手力量。 3、培育幼兒良好的操作習(xí)慣。 活動預(yù)備： 紙條、彩紙、膠水、紙盒、課件、 活動過程： 一、謎語引出主題 鉗子一雙，尖刀八把 身披盔甲，橫行天下。 二、利用課件、觀看螃蟹的外行特征。 1、螃蟹是什么樣子的？ 2、螃蟹有幾條腿？ 3、螃蟹頭上兩個大大的象剪刀一樣的是什么？（螯） 三、學(xué)習(xí)制作螃蟹 小朋友，你們想來做螃蟹嗎？教師做了一個螃蟹，你們看。 （一）出示范例，提問： 教師做的這個螃蟹用了哪些材料？ 你們猜猜我是怎么做的？ （二）教師示范講解 1、我用

2、紙盒做了螃蟹的身體，用長條紙通過折然后用膠水貼做了螃蟹腳 2、螯是用紙編織的。你們想學(xué)嗎？ 重點(diǎn)講解編紙的方法。 3、提示留意衛(wèi)生。 （三）幼兒操作 1、介紹材料 2、在制作的時候想好先做腳還是先做螯。 3、使用雙面膠，撕下的紙放入指定地方。 4、留意地面的干凈，準(zhǔn)時把廢紙撿起來。 5、教師巡回指導(dǎo)。 四、呈現(xiàn)溝通 1、給同伴介紹自己制作的螃蟹，一起共享勝利的喜悅。 2、你的螃蟹會爬到哪里去。 大班手工教案 篇2 一、活動目標(biāo)： 1利用制作好的紙漿模型進(jìn)展制造性的自由組合成娃娃。 2在裝飾中體驗(yàn)歡樂。 二、活動預(yù)備：美工紙、固體膠、雙面膠、剪刀、鉛筆、準(zhǔn)時貼、毛線等。 三、活動流程：導(dǎo)入、操作

3、、觀賞 （一）導(dǎo)入師：我們制作了許多的紙漿作品，但是還需要我們進(jìn)展裝飾，簡潔的涂色裝飾，我們小朋友裝飾的很好，那我們還可以用這些紙漿作品制作點(diǎn)什么呢？ （幼兒爭論）小結(jié)：我們除了單獨(dú)的裝飾以外，我們還可以進(jìn)展組合裝飾，今日我們就來進(jìn)展組合裝飾得意的娃娃。 （二）操作：幼兒操作，設(shè)計(jì)裝飾，教師巡回指導(dǎo)。 1操作要求 1）利用我們制作的紙漿作品進(jìn)展組合，變成一個得意的娃娃。如：用杯子做娃娃的臉，用紙漿盤子做娃娃的帽子等等。 2）選好組合時需要的紙漿作品，再進(jìn)展涂色、粘貼、裝飾。 2教師指導(dǎo) 1）給力量強(qiáng)的幼兒提出肯定難度的”裝飾要求。 2）幫忙力量弱的幼兒設(shè)計(jì)裝飾的物品，講解裝飾的方法，鼓舞幼兒大

4、膽操作。 （三）觀賞幼兒之間相互觀賞作品，并請幼兒講解自己作品的裝飾過程，體驗(yàn)制作的歡樂，相互共享，溝通閱歷。教師賜予鼓舞和確定。 大班手工教案 篇3 活動目標(biāo)： 1、知道剪喜字的根本過程，學(xué)會剪喜字。 2、培育幼兒對剪紙藝術(shù)的興趣。 活動預(yù)備： 制作ppt 每人一張紅紅的紙 剪刀 紙板 鉛筆等。 活動過程： 一、激發(fā)幼兒參加活動的興趣 1、觀賞喜字（出示ppt） 今日教師帶來一個字，你們知道這是什么字？看到這個字你們會想到什么？ 2、再次觀賞（出示ppt） 辦喜事時我們很歡樂，很快樂，教師還有許多的喜字，我們再來一起來觀賞吧。 二、教師講解操作過程 1、看圖示講解 先拿一張長方形的紙，邊和邊

5、對折，然后再對折，現(xiàn)在請長方形紙板來幫助，再請鉛筆寶寶把它描下來，然后剪下來?？?，這是一個紅紅的喜字。下面我們也來剪一個喜字。 重點(diǎn)：4、7是在封口處，1、2、3、5、6在開口處，其中1要頂在紅紙的最上面 。 三、幼兒聽音樂進(jìn)展操作活動 1、鼓舞幼兒大膽看著圖示法進(jìn)展操作活動。 2、教師觀看幼兒的操作狀況，準(zhǔn)時給與孩子提示與幫忙。 四、鼓舞幼兒進(jìn)展大膽的制造性操作，拓展幼兒的思維。 1、剛剛我們是用長方形幫助剪出喜字，小朋友想一想除了長方形外你還能用什么外形來剪喜字？（幼兒相互爭論） 2、反應(yīng)幼兒相互爭論的狀況。 3、小結(jié)：小朋友說的真好，喜字還可以用三角形、圓形、愛心型來幫助剪喜字，教師用一

6、個愛心剪了一個喜字?？?，好看嗎！，你們想不想也來剪，那么待會兒我們在嬉戲中再來剪一剪，好嗎？ 大班手工教案 篇4 活動目標(biāo)： 1、培育幼兒動手力量。 2、養(yǎng)成幼兒愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。 活動預(yù)備： 小青蟲 活動過程： 一、出示小青蟲 1、教師出示小青蟲 2、小朋友們這是什么你熟悉它嗎？ 二、制作方法 1、教師示范講解 2、將圖形剪下，沿線折疊。 3、先將小青蟲的頭貼找葉子上，再把折好的身愛護(hù)找頭的后面。 三、幼兒操作 1、教師分發(fā)手工紙和剪刀。 2、教師請幼兒在操作過程中保持寧靜。 3、教師提示幼兒要剪得工整，不要留出小白點(diǎn)，請幼兒將廢紙扔進(jìn)垃圾桶，不行隨地扔垃圾。 4、教師來回巡查并指導(dǎo) 幫忙一些

7、力量較弱的幼兒 提示幼兒教師提示幼兒要剪得工整，不要留出小白點(diǎn)，請幼兒將廢紙扔進(jìn)垃圾桶，不行隨地扔垃圾。 四、活動完畢 大班手工教案 篇5 我愛我家 【活動目標(biāo)】 1、培育幼兒手工制作的興趣。 2、讓幼兒體會手工制作勝利的歡樂。 3、熬煉幼兒手眼并用，敏捷使用剪刀。 【活動預(yù)備】 1、與幼兒人數(shù)相等的剪刀。 2、幼兒用書創(chuàng)意手工第四課。 3、濕毛巾。 【活動過程】 一、談話導(dǎo)入活動 小朋友喜愛你的家嗎? 1、幼兒爭論、溝通。 2、小結(jié)：今日我們來做手工我愛我家，看誰制作得最仔細(xì)，來比一比吧! 二、教師示范操作過程 1、第一步用剪刀沿圖的邊線剪下兩個正方形。 2、提問：表示什么表示涂膠水的位置(

8、用于圖之間的粘貼)。 3、其次步把兩個正方形粘貼成房門和在屋里的樣子。 4、剪下梯形，粘貼在門上，做成房子的屋頂。 5、畫上屋里的人，裝飾房子的屋頂和外墻。 三、幼兒制作 1、提示幼兒留意安全，不要把剪刀對著自己和小朋友，不要剪到手。 2、教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)幫忙力量弱的幼兒。 四、評價(jià)作品 1、給制作仔細(xì)的幼兒進(jìn)展嘉獎。 3、小結(jié)：今日，小朋友們都大膽嘗試制作，都能仔細(xì)完成手工活動，當(dāng)一回小小建筑師，真棒! 活動延長： 將作品展現(xiàn)在手工區(qū)，供幼兒觀賞。 大班手工教案 篇6 制作對象： 襪子娃娃。 制作目的： 豐富寶寶的童年生活。 預(yù)備材料： 1、彩色襪子。 2、不同顏色的線和針。 3、彩色紐扣。 4、玩具棉或是一般的棉花等等。 制作過程： 1、采納藏針法將兩塊布的縫合在一起，可以依據(jù)自己的愛好，選擇喜愛的布料。 2