XML在網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化中的應(yīng)用

1、XML在網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化中的應(yīng)用摘要本文先闡述了網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化的意義，簡要介紹目前網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化國際國內(nèi)現(xiàn)狀；再詳細地介紹了什么是XL以及它的特點及優(yōu)勢，最后從網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化與XL之間的切合點論述了XL在網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化中的應(yīng)用。關(guān)鍵字XL標準化網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化一、網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化的意義標準化，在標準化基本術(shù)語第一部分中所定義的概念是：在經(jīng)濟、技術(shù)、科學(xué)及管理等社會實踐中，對重復(fù)性事物和概念通過制訂、發(fā)布和實施標準，達到統(tǒng)一，以獲得最佳秩序和社會效益。由此我們可以看出，網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化就是在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域的實踐中，通過制訂、發(fā)布和實施各項網(wǎng)絡(luò)教育的信息標準，使整個現(xiàn)代網(wǎng)

2、絡(luò)教育達到統(tǒng)一，獲得最佳秩序和效益。網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化主要包括：教育信息分類編碼與文件格式標準化、教育信息處理過程標準化、教育信息交換標準化等多個方面。重要意義在于：*網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)的基礎(chǔ)，通過它從技術(shù)上、內(nèi)容上、組織管理上把各方面有機聯(lián)系起來，形成統(tǒng)一的整體，保證遠程教育有條不紊、穩(wěn)定地運行。*衡量遠程教育質(zhì)量的重要依據(jù)，標準從它誕生開始就帶有科學(xué)性、先進性、規(guī)范性。只要整個網(wǎng)絡(luò)教育按照標準執(zhí)行，就有了獲得高質(zhì)量與高效率的保證。*提高遠程教育的經(jīng)濟效益，網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化可以使遠程教育的發(fā)展避免盲目性、重復(fù)性，避免不必要的、無代價的經(jīng)濟損失和勞動損失，從而提高遠程教育的經(jīng)濟效益。*促進遠程教育

3、的進一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)教材開發(fā)標準化可以提高設(shè)計質(zhì)量，縮短設(shè)計同期；網(wǎng)絡(luò)教育管理標準化，可以避免重復(fù)勞動，促進管理的科學(xué)化、統(tǒng)一化、協(xié)調(diào)化，提高管理效率。*促進與國際遠程教育的交流，現(xiàn)代標準化的特點之一就是它的國際性，只有與國際標準兼容才能更好保證基于Internet的遠程教育在世界范圍內(nèi)的交流。*網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化是實現(xiàn)整個終身教育體系的先決條件。二、網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化國際國內(nèi)現(xiàn)狀國際國際上許多國家或地區(qū)都成立了專門從事教育信息標準化工作的組織。這些組織分為兩類：一類是研究機構(gòu)，它們開發(fā)最初的規(guī)范草案，并在實踐中進行檢驗，最后形成各具特色的規(guī)范，一些重要的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范創(chuàng)建者如表1所示；另一

4、類是國家級的標準化組織，它們吸取研究機構(gòu)開發(fā)的規(guī)范，經(jīng)過工作組的反復(fù)討論，最后投票通過以形成正規(guī)標準（參見表2）。學(xué)習(xí)資源的元數(shù)據(jù)標準、網(wǎng)絡(luò)教育中術(shù)語及協(xié)作學(xué)習(xí)的相關(guān)技術(shù)標準。，減少了服務(wù)器的工作量，大大增強了服務(wù)器的升級性能。四、XL在網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化中的應(yīng)用XL的特點和優(yōu)勢給網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化帶來了極大的方便。如前面介紹，網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化主要包括：教育信息分類編碼與文件格式標準化、教育信息處理過程標準化、教育信息交換標準化等方面。網(wǎng)絡(luò)教育信息標準化的這幾個方面，XL都可以做出比較大的貢獻，以實現(xiàn)這幾個方面的標準化。1、用XL定義數(shù)據(jù)表示的基本結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育信息文件格式、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的標

5、準化。由于XL可用來描述信息及對之進行組織，所以我們可以將它當作一種數(shù)據(jù)描述語言，用它來描述數(shù)據(jù)成分、記錄和其它描述結(jié)構(gòu)-甚至復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。我們可以用XL方便地創(chuàng)建出共享的自定義數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，生成有關(guān)服務(wù)、產(chǎn)品、商業(yè)交易以及網(wǎng)絡(luò)教育的結(jié)構(gòu)化信息，這些信息是可以在網(wǎng)上進行交換的。簡單點說就是，用XL能描述一個過程，原封不動地移動數(shù)據(jù)，重新對信息進行打包，讓這些信息更適合特定的信息接收者。如此一來，我們只要按照一定的規(guī)范用XL描述各種網(wǎng)絡(luò)教育信息包括學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)對象等信息，就可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育信息數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的標準化。2、XL編碼綁定技術(shù)所謂綁定，就是用一種具體的形式來表示概念上的數(shù)據(jù)模型，如XL綁定等

6、等。只有這樣，才能在實現(xiàn)時具體地表示對象的元數(shù)據(jù)實例，才能對元數(shù)據(jù)的實例進行各種操作。3、采用XL作為數(shù)據(jù)交換格式，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育信息交換標準化。由于XL是一個開放的基于文本的格式，在網(wǎng)上傳輸起來非常便捷；而且由于基于XL的數(shù)據(jù)是自我描述的，數(shù)據(jù)不需要有內(nèi)部描述就能被交換，適合當網(wǎng)絡(luò)客戶必須在不同的數(shù)據(jù)庫之間傳遞信息時的應(yīng)用，這個優(yōu)勢使網(wǎng)上不同平臺不同系統(tǒng)不同設(shè)備之間的數(shù)據(jù)交換得以方便實現(xiàn)。利用XL的這個特性，再利用定義好的通用的編碼綁定，就能夠采用XL作為數(shù)據(jù)交換格式，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育信息交換的標準化。4、XL非常方便進行數(shù)據(jù)的本地化個性化計算和處理XL格式的網(wǎng)絡(luò)教育信息數(shù)據(jù)從服務(wù)器上發(fā)送出去時，數(shù)據(jù)的顯示以及數(shù)據(jù)的再次處理可以交給客戶端自己來個性化實現(xiàn)。這樣不但減輕了服務(wù)器的負擔，也使數(shù)據(jù)表示