校本工作計(jì)劃

1、第 第 頁校本工作計(jì)劃校本工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想以高效課堂為中心”，以提高教學(xué)、教研質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)全組老師的學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研意識(shí)和合作意識(shí)，充分發(fā)揮備課組、教研組的功能作用；緊緊圍繞95%及格率的指標(biāo)要求，團(tuán)結(jié)組內(nèi)老師，在仔細(xì)總結(jié)以往教學(xué)中閱歷、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持抓緊、抓實(shí)課堂教學(xué)，在切實(shí)鞏固已經(jīng)取得的成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展上升空間，提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)：1總體目標(biāo)：培育英語學(xué)習(xí)愛好，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，抓常態(tài)課堂、高效課堂，提高英語教學(xué)質(zhì)量。高效課堂工作的落實(shí)和檢查；仔細(xì)進(jìn)行期中、期末考試質(zhì)量分析；堅(jiān)持校本研修，提高科研水平和質(zhì)量；優(yōu)質(zhì)課評比工作。2各班級詳細(xì)目標(biāo)如下：七班級：著

2、重同學(xué)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，進(jìn)一步培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，平常著重口語的訓(xùn)練，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和基本技能的培育。八班級：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，留意讓同學(xué)在閱讀中漸漸體會(huì)到樂趣，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，減削兩極分化，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。九班級：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和技能培育，著重對復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的基本原那么、方法、思路的探討討論，把握教學(xué)大綱，親密關(guān)注中考動(dòng)向，為實(shí)現(xiàn)20*年中考的新突破打好基礎(chǔ)。三、詳細(xì)工作：1、高效課堂高效課堂進(jìn)一步抓好高效課堂的落實(shí)工作，組織本教研組全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)檢查督促，從而使學(xué)習(xí)，實(shí)施高效課堂努力追求

3、高效課堂教學(xué)的實(shí)際效果。要求每一位老師在仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上仔細(xì)上好每一節(jié)課。堅(jiān)持積極追求“有效教學(xué)”。繼續(xù)堅(jiān)持每堂課前或后五分鐘左右的小練習(xí)制度，課堂練習(xí)需要針對當(dāng)堂教學(xué)目標(biāo)，反饋、檢測同學(xué)即時(shí)學(xué)習(xí)效果。當(dāng)堂練習(xí)力求當(dāng)天批閱、當(dāng)天講評、當(dāng)天訂正，堅(jiān)持當(dāng)天課練當(dāng)天解決，加強(qiáng)針對性輔導(dǎo)。繼續(xù)按“遺忘規(guī)律”實(shí)施練習(xí)鞏固措施，不斷加強(qiáng)同學(xué)勝利感：堅(jiān)持課內(nèi)講練結(jié)合，精講多練；堅(jiān)持一周教學(xué)內(nèi)容的核心知識(shí)技能進(jìn)行周練，暴露問題施以矯正措施；模式成為全體老師的自覺行動(dòng)。2、教研組建設(shè)教研組要在落實(shí)高效課堂方面發(fā)揮重要作用，要做好落實(shí)高效課堂方面的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)討論活動(dòng)，圍繞高效課堂的實(shí)效性討論專

4、題，組織相應(yīng)的公開課、討論課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組老師共同提高，人人受益。老師聽課節(jié)數(shù)、聽課記錄及聽課評價(jià)。全部老師每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié)；仔細(xì)進(jìn)行聽課記錄、積極參與評課。教學(xué)研討課。繼續(xù)堅(jiān)持每一位任課老師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)教學(xué)研討課制度，并且將教案和課件呈報(bào)教研組長、教育處兩級備案?？己筚|(zhì)量分析。堅(jiān)持考后著眼“亮點(diǎn)”和問題的質(zhì)量分析，著力剖析其背后的緣由；對考試中突出的得分狀況和失分狀況進(jìn)行教學(xué)回顧，總結(jié)勝利閱歷，分析存在問題。教研活動(dòng)。仔細(xì)開展將學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷與解決我們自身實(shí)際教學(xué)問題相結(jié)合為基本模式的教研組活動(dòng)，探究創(chuàng)建學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐、總結(jié)“四位一體”的校本教

5、研制度建設(shè)。依據(jù)今年中考新改變、新要求、新動(dòng)向，本組將“核心知識(shí)點(diǎn)的梳理和落實(shí)”以及“老師教學(xué)活動(dòng)中低效、無效教學(xué)行為的梳理”作為本學(xué)期的討論重點(diǎn)，各備課組要依據(jù)本班級同學(xué)實(shí)際問題，設(shè)立討論詳細(xì)的項(xiàng)目，教研組分階段匯合討論成果，組織溝通，大力推廣切實(shí)有效的勝利閱歷。學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。要求各備課組在開學(xué)兩周內(nèi)，熟識(shí)整冊書的內(nèi)容，進(jìn)行統(tǒng)整式備課，列出重要知識(shí)點(diǎn)、排摸教學(xué)中重點(diǎn)和難點(diǎn)，加強(qiáng)對年試題的學(xué)習(xí)和討論，并且運(yùn)用到周練試卷，試題的完善實(shí)際中去。組織組內(nèi)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”和20*年中學(xué)畢業(yè)統(tǒng)一考試試卷，援助年輕老師快嫻熟知曉學(xué)科知識(shí)和技能的相關(guān)要求，“老”老師積累達(dá)成的基本“套路”和校內(nèi)外

6、相關(guān)先進(jìn)教學(xué)閱歷，積極追求老師個(gè)體專業(yè)“有一套”，盡快涌現(xiàn)出更多的學(xué)科骨干老師，追求學(xué)科組質(zhì)量的校內(nèi)高地、區(qū)域高地。3、其他工作關(guān)注中小連接，夯實(shí)初二，提高畢業(yè)班課堂效率初一是起始，良好的開端等于勝利的一半。因此中小連接的問題尤為重要。習(xí)慣的養(yǎng)成，愛好的激發(fā)都是今后英語學(xué)習(xí)的保證。所以初一老師要常常集備，溝通閱歷，查找對策，保證開端的勝利。初二是兩極分化的明顯期，老師在提優(yōu)補(bǔ)差上要下功夫，避開班級分化的加劇，同時(shí)優(yōu)分率的維持也很關(guān)鍵。初三畢業(yè)班的同學(xué)任務(wù)很重，課時(shí)也很焦灼，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)完成課本教學(xué)任務(wù)，還要提高同學(xué)對下學(xué)期聽說考試的重視。校本工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想：在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)

7、上，以培育同學(xué)良好的審美情操為切入點(diǎn)，通過規(guī)范的形體訓(xùn)練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練，同時(shí)也通過這種非常的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓，培育孩子們內(nèi)涵修養(yǎng)，使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一，有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。二、教學(xué)狀況分析：我校體育教育教學(xué)工作一貫走在全區(qū)之前，歷年以來，體育教育工作在全體體育老師及全校師生的共同努力下，取得了豐碩的教學(xué)成果。 就當(dāng)今教育現(xiàn)狀進(jìn)入新時(shí)代以后，針對學(xué)校教學(xué)規(guī)模，生源狀況的教育現(xiàn)狀，校長果決地將“走特色進(jìn)展”做為學(xué)校的教學(xué)房展方向，并將體育學(xué)科_形體訓(xùn)練課納入到我校的校本課程中來。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，我們果決地將藝術(shù)教育形體訓(xùn)練課的教學(xué)作為我校

8、教學(xué)的切入點(diǎn)，將形體訓(xùn)練課納入到我校校本課程的教學(xué)體系中來，并預(yù)先決斷在初一班級進(jìn)行了形體訓(xùn)練課的教學(xué)試驗(yàn)。三、制度建設(shè)1、完善藝術(shù)教育校本課程形體訓(xùn)練課各方面的管理制度，并進(jìn)一步落實(shí)。2、樹立大局意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，讓術(shù)教育校本課程形體訓(xùn)練課的教育教學(xué)工作特色更鮮亮。四、教學(xué)思路設(shè)計(jì)、教學(xué)工作詳細(xì)措施及教學(xué)工作安排列表：1、共創(chuàng)和諧家園，建設(shè)特色學(xué)校創(chuàng)建精美干凈的教學(xué)園環(huán)境，營造積極向上的文化氛圍，表達(dá)學(xué)校特色的構(gòu)思設(shè)想，一貫以來都是全體藝術(shù)老師的共同愿望。本學(xué)期，我們將結(jié)合學(xué)校的.教育教學(xué)主導(dǎo)思想、校長新學(xué)期的工作部署，結(jié)合我校藝術(shù)教育的基本特點(diǎn)，藝術(shù)教研組全體老師將共同出謀劃策，設(shè)計(jì)表達(dá)本學(xué)

9、科特點(diǎn)的教育、教學(xué)、活動(dòng)方案，以表達(dá)學(xué)校校本課程形體訓(xùn)練課特色為宗旨，以表達(dá)書香文化為背景，以創(chuàng)建一流教學(xué)環(huán)境為目標(biāo)，以堅(jiān)持教育持續(xù)健康進(jìn)展為主題，本著“環(huán)境中的藝術(shù)，藝術(shù)中的環(huán)境”的理念，全面更新，努力構(gòu)建一個(gè)集教育性、藝術(shù)性為一體的教學(xué)文化環(huán)境，真正表達(dá)學(xué)校的三大特色，表達(dá)藝術(shù)教育的隱性價(jià)值，從而提升同學(xué)的精神品位，陶冶情操，培育同學(xué)的創(chuàng)新技能，促進(jìn)同學(xué)性格的和諧進(jìn)展。2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)實(shí)效組織全體藝術(shù)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)藝術(shù)課程改革標(biāo)準(zhǔn)，在抓好藝術(shù)教育的課堂教學(xué)常規(guī)，定期開展教研活動(dòng)，制定切實(shí)可行的藝體教研活動(dòng)計(jì)劃。平常加強(qiáng)對藝體老師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo)，細(xì)致深入地了解藝術(shù)老師的思想和工

10、作狀況，充分發(fā)揮藝體教研組長的核心作用，努力提高藝體老師的工作積極性。嚴(yán)格根據(jù)與學(xué)校特色相結(jié)合、與學(xué)校校本課程形體訓(xùn)練課的討論課題相結(jié)合、與現(xiàn)代教育手段相結(jié)合、與新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合、與同學(xué)實(shí)際相結(jié)合五個(gè)方面的因素來衡量藝術(shù)教育的成效。3、狠抓訓(xùn)練工作，力爭創(chuàng)出佳績依據(jù)新的學(xué)期上級提出的部分要求，我們將重新擬定藝術(shù)教育工作的訓(xùn)練計(jì)劃，全面落實(shí)，責(zé)任到人，以提高全體同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，培育一批特長同學(xué)為宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地開展藝體活動(dòng)的訓(xùn)練工作。藝體組老師要深入調(diào)查、仔細(xì)選拔優(yōu)秀的苗子，堅(jiān)持平常的點(diǎn)滴積累，同時(shí)積極組織部分特長同學(xué)積極仔細(xì)地參與各級各類競賽活動(dòng)，使我校的舞蹈隊(duì)都能夠有的放矢地進(jìn)行展示，力爭在

11、新學(xué)期的校本課程教學(xué)研討中創(chuàng)出優(yōu)異的成果。4、開展各類活動(dòng)，提高同學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)可以培育人，也可以造就人。我們學(xué)校非常重視各類活動(dòng)的組織開展和最終成效。本學(xué)期，我們將組織藝體老師仔細(xì)制定藝體活動(dòng)計(jì)劃，開展各類豐富多彩的有意義的藝體活動(dòng)，做到活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有過程、有紀(jì)錄、有實(shí)效；活動(dòng)過程有記載、資料有積累。依據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，結(jié)合新學(xué)期各重大節(jié)日，我們以校本課程形體訓(xùn)練課的開展為齊集，開展“藝術(shù)節(jié)”慶祝活動(dòng)暨學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)等系列藝體活動(dòng)，使同學(xué)能夠在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受到深刻的教育，全面提高同學(xué)的實(shí)踐技能和藝術(shù)素養(yǎng)。5、積極籌劃預(yù)備，完成創(chuàng)建工作積極組織全體藝術(shù)老師協(xié)作學(xué)校做好校本

12、課程原始資料的創(chuàng)建工作預(yù)備，分工合作，團(tuán)結(jié)全都，仔細(xì)做好資料的積累和整理。同時(shí)，在教學(xué)方面，力求扎實(shí)教學(xué)一線，將形做好形體訓(xùn)練課的教材選編與教案的編寫上，使其能夠充分地為課堂教學(xué)服務(wù)，成為完成課堂教學(xué)的主渠道。并組織兩位參加老師積極地做好教材的整合工作。使教材能夠行之有效地為教學(xué)做好服務(wù)工作。五、授課計(jì)劃：八月份：1、制定并編寫校本課程實(shí)施方案，結(jié)合教學(xué)實(shí)際制定教學(xué)常規(guī)的內(nèi)容，規(guī)范藝術(shù)教育教學(xué)工作常規(guī)，制定校本課程的教學(xué)工作計(jì)劃。2、完成專業(yè)教室、教學(xué)樓的櫥窗、宣揚(yáng)版等方面的等布置，寫好開學(xué)歡迎標(biāo)語，在環(huán)境上給孩子們營造一個(gè)藝術(shù)氛圍。九月份：1、做好藝術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作，指導(dǎo)老師上好課，抓好教

13、研工作貫穿全月2、協(xié)作學(xué)校做好“老師”節(jié)的慶祝活動(dòng)第二周3、選拔舞蹈隊(duì)的隊(duì)員，進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練、主管指導(dǎo)老師做出訓(xùn)練計(jì)劃第一周十月份：1、做好藝術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作，指導(dǎo)老師仔細(xì)備課、仔細(xì)上課，抓好校本課程的教研工作，實(shí)時(shí)地進(jìn)行教學(xué)反饋；2、舞蹈隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行有計(jì)劃和步驟的訓(xùn)練貫穿全月3、為首次家長開放日做好預(yù)備工作第十二周十一月份：1、做好藝術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作，指導(dǎo)老師仔細(xì)的備課上課；抓好教研工作；2、做好校舞蹈隊(duì)的常規(guī)化訓(xùn)練工作貫穿全月十二月份：1、做好藝術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作，指導(dǎo)老師仔細(xì)備課上課；2、藝術(shù)學(xué)科校本課程的成果考核在第十五周之前結(jié)束3、藝術(shù)工作校本課程實(shí)施狀況總結(jié)，資料整理歸檔第十六周

14、一月份：1、做好學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)及活動(dòng)等方面的總結(jié)工作第十六周2、完成藝術(shù)教育工作的材料整理及歸檔第十六周六、 教學(xué)方法及要求方法：是依據(jù)教學(xué)規(guī)律、從實(shí)際出發(fā)形成的行為準(zhǔn)那么。因此需要遵循老師的主導(dǎo)作用與同學(xué)的自覺積極性相結(jié)合,直觀教學(xué)與啟發(fā)思維相結(jié)合,系統(tǒng)性與愛好教學(xué)相結(jié)合,鞏固提高與訓(xùn)練相結(jié)合的基本原那么。 要求：1仔細(xì)地做好每一節(jié)課前的預(yù)備工作，備課仔細(xì)具體、上課仔細(xì)認(rèn)真，服裝、教學(xué)環(huán)境等各個(gè)方面都要預(yù)備全面的預(yù)備；2教學(xué)過程中，教室的示范動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏明顯，不得誤導(dǎo)同學(xué)，不能教授同學(xué)模糊其詞的內(nèi)容，要為孩子們建立一個(gè)健康二開放的教學(xué)環(huán)境；3熟識(shí)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)及動(dòng)作的名稱；4、要始終以飽

15、滿的教學(xué)熱忱來進(jìn)行教學(xué)工作。以上就是我們本學(xué)期在校本課程形體訓(xùn)練課方面結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際所制定的工作計(jì)劃。校本課程形體訓(xùn)練課對我們來是一個(gè)完全生疏的新生事物，我們不知道在這方面我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣做？全部教學(xué)的進(jìn)程完全是在摸索中進(jìn)行。不過我們有信心也有決心肯定要將這個(gè)課程扎實(shí)地開展好。真正地讓我們的孩子們收益，也盼望通過我們共同的努力而使學(xué)校的教學(xué)工作真正地有所突破、有其特色、有所提高篇六：校本課工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校武術(shù)工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面

16、推動(dòng)素養(yǎng)教育。貫徹全民健身計(jì)劃的綱要。創(chuàng)建“崇尚健身，參加健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。二、工作目標(biāo)1、以學(xué)校體育工作條例武術(shù)教學(xué)方案為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)；2、以素養(yǎng)教育全面深化教育改革；3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康進(jìn)展；4、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)條例；5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育；6、全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求；7、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，讓武術(shù)與教學(xué)真正地融合一體，“讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓人愛成為品行”。三、詳細(xì)工作1、加強(qiáng)科學(xué)管理實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位

17、”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實(shí)。2、確定目標(biāo)學(xué)校體育工作條例是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，也是部署實(shí)施學(xué)校武術(shù)教學(xué)工作的依據(jù)。學(xué)校校本課程開設(shè)武術(shù)課之后，怎樣上好武術(shù)課程是一個(gè)很大的難題。依據(jù)武術(shù)教學(xué)方案的要求，和體育課的精神，規(guī)范堂課質(zhì)量。3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對待同學(xué)耐煩細(xì)致。建立好體育科研小組，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，探究“同學(xué)體育素養(yǎng)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。、抓好大課間工作本學(xué)期體育組要狠抓大課間的質(zhì)量，將武術(shù)操納入到學(xué)校大課間的內(nèi)容中來，

18、有針對性地對各班級進(jìn)行武術(shù)操的檢查與評比。四、各月工作安排、 九月份：1依據(jù)上級體育工作的要求，制定學(xué)校的體育教學(xué)工作計(jì)劃，并結(jié)合學(xué)校體育工作的內(nèi)容，制定學(xué)?！拔湫g(shù)教學(xué)工作”具體的的計(jì)劃。2抓好常規(guī)的武術(shù)教學(xué)，嚴(yán)格武術(shù)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，檢查老師期初制訂的教學(xué)工作計(jì)劃和教案，要求體育組制訂出本學(xué)期的武術(shù)教研方案，將各周的武術(shù)教學(xué)內(nèi)容做以具體而周密的安排。3將武術(shù)拳納入到體育大課間的活動(dòng)中來。4做好武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練的具體計(jì)劃的制定，時(shí)間、內(nèi)容等方面的安排。5開展“學(xué)校武術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)之即：“武術(shù)操” 基本功的競賽與演練。、 十月份：1抓好常規(guī)的武術(shù)教學(xué)，嚴(yán)格武術(shù)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，檢查老師武術(shù)課的教學(xué)狀況，老

19、師的教案，及同學(xué)跟蹤檢測狀況的落實(shí)與開展。2結(jié)合校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃，作好檢查與落實(shí)工作，查缺補(bǔ)漏。3完整地將武術(shù)拳和大課間的內(nèi)容進(jìn)行連接，作好音樂方面的連接工作，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)聽音樂進(jìn)行大課間的活動(dòng)。4做好武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練的具體計(jì)劃的制定，時(shí)間、內(nèi)容等方面的安排。5開展“學(xué)校武術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)之即：“武術(shù)操” 基本功的競賽與演練。、 十一月份：1抓好常規(guī)的武術(shù)教學(xué)，嚴(yán)格武術(shù)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，檢查老師武術(shù)課的教學(xué)狀況，老師的教案，及同學(xué)跟蹤檢測狀況的落實(shí)與開展。2結(jié)合校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃，作好檢查與落實(shí)工作。3對各班的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查與考核，要求全班至少有90%的同學(xué)要掌控好兩套操，對于個(gè)別不會(huì)不好的孩子應(yīng)

20、當(dāng)做好針對性教學(xué)的預(yù)備。4做好武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練的具體計(jì)劃的制定，時(shí)間、內(nèi)容等方面的安排。5開展“學(xué)校武術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)之即：“武術(shù)拳”四五六年部的競賽。、 十二月份：1抓好常規(guī)的武術(shù)教學(xué)，嚴(yán)格武術(shù)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，檢查老師武術(shù)課的教學(xué)狀況，老師的教案，及同學(xué)跟蹤檢測狀況的落實(shí)與開展。2結(jié)合校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃，作好檢查與落實(shí)工作。3繼續(xù)對各班的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查與考核要求每班不達(dá)標(biāo)的孩子不超過5%。4做好武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練工作的檢查與考核。5開展“學(xué)校武術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)之即：“武術(shù)拳”一二三年部的競賽。6武術(shù)教學(xué)的檢測與狀況分析。校本工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想：根據(jù)市、區(qū)教育局的統(tǒng)一要求，積極探究以學(xué)校為主要培訓(xùn)基

21、地、以校長為第一培訓(xùn)責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的討論，深入發(fā)揮骨干老師作用，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教學(xué)基本功過硬的老師隊(duì)伍，努力營造老師終身教育和可持續(xù)進(jìn)展的良好格局。二、培訓(xùn)目標(biāo)：1、加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，培育一支愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干老師和優(yōu)秀老師群體，發(fā)揮其榜樣示范作用。3、更新教育觀念努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充斥活力、具有科研技能和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。三、培訓(xùn)內(nèi)容：1、師德培訓(xùn)以鄧小平三個(gè)面對教育思想為指導(dǎo)，以三愛教育為主線，對老師進(jìn)行政治思想教育、心理

22、教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使老師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和老師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素養(yǎng)。建立新型的師生關(guān)系強(qiáng)化老師自身修養(yǎng)，塑造良好的老師形象。以我市桂賢弟等優(yōu)秀老師事跡為主，結(jié)合本校優(yōu)秀老師的事跡作為活教材，進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，提高老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。2、現(xiàn)代教育、課改理論培訓(xùn)仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。各校以教研組為單位，以課改為核心內(nèi)容，深化洋思課改教法教學(xué)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新老師教學(xué)理念，把自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的突破口，提倡合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方式,表達(dá)教學(xué)民主、鼓舞教學(xué)方式的多元化，促進(jìn)老師將先進(jìn)的理

23、念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進(jìn)老師在教學(xué)中實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。從而建立民主、同等的新型師生關(guān)系。3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)在全體老師中開呈現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案討論技能、教學(xué)設(shè)計(jì)技能、師生溝通的技能、問題反思與問題解決技能等培訓(xùn)。抓好老師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)跟蹤管理，積極鼓舞青年老師爭當(dāng)名師、教學(xué)骨干。4、教育科研培訓(xùn)教育科研技能是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，要求老師逐步樹立教研、科研意識(shí)，圍繞新課程的實(shí)施、結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)，以逐步提高老師科研工作的水平和技能。5、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)通過培訓(xùn)，要求全體老師普遍掌控現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容。積極組織老師按時(shí)參與市教育局和區(qū)教培中心所組織的學(xué)科培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，明確培訓(xùn)目的、確保培訓(xùn)時(shí)間、真正讓參與培訓(xùn)的老師培有所得，學(xué)有所獲。6、青年老師的專項(xiàng)培訓(xùn)通過競賽、聽課、師徒結(jié)對等形式，促進(jìn)青年老師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。四、詳細(xì)工作及措施：1、以課堂教學(xué)為主陣地，以學(xué)洋思新課改師資培訓(xùn)