


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、廣東省高級人力資源師考試試題歡迎大家一起來欣賞由瑞文網(wǎng)我為大家整理的廣東省高級人力資源師考試試題。選擇題:1、王齊在單位工作了16年,該單位提出雙方協(xié)議解除勞動合同,按規(guī)定經(jīng)濟補償金應(yīng)發(fā)放(C)的工資。A、8個月B、12個月C、16個月D、24個月2、勞動者的工種與崗位、工作地點和場所通常在勞動合同的(A)中加以約束。A、法定條款B、約定條款C、專項協(xié)議D、補充協(xié)議3、根據(jù)承當法律責(zé)任的要件的分析方法分析勞動爭議,下列選項中錯誤的是(B)。A、要分析確定勞動爭議當事人所施行的行為B、要分析確定行為人的行為能否存在主觀上的錯誤C、要分析確定當事人的行為能否造成或足以造成一定的危害D、要分析確定當
2、事人行為與危害結(jié)果之間能否存在間接的因果關(guān)系4、勞動衛(wèi)生規(guī)程不包括(B)。A、防止粉塵危害B、傳染病的防治C、防止噪音和強光刺激D、防止電磁輻射危害5、勞動者單方解除勞動合同,不用賠償?shù)膿p失是(C)。A、用人單位支付的培訓(xùn)費B、勞動合同約定的其他賠償費用C、用人單位在招聘中所支付的費用D、對生產(chǎn)經(jīng)營造成的間接經(jīng)濟損失6、采用當代化的科學(xué)方法,對認得思想、心理和行為進行有效的管理,充分發(fā)揮人的主觀能動性,以到達組織的目的,這是人力資源管理的(D):A、外在要素量的管理B、外在要素質(zhì)的管理C、內(nèi)在要素量的管理D、內(nèi)在要素質(zhì)的管理7、人力資源需求預(yù)測的方法一般分為兩類,即(D):A、統(tǒng)計預(yù)測方法和概
3、率預(yù)測方法B、局部預(yù)測方法和全面預(yù)測方法C、宏觀預(yù)測方法和微觀預(yù)測方法D、直覺預(yù)測方法和數(shù)學(xué)預(yù)測方法8、我們經(jīng)常通過獵頭公司來招聘企業(yè)需要的高級管理人員,一般情況下,這些獵頭公司的代理費用為(D):A、不固定B、雙方商議決定C、市場決定D、個人年薪的大約三分之一9、績效考評效果的評估,一般分為兩類,即(D):A、效益評估和效率評估B、員工效果和管理人員效果評估C、年度效果和半年度效果評估D、短期效果和長期效果的評估10、在培訓(xùn)需求分析中,人員需求分析包括兩個方面,即(D)。A、知識評價和技能評價B、考慮評價和行動評價C、績效評價和薪酬滿意度D、人員的能力、素質(zhì)、技能分析以及針對工作績效的評價1
4、1、崗位評價五要素,是崗位評價工作的基礎(chǔ),它們是勞動責(zé)任、勞動技能、勞動心理、勞動強度和(C)。A、勞動報酬B、勞動技巧C、勞動環(huán)境D、勞動能力12、影響企業(yè)薪酬設(shè)定的因素很多,在外部因素中,包括(A)、當?shù)厣钏?、國家政策法?guī)、勞動力市場狀況等。A、社會意識B、社會薪酬平均水平C、勞動力素質(zhì)D、失業(yè)率13、根據(jù)勞動法以及配套政策的規(guī)定,集體勞動合同簽定以后,應(yīng)該在(B)日內(nèi)由企業(yè)一方將集體勞動合同一式三份及講明報送勞動行政部門審查。A、5個工作日B、7日內(nèi)C、7個工作日D、10日內(nèi)14、經(jīng)濟學(xué)原理以為,凡進行經(jīng)濟活動都必須以要素為前提,都要對人力、物力要素或者資源提出需求,理論上,勞動力需求是一種派生性需求,因此也稱為(B):A、要素需求B、引致需求C、社會需求D、經(jīng)濟需求15、勞動力市場規(guī)則能夠概括為(B)。A、公平、合理、合法B、公平、等價、合法C、合理、等價、合法D、平衡、合理、等價16、政府的勞動力市場管理,應(yīng)具備這樣三個特征,即第一高效、開放、全方位,第二,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和分散管理相結(jié)合,第三(B)。A、服務(wù)于國家發(fā)展規(guī)劃B、經(jīng)濟效益和社會效益相結(jié)合C、促進就業(yè),服務(wù)于社會D、繁榮經(jīng)濟發(fā)展17、工資調(diào)控,屬于宏觀經(jīng)濟策略,是對社會資源進行配置的主要手段之一,他包括兩個方面的內(nèi)容,即(D)。A、最低生活標準和最低工資標準B、工資水平預(yù)測預(yù)警和最低生活標準C、工資水平預(yù)測預(yù)警
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度訂制尺寸訂框安裝合同
- 2025年度物流企業(yè)合作投資與知識產(chǎn)權(quán)保護協(xié)議
- 二零二五年度旅游企業(yè)法人景區(qū)經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度股權(quán)激勵協(xié)議書-員工股權(quán)激勵與股權(quán)激勵計劃實施合同范本
- 二零二五年度紅薯種植技術(shù)培訓(xùn)與收購服務(wù)合同
- 關(guān)于業(yè)務(wù)合作的函件示例
- 家裝設(shè)計行業(yè)項目執(zhí)行標準
- 幼兒園教育服務(wù)合作框架協(xié)議
- 初中力學(xué)基礎(chǔ)實驗課教案
- 公司辦公管理規(guī)章制度手冊
- 2025天津市安全員-B證考試題庫附答案
- 二年級下冊數(shù)學(xué)口算題-可打印
- 公司信息化安全規(guī)章制度及操作手冊
- 新風(fēng)施工合同
- 2025-2030年園藝修剪機器人行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 福建省南平市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題(解析版)
- 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試卷(含答案)
- 2025年湖北省技能高考(建筑技術(shù)類)《建筑工程測量》模擬練習(xí)試題庫(含答案)
- 2023年中國綜合社會調(diào)查調(diào)查手冊
- 2024-2027年中國網(wǎng)絡(luò)安全評估行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 失智老年人照護X證書制度試點工作養(yǎng)老護理職業(yè)和失智老人照護員工種的發(fā)展講解
評論
0/150
提交評論