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文檔簡介

1、Word - 5 -中班秋季運動會方案導(dǎo)語:天氣越來越冷了,為了增進幼兒身體的健康進展,響應(yīng)全民運動的號召,幼兒園都會組織幼兒召開中班秋季運動會計劃。中班秋季運動會計劃1一、小袋鼠真能干任務(wù):1、練習(xí)延續(xù)雙腳跳,增強腿部肌肉耐力機協(xié)調(diào)本事。2、學(xué)習(xí)蔬菜、水果分類。3、培養(yǎng)競爭意識。預(yù)備:跳袋兩個、障礙物六個、筐三個、蔬菜水果若干。過程:幼兒分成兩組。幼兒鉆進跳袋,袋里裝有一個蔬菜或水果,讓幼兒以曲線行進跳,跳到頭把袋里的物品拿出來按蔬菜、水果舉行分類放,在以直線跑回。規(guī)章:以時光短完成好的組為勝。二、炸敵堡任務(wù):1、練習(xí)爬的動作,提升敏捷性協(xié)調(diào)。2、練習(xí)投的基本動作,進展幼兒目測力和動作的協(xié)調(diào)

2、性。預(yù)備:障礙物六組、手榴彈若干、“房子”兩座。過程:分兩組,爬過封鎖線,跑回固定的位置把手榴彈投向敵堡后,沿兩邊直線跑回。規(guī)章:完成目標(biāo)時光短的組獲勝。三、心得的時節(jié)任務(wù):1、進展幼兒跑、鉆、爬的本事。2、知道區(qū)別水果和蔬菜,并學(xué)會分類。預(yù)備:墊子、圈、水果蔬菜玩具。過程:將幼兒分成兩隊站好,聽到口令向前跑,鉆過小圈,爬過墊子,走到中間拾起一個水果或蔬菜,投到相應(yīng)的筐中跑回。規(guī)章:先跑回者為勝。四、運果子任務(wù):1、培養(yǎng)幼兒相互配合的本事。2、進展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。預(yù)備:小拉車、筐、水果玩具。過程:將幼兒分成兩隊,每兩個幼兒為一組,一個幼兒拉車,一個幼兒坐車。到筐前坐車幼兒拿一個水果后返回。規(guī)

3、章:以速度快者為勝。中班秋季運動會計劃2一、活動題目:好玩的運動會二、活動任務(wù):利用幼兒對風(fēng)的觀看和試驗,感知風(fēng)會產(chǎn)生動力,提升幼兒的觀看本事。三、適用對象:45歲幼兒。四、活動所需資源:扇子、塑料墊板、空塑料瓶(大飲料瓶若干)、滾筒青蛙(鐵飲料罐外包上手工紙,手工紙上畫有青蛙)、青蛙頭飾。五、活動過程:探索活動一1、探索的問題:不用手,讓我做的小青蛙動起來。2、幼兒研究。(1)用瓶子擠壓空氣。(2)用嘴吹。(3)用扇子或塑料墊板扇。3、試一試。幼兒試驗自己設(shè)計的計劃。(1)我對著小青蛙用力擠壓瓶子。(2)我鼓足腮幫用勁吹。(3)我用力扇扇子。4、說一說我的發(fā)覺。(1)用瓶子擠壓空氣,小青蛙沒

4、有動。(2)用嘴吹,小青蛙跑得慢。(3)用扇子或墊板扇,小青蛙跑得快。探索活動二1、探索的問題:是什么力氣使?jié)L筒小青蛙(在易拉罐上粘上小青蛙的圖片)跑得這么快。2、幼兒研究。(1)用手中的塑料墊板扇滾筒小青蛙,使它滾動起來。(2)是風(fēng)的力氣使它們跑得快。3、做一做。用墊板用力扇滾筒小青蛙的后面。4、探索的結(jié)果。(1)是風(fēng)的力氣使?jié)L筒小青蛙跑得這么快。(2)風(fēng)大滾筒小青蛙就跑得快。六、注重事項:如幼兒都挑選同一種材料、同一種辦法試驗也能夠。七、拓展思路:1、探索的問題:一樣的風(fēng)車為什么轉(zhuǎn)動的速度不一樣?2、讓幼兒了解人們通過風(fēng)來發(fā)電、澆灌,讓幼兒了解風(fēng)對人類的好處。中班秋季運動會計劃3活動任務(wù):

5、1、開展運動會能夠激活幼兒的愛好,也能夠培養(yǎng)幼兒喜愛運動。2、增加幼兒的競爭意識。材料預(yù)備:請教師或阿姨來數(shù)數(shù),其中一名教師負責(zé)計成果。繩子、跳繩活動設(shè)計:1、告知幼兒小小運動會要開頭了,競賽的項目有兩人三足、跳繩兩項競賽。2、讓幼兒了解競賽的規(guī)章及平安事項。3、先競賽個人賽跳繩,一個對一個,每班六個。然后舉行兩人三足,每班20位幼兒參與。4、宣布獲獎名單,請獲獎幼兒上來,舉行拍照留念。5、頒發(fā)小禮物以至鼓舞。反思和建議:在這次運動會中,每個運動員都精神抖擻,參加的樂觀性很高。活動舉行得比較順當(dāng),這次競賽經(jīng)過了教師和小伴侶的細心預(yù)備?;顒又校魑恍“閭H參加了自己最拿手的運動項目,運動員們?nèi)σ愿?/p>

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