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1、品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理方法知識(shí)梳理理方法以掌握更多的信息。一、圖表圖表依其使用目的之不同可以分類如次：說(shuō)明用圖表解析用圖表管制用圖表計(jì)算用圖表日常使用時(shí)可以方便使用的幾種圖表如下：曲線圖條形同餅圖Z 形圖表甘特圖（Gantt不良分析圖檢核表（Check 使用檢核圖表有下列二項(xiàng)目的：1 制程或其制造出來(lái)的品質(zhì)狀況之把握。2 對(duì)制程提出注意，并確認(rèn)是否按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)。直方圖(一)直方圖的繪制方法150 數(shù)多少，稱為樣本大小，用n 表示。27-2 那樣。各行（或各列）82.078.4。32，5，10 關(guān)數(shù)值（0.2，50 等）除之。此例為82.0-78.4=3.63.6/0.5=7.2 3.6/0.2=1

2、8 3.6/0.1=36100200 8-15 520 0.5 8組較為適當(dāng)。5 為佳。步驟 5：繪制直方圖。時(shí)之參考數(shù)據(jù)。第 2 頁(yè)（共 2 頁(yè)）(二)直方圖的看法如下：1 2 所形成的分配。2 表示制程異常的一種分配。3 4 散布圖特性要因圖為了解決品質(zhì)問(wèn)題，當(dāng)然其品質(zhì)特性（結(jié)果）與原因之關(guān)系必需明確才行。品質(zhì)管理上，此原因即稱為要因，將此要因與品質(zhì)特性之關(guān)系用圖表示出來(lái)即稱之為特性要因圖。畫因素分析圖時(shí)，不宜由一人繪制，應(yīng)依下列方法繪制：1 410 人參加研討。2 利用腦力激蕩術(shù)，不斷地提出問(wèn)題或特性的要因。3 發(fā)言時(shí)嚴(yán)禁批評(píng)與澆冷水。4 10%，總時(shí)間不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。5 大家的意見(jiàn)由紀(jì)錄員記在大紙上，由主席確認(rèn)一下。層別（Stratification）我們制造物品的時(shí)候，需盡量將材料、設(shè)備、方法、人員等有關(guān)物品的履歷明確地表示出來(lái)，收集數(shù)據(jù)時(shí)亦須把這些當(dāng)作參考事項(xiàng)而記錄下來(lái)。1 層別的方法的項(xiàng)目入下所示：方法：作業(yè)方法別、作業(yè)條件別、測(cè)定方法別。人員：作業(yè)者別、熟

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