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第三課時(shí)設(shè)計(jì)鐵粉和水蒸氣的反應(yīng)裝置第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)1思考? 該實(shí)驗(yàn)裝置由幾部分組成?你選擇的理由是什么?21、固體和氣體的反應(yīng)裝置圖圖1圖232、水蒸氣的生成裝置圖3圖4圖54思考? 那些方法可以讓我們知道一個(gè)化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生了? 53、氣體的收集裝置圖6圖7圖8圖9圖106設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置探究鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)氧化鐵CO鐵粉水蒸氣水蒸氣的發(fā)生裝置水蒸氣與鐵粉反應(yīng)裝置氣體檢驗(yàn)或(收集)裝置7鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)8鐵與水蒸氣反應(yīng)9觀察外觀性質(zhì)分析和預(yù)測(cè) 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 性質(zhì)結(jié)構(gòu)用途決定決定研究物質(zhì)的基本程序(物理性質(zhì);化學(xué)性質(zhì))10研究物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一般步驟、方法課堂小結(jié) 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 預(yù)測(cè)性質(zhì) 歸納總結(jié)選擇代表物設(shè)計(jì)方案Na反應(yīng)條件反應(yīng)裝置FeAl依據(jù)物質(zhì)的類別、氧化還原理論111213謝謝大家!14
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