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文檔簡介
1、高中趣味數(shù)學(xué)選講本節(jié)主講教師: 張寶玲據(jù)說是由清華大學(xué)某數(shù)學(xué)老師寫的一封浪漫情書!它幾乎包含了高中的所有數(shù)學(xué)知識!我們的心就是一個圓形,因為它的離心率永遠(yuǎn)是零。我對你的思念就是一個循環(huán)小數(shù),一遍一遍,執(zhí)迷不悟。我們就是拋物線,你是焦點,我是準(zhǔn)線,你想我有多深,我念你便有多真。零向量可以有很多方向,卻只有一個長度,就像我,可以有很多朋友,卻只有一個你,值得我來守護(hù)。生活,可以是甜的,也可以是苦的,但卻不能沒有你,枯燥平平,就像分母,可以是正的,也可以是負(fù)的,卻不能沒有意義,取值為零。有了你,我的世界才有無窮大,因為任何實數(shù),都無法表達(dá),我對你深深的愛。我對你的感情,就像以自然對數(shù)e為底的指數(shù)函數(shù)
2、,不論經(jīng)過多少求導(dǎo)的風(fēng)雨,依然不改本色,真情永駐。不論我們前面是怎樣的隨機(jī)變量,不論未來有多大的方差,相信波谷過了,波峰還會遠(yuǎn)嗎?你的生活就是我的定義域,你的思想就是我的對應(yīng)法則,你的微笑肯定,就是我存在于此的充要條件。如果你的心是x軸,那我就是個正弦函數(shù),圍你轉(zhuǎn)動,有收有放。1、搶十八,兩人輪流報數(shù),從1開始,每人每次報一個數(shù)或兩個連續(xù)數(shù),誰先報到18誰就獲勝, 2.有只猴子在樹林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家離香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家, 每次最多能背50根,可是猴子嘴饞,每走一米要吃一根香蕉,問猴子最多能背回家?guī)赘?蕉? 3.在一個與外界不往來的村莊中,住了三個人。這三個人都
3、不能說話,但都很聰明。這村莊人的頭發(fā),不是黑色就是紅色。 這村莊也沒有任何可經(jīng)由反射而看到自己的物體(如:鏡子,湖水)所以這三人都無法得知自己頭發(fā)的顏色。 這村莊有個習(xí)俗:知道自己頭發(fā)的顏色后再自殺,可以快樂的上天堂;若猜錯自己頭發(fā)顏色就自殺,那就會痛苦地下地獄。 這三個人都很想上天堂,但都苦于無法得知自己的發(fā)色而遲遲無法進(jìn)行。 這三人每天中午都會在廣場上聚集,彼此相望,希望能得知自己的頭發(fā)顏色。 這種困境一直到一個外地人的介入而打破。 有一天,一個外地人進(jìn)入了這村莊,在廣場碰到了這三人, 隨口說了一句話:你們?nèi)酥辽儆幸粋€是紅頭發(fā)。說完便離開村莊了。 當(dāng)天三人聽完這句話,都紛紛回家苦思。 第
4、二天中午,三人依舊一起在廣場見面。第二天晚上回去,就有兩人自殺成功。 第三天中午,只剩一個人到廣場。此人回去后也自殺成功了。 請問:這三人的頭發(fā)分別為什么顏色? 肯定是兩個紅色頭發(fā),一個黑色頭發(fā)。 理論上只有四種可能性:紅紅紅,黑黑黑,紅黑黑,紅紅黑。 外地人的話,讓他們排除黑黑黑的可能性。 如果是紅紅紅,每個人都看到兩個紅頭發(fā),在怎么聰明,也判斷不出自己的頭發(fā)顏色,所以紅紅紅可以排除。 如果是紅黑黑,那么紅頭發(fā)看見另外兩個黑頭發(fā),當(dāng)天就可以自殺成功,而當(dāng)天沒這樣做,就證明沒有人看到兩個黑頭發(fā),排除。 現(xiàn)在只有一種可能性了,紅紅黑。 第一天回去沒人自殺成功,他們也都明白不可能有兩個黑頭發(fā),同時
5、兩個紅頭發(fā)的人能看到有一個黑頭發(fā),那么兩個紅頭發(fā)的都可以判斷應(yīng)該是紅紅黑,而自己肯定是紅。自殺成功。兩個人自殺成功了,第三個人看到兩個紅頭發(fā)成功,那么自己只可能是黑頭發(fā),也成功了。 答案是,在女族長的警告之后,將先有49個平靜的日子,然后,到第50天,在一場大流血中,所有的女人都?xì)⑺懒怂齻兊恼煞颉R靼走@一切是如何發(fā)生的,我們首先假定這里只有一個不忠實的丈夫A先生。除了A太太外,所有人都知道A先生的背叛,因而當(dāng)女族長發(fā)表她的聲明的時候,只有A太太從中得知一點新消息。作為一個聰明人,她意識到如果任何其他的丈夫不忠實,她將會知道。因此,她推斷出A先生就是那個風(fēng)流鬼,于是在當(dāng)天就殺了他?,F(xiàn)在假定有
6、兩個不忠實的男人,A先生和B先生。除了A太太和B太太以外,所有人都知道這兩起背叛,而A太太只知道B太太家的,B太太只知道A太太家的。A太太因而從女族長的聲明中一無所獲。但是第一天過后,B太太并沒有殺死B先生,她推斷出A先生一定也有罪。B太太也是這樣,她從A太太第一天沒有殺死A先生這一事實得知,B先生也有罪。于是在第二天,A太太和B太太都?xì)⑺懒怂齻兊恼煞颉H绻樾胃臑榍『糜腥齻€有罪的丈夫,A先生、B先生和C先生,那么女族長的聲明在第一天不會造成任何影響,但類似于前面描述的推理過程,A太太、B太太和C太太會從頭兩天里未發(fā)生任何事推斷出,她們的丈夫都是有罪的,因而在第三天殺死了他們。借助一個數(shù)學(xué)歸納
7、法的過程,我們能夠得出結(jié)論:如果所有50個丈夫都是不忠實的,他們的聰明的妻子們終究能在第50天證明這一點,使那一天成為正義的大流血日。七橋問題幻方游戲圖1中所畫的小玩意,和圖2中的正方形數(shù)表是一回事。右邊表中的數(shù)是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的,古老文化披上了現(xiàn)代服裝;左邊圖中的數(shù)是用連在一起的圈圈點點的個數(shù)表示的,保持它原來的面貌。古色古香。從圖2容易看出,圖中橫看每行3個數(shù)的和都是15,豎看每列3個數(shù)的和也是15,斜看每條對角線上3個數(shù)的和還是15。 把一些不同整數(shù)排列成正方形表格,使其中每個橫的行、每個豎的列,以及正方形的每條對角線上,各個數(shù)的和都相等,這樣的數(shù)表叫做幻方,意思就是“奇妙的正方形”。
8、河圖、洛書的圖案及內(nèi)容互相映襯、補(bǔ)充,構(gòu)成一項系統(tǒng)文化。其玄奧、神秘,尚未破譯,但可從中解讀出不少東西。以“洛書”為例,其口訣是:“戴九履一,左三右七,二四為肩,六八為足,五居中央。”其圖案如下:492357816九宮格如圖1,將19九個連續(xù)的自然數(shù)填入33的正方形九個空格內(nèi),其每一橫行、每一豎行及每條對角線上的三個數(shù)之和都等于15。像這樣的幻方我們稱之為三階幻方。如圖2,將125這二十五個連續(xù)的自然數(shù)填入55的正方形二十五個空格內(nèi),其每一橫行、每一豎行及每條對角線上的五個數(shù)之和都等于65。像這樣的幻方我們稱之為五階幻方。三階幻方、五階幻方、七階幻方都是奇數(shù)階幻方。(1)三階幻方的制作步驟:1
9、、將33的正方形改畫成如圖3-1形狀。2、如圖3-2,將19九個數(shù)字按斜排填入圖中。3、如圖3-3,將三階幻方圖外的四個數(shù)與圖中空格上、下?lián)Q位,左、右換位,填入到33奇數(shù)階幻方圖中。4、如圖3-4,擦去三階幻方圖外部分線條和數(shù)據(jù)即可。2.五階幻方的制作二、偶數(shù)階幻方(1)每一橫行、豎行和對角線上四個數(shù)的和都是34。(2)每個22方格中四個數(shù)的和都是34。(3)四個角和中間四個數(shù)的和都是34。(4)構(gòu)成正方形的四個數(shù)的和都是34。1.四階幻方四階幻方制作步驟:1、把116十六個數(shù)字順次排成圖6-1的形式。2、如圖6-2,對角線上的八個數(shù)字保持位置不變。3、如圖6-3,6-4,把對角線以外的八個數(shù)
10、字,按方陣的位置中心作為中心對稱換位。2 -15,3 -14,5 -12,9-8。4、如圖6-5,形成了一個四階幻方。上述的方法,除了可以制作一個四階幻方外,還可以用來制作一個八階幻方。2.六階幻方六階幻方的制作步驟:1、如圖7-1,將136這36個數(shù)中間的16個數(shù)1126排成一個四階幻方。2、將剩余的20個數(shù)分成兩組,使相對應(yīng)的兩個數(shù)的和均為37。小數(shù)組: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10 ,大數(shù)組: 36、35、34、33、32、31、30、29、28、27 。3、如圖7-2,將1、2、35、36分別填入四個角。4、如圖7-3,將3、4、5、9、28、32、33、
11、34填入第一行和第六行。使第一行和第六行的六個數(shù)的和均為111。5、如圖7-4,將剩余的八個數(shù)填入第一列和第六列中,使每一列和每一行六個數(shù)的和均為111,這樣就制作成了一個六階幻方。本節(jié)作業(yè):試著自己設(shè)計一個7階或8階幻方 魔術(shù)師的地毯探究與發(fā)現(xiàn) 有一天,著名魔術(shù)師秋先生拿了一塊長寬都是1.3米的地毯去找地毯匠敬師傅, 要求把這塊正方形的地毯改制成寬0.8米, 長2.1米的矩形.敬師傅對秋先生說:“這不可能吧,正方形的面積是1.69平方米,而矩形的面積只有1.68平方米,除非裁去0.01米,不然沒法做!”魔術(shù)師拿出事先準(zhǔn)備好的兩張圖,對地毯匠說:“你就按圖(1)的尺寸把地毯分成四塊,然后按圖(
12、2)的樣子拼在一起縫好就行了.我不會出錯的,你盡管放心 做吧”.地毯匠照著做了,縫好一量, 果真是寬0.8米,長2.1米.魔術(shù)師拿著 改好的地毯得意洋洋地走了.而地毯 匠還在納悶哩, 這是什么回事呢?1魔術(shù)師的地毯設(shè)計圖2魔術(shù)師的地毯真相有時,眼見未必為實.事實上,圖(2)中的A,B,C三點不是共線的.因為BC的斜率(8/3)與CA的斜率(13/5)不相等.但因兩斜率相差極小(1/15),故我們?nèi)庋酆茈y看出來.正因如此,使得圖(2)中,自B到A中間出現(xiàn)一個細(xì)長的重疊地帶,這個重疊部分是面積減少的原因.地毯比較松軟,尺寸不是十分精確,如果選用鋼板,這個魔術(shù)就做不成了.3魔術(shù)師的地毯真相如果,我們
13、將重疊之處用放大鏡放大,發(fā)現(xiàn)重疊部分ADBC其實是個平行四邊形.事實上,如圖建立直角坐標(biāo)系,計算得BC斜率與AD斜率相等, 又由圖(1)知AD=BC,故ADBC是平行四邊形.通過計算C點到AB距離,可算出ABC面積,進(jìn)而算出ADBC面積恰是0.01m24把面積僅為0.01平方米的地毯拉成對角線長為 米(約2.247米)的極細(xì)長的平行四邊形,在一個大矩形的對角線附近重疊了這么一點點,當(dāng)然很難覺察出來,魔術(shù)師正是利用了這一點蒙混過去,然而這一障眼法卻怎么也逃不過精細(xì)的數(shù)學(xué)計算這一“火眼金睛”過了幾個月,魔術(shù)師秋先生又拿來一塊地毯,長和寬都是1.2米,只是上面燒了一個燒餅大?。s0.01平方米)的窟
14、窿秋先生要求敬師傅將地毯剪剪拼拼把窟窿去掉,但長和寬仍舊是1.2米敬師傅很為難,覺得這位魔術(shù)大師的要求不合理,根本無法做到秋先生又拿出了自己的設(shè)計圖紙,要敬師傅按圖1.4的尺寸將地毯剪開,再按圖1.5的樣子拼在一起縫好敬師傅照著做了,結(jié)果真的得到了一塊長和寬仍是1.2米的地毯,而原來的窟窿卻 消失了魔術(shù)師拿著補(bǔ)好的地毯得意洋洋地走了,而敬師傅還在想,補(bǔ)那窟窿的0.01平方米的地毯是哪里來的呢?你能幫敬師傅解開這個謎嗎? 你準(zhǔn)備如何著手去揭開魔術(shù)大秘密呢?通常的辦法是根據(jù)他給的尺寸按某個比例(例如10:1)縮小,自己動手剪一剪、拼一拼,也就是做一具小模型,實際量一量,看看秘密藏在什么地方這種做模
15、型(或做實驗)的方法,是科技工作者和工程技術(shù)人員通常采用的方法這種方法要求操作和測量都非常精確,否則你就發(fā)現(xiàn)不了秘密例如,按縮小后的尺寸,剪拼前后面積差應(yīng)為1平方厘米,如果在你操作和測量過程中所產(chǎn)生的誤差就已經(jīng)大于1平方厘米了,那么你怎能發(fā)現(xiàn)那1平方厘米的面積差出在什么地方呢?魔術(shù)師的地毯再發(fā)現(xiàn) 5如果我們把上述分割正方形和構(gòu)成矩形所涉及的四個數(shù),從小到大排列起來,即5,8,13,21,這列數(shù)有什么規(guī)律呢?相鄰兩數(shù)之和,正好是緊跟著的第三個數(shù)按照這個規(guī)律,5前面應(yīng)該是(85)3,3前面應(yīng)是(53)2,2前面應(yīng)是(32)1,1前面應(yīng)是(21)1,21后面應(yīng)為(1321)34,34后面應(yīng)為(2134)55,
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