學(xué)校各項(xiàng)安全的應(yīng)急預(yù)案

1、 學(xué)校各項(xiàng)安全的應(yīng)急預(yù)案學(xué)校各項(xiàng)平安的應(yīng)急預(yù)案1 為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校平安工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生平安事故發(fā)生，并能快速、準(zhǔn)時(shí)、妥當(dāng)處理突發(fā)的平安事故，切實(shí)有效降低平安事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際動(dòng)身，特制定本預(yù)案。 一、成立平安應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)校內(nèi)平安工作（校內(nèi)平安第一責(zé)任人） 副組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)校內(nèi)平安工作（校內(nèi)平安直接責(zé)任人） 副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)法制宣揚(yáng)教育以及關(guān)心校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校內(nèi)（派出所所長(zhǎng)）平安工作； 成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任 二、主要職責(zé) 1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，支配、檢查落實(shí)學(xué)校交通平

2、安重大事宜。 2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)狀況，處理突發(fā)交通平安事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。 3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好平安工作的宣揚(yáng)、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把平安事故削減到最低限度。 三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng) 日常平安工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)大事的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。 四、突發(fā)大事逐層報(bào)告制度 值班人員平安員校長(zhǎng)中心校教育局 平安工作聯(lián)絡(luò)電話(huà)： 中心校：教育局：火警：119 派出所：急救中心：120防疫站： 五、應(yīng)急措施 1、每天

3、保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導(dǎo)和老師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部同學(xué)離校方可下班。若在校門(mén)口同學(xué)發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，班主任把同學(xué)送往醫(yī)院，同時(shí)通知其家長(zhǎng)，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)警。 2、同學(xué)上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由區(qū)域指定老師看護(hù)。若同學(xué)發(fā)生擁擠踩傷大事，看護(hù)老師立刻制止全體同學(xué)原地不動(dòng)，通知值周員、班主任搶救踩傷同學(xué)。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷同學(xué)送往醫(yī)院，教育主任、班主任老師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)同學(xué)。 3、各班選出一名交通平安監(jiān)督員，每日在教室、班級(jí)門(mén)口樓道內(nèi)檢查，制止擔(dān)憂(yōu)全行為。 4、同學(xué)有病有事須請(qǐng)假，無(wú)故不到者必需在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。若查實(shí)同學(xué)離家出走或被壞人把握，由班主任通知家長(zhǎng)，校長(zhǎng)該報(bào)案的立刻向公安機(jī)關(guān)

4、報(bào)案。 5、同學(xué)碰傷、撞傷后，任課老師必需立刻送醫(yī)院治療，準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)家長(zhǎng)，上報(bào)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，按同學(xué)損害處理方法條例快速處理。 6、同學(xué)上操及集會(huì)平安由體育老師負(fù)責(zé)，下操及散會(huì)時(shí)同學(xué)回班由班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定挨次排隊(duì)回班。 7、室內(nèi)用電及電器平安由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等緣由引起火災(zāi)，總務(wù)主任立刻切斷電源，撥打119報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任老師快速進(jìn)班組織同學(xué)按規(guī)定樓梯口下樓疏散。 8、實(shí)行平安大事報(bào)告制度和平安責(zé)任追究制度。 六、宣揚(yáng)教育，確保平安 1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，結(jié)實(shí)樹(shù)立平安意識(shí)，提高防范和搶救措力氣。 2、利

5、用國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。 3、定期進(jìn)行全校性的平安教育報(bào)告會(huì)。 4、領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的平安教育活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)生存，把握自救本領(lǐng)。 5、平安教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。 總之，平安工作重于泰山，全體教職工必需高度重視平安工作，若因工作失職造成平安事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)峻處理。 學(xué)校各項(xiàng)平安的應(yīng)急預(yù)案2 為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校平安工作看法，準(zhǔn)時(shí)、妥當(dāng)?shù)靥幹脤W(xué)校突發(fā)平安事故，我校準(zhǔn)備進(jìn)一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)平安事故應(yīng)急機(jī)制，保障師生生命與財(cái)產(chǎn)平安，建設(shè)和

6、諧校內(nèi)，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“以人為本”的宗旨，堅(jiān)持師生生命平安高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任。同時(shí)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、樂(lè)觀處置”的方針，盡一切努力杜絕校內(nèi)內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)大事的發(fā)生，以創(chuàng)建和諧校內(nèi)為宗旨，建立學(xué)校平安應(yīng)急處理機(jī)制，快速、準(zhǔn)時(shí)、樂(lè)觀地開(kāi)展各項(xiàng)處置工作，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和校內(nèi)安定。 二、工作目標(biāo) 1、結(jié)實(shí)樹(shù)立平安責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的平安自我防護(hù)力氣。 2、完善平安規(guī)章制度，做到早防范、早處置。 3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效和堅(jiān)決的措施，確保校內(nèi)正常秩序。

7、三、工作原則 1、堅(jiān)持以人為本，師生生命平安高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。 2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)有力，組織嚴(yán)密，制度落實(shí)，責(zé)任到崗，預(yù)防為先，反應(yīng)快速，處理得當(dāng)?shù)脑瓌t。 四、組織管理 1、成立校內(nèi)平安應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)突發(fā)大事的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為： 組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員： 2、主要職責(zé) 部署處置平安防范工作，支配、檢查落實(shí)學(xué)校平安重大事項(xiàng)。 啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)突發(fā)平安事故。 指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等。 五、主要處置措施 1、校內(nèi)突發(fā)大事發(fā)生，立刻啟動(dòng)平安應(yīng)急預(yù)案。 2、準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告狀況，請(qǐng)求上級(jí)關(guān)懷指導(dǎo)。 3、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明狀況，請(qǐng)求協(xié)作

8、學(xué)校做好校內(nèi)秩序的穩(wěn)定工作。 4、召開(kāi)學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和老師會(huì)議，通報(bào)狀況、穩(wěn)定人心。 5、確定專(zhuān)人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），愛(ài)惜現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫(xiě)出事故報(bào)告，分別報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。 6、召開(kāi)同學(xué)會(huì)議，通報(bào)大事經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行平安再教育，做好事故后校內(nèi)穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。 7、專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)大事經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)心情，必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位的聯(lián)系工作。 8、學(xué)校全體老師必需堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。 9、結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)大事的具體處置事宜，包括食物中毒、火災(zāi)、校內(nèi)教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡大事、入

9、校入侵、同學(xué)個(gè)人突發(fā)大事、交通、自然災(zāi)難等大事的處理方法。 六、校內(nèi)平安應(yīng)急預(yù)案 （一）教學(xué)活動(dòng)平安應(yīng)急預(yù)案 1、教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害同學(xué)群體或個(gè)人的險(xiǎn)情時(shí)，責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí)，在第一時(shí)間將險(xiǎn)情、問(wèn)題和困難快速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 2、平常要加強(qiáng)校內(nèi)平安學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)，要制定同學(xué)逃命的疏散路線(xiàn)，每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要生疏緊急疏散路線(xiàn)，險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。 3、相關(guān)責(zé)任人要生疏教學(xué)平安的防范措施和平安器材放置位置及使用方法。 4、相關(guān)責(zé)任人要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和排解責(zé)任區(qū)內(nèi)的平安隱患。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。 5、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，主要

10、責(zé)任人必需在最短的時(shí)間內(nèi)趕到出險(xiǎn)地點(diǎn)，親臨處置和指揮。 （二）同學(xué)活動(dòng)平安應(yīng)急預(yù)案 班級(jí)組織20人以上活動(dòng)的要向?qū)W校報(bào)上級(jí)，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行；學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng)，要報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并有活動(dòng)負(fù)責(zé)人作出平安預(yù)案；凡全校性活動(dòng)，申報(bào)的平安預(yù)案要經(jīng)校長(zhǎng)審批。 學(xué)校各項(xiàng)平安的應(yīng)急預(yù)案3 為了加強(qiáng)學(xué)校冬季平安工作，保障全校師生員工的平安，打造和諧校內(nèi)，防范當(dāng)前大風(fēng)雨雪天氣平安事故的發(fā)生，并能快速、準(zhǔn)時(shí)、妥當(dāng)?shù)奶幚硗话l(fā)大事。依據(jù)教育局文件精神和我校實(shí)際，制定本預(yù)案。 一、學(xué)校大風(fēng)雨雪天氣平安領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：張新民全面負(fù)責(zé)校內(nèi)雨雪天氣平安工作，校內(nèi)平安第一責(zé)任人。 副組長(zhǎng)： 成員： 二、平安工作措

11、施 1、當(dāng)天值班人員、班主任要求全部到崗，早晨7：00到校，放學(xué)時(shí)到達(dá)學(xué)校大門(mén)口，引導(dǎo)同學(xué)平安有序進(jìn)入、離開(kāi)學(xué)校。 2、平安領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)到崗，遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各班級(jí)同學(xué)提前放學(xué)或者延遲上學(xué)，并在大門(mén)口引導(dǎo)同學(xué)平安離開(kāi)學(xué)校。 3、學(xué)校政教處要準(zhǔn)時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播，提示同學(xué)嚴(yán)禁追逐打鬧、嚴(yán)禁向同學(xué)、宣揚(yáng)欄亂扔雪球，確保課間活動(dòng)平安。 4、課間時(shí)間，學(xué)校政教處值班人員在校內(nèi)，班主任在教室，要加強(qiáng)巡察，維持正常的秩序。 5、需要緊急疏散時(shí)，班主任老師要盡職盡責(zé)，確保本班同學(xué)平安有序離開(kāi)班級(jí)。 6、各班主任要利用電話(huà)、校信通等方式，請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子不要提前到校，在上下學(xué)途中留意平安，確保上下學(xué)

12、途中不出意外。 7、平安領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校內(nèi)內(nèi)的積雪，以教學(xué)部和處、室為單位，劃分責(zé)任區(qū)域，要求按時(shí)完成清掃任務(wù)。對(duì)校內(nèi)校舍平安隱患準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行排查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題立刻上報(bào)，準(zhǔn)時(shí)整改。 8、未盡事宜，以緊急通知為準(zhǔn)。 學(xué)校各項(xiàng)平安的應(yīng)急預(yù)案4 校內(nèi)突發(fā)大事是指發(fā)生在校內(nèi)內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校內(nèi)秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)峻損害的突發(fā)公共大事，具有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴(yán)峻和影響廣泛的特點(diǎn)。 事實(shí)證明，準(zhǔn)時(shí)的搶救，會(huì)使事故造成的損失、損害程度降低到最低限度。 為了確保學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)平安、校舍及設(shè)備設(shè)施平安，建設(shè)和諧校內(nèi)，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。準(zhǔn)時(shí)、妥當(dāng)?shù)靥幹?/p>

13、學(xué)校突發(fā)平安事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)平安事故應(yīng)急機(jī)制。依據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。 一、健全平安組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)：潘振民全面負(fù)責(zé)平安工作 副組長(zhǎng)：林俊勝敗責(zé)活動(dòng)、傳染性疾病、食物中毒平安工作 鄭濱負(fù)責(zé)防火、防災(zāi)、固定資產(chǎn)平安工作 焦國(guó)新負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)平安工作 學(xué)校其他成員工作職責(zé) 班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)同學(xué)教學(xué)及活動(dòng)平安工作任課老師負(fù)責(zé)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)平安工作 門(mén)衛(wèi)值班負(fù)責(zé)校內(nèi)校產(chǎn)的平安工作 二、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng) 1、突發(fā)大事的指揮 由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動(dòng)。 2、突發(fā)大事逐層報(bào)告制度 班主任主管負(fù)責(zé)人校長(zhǎng)中心學(xué)校辦

14、公室教育局 （一）傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案 1、同學(xué)或老師在家中消逝非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。 2、同學(xué)或老師在校內(nèi)消逝傳染病，要求其立刻戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室，請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立刻轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。同學(xué)消逝傳染病癥的，班主任要立刻通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套）。假如是本校老師消逝傳染病，也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立刻轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)

15、院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套） 3、在校內(nèi)發(fā)覺(jué)傳染病的同學(xué)或老師，學(xué)校應(yīng)急小組立刻親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀看。并立即打“120”急救電話(huà)，送定點(diǎn)醫(yī)院就診。 4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在的班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng) 所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人親熱接觸的同學(xué)、老師進(jìn)行隔離觀看。防止疫情集中，快速切斷感染源。 5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。 6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)傳染病人后，快速向全體師生公布疫情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施，讓寬闊師生了解狀況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 （二）防火工作應(yīng)急預(yù)案 A、一旦發(fā)覺(jué)火險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案

16、1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)搶救，使火險(xiǎn)毀滅在萌芽狀態(tài)。 2、如不能準(zhǔn)時(shí)撲滅，要準(zhǔn)時(shí)通知四周的師生共同救火。與此同時(shí)，立刻報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立刻打開(kāi)樓房的全部大門(mén)。 4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織人員疏散。 B、報(bào)告程序 1、學(xué)校各部位發(fā)生火險(xiǎn)，在準(zhǔn)時(shí)搶救的同時(shí)，立刻報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立刻到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織指揮疏散，組織撲救并視狀況準(zhǔn)備是否報(bào)119。 2、對(duì)小的火險(xiǎn)準(zhǔn)時(shí)撲救了的，學(xué)校要在次日向上級(jí)單位匯報(bào)；對(duì)比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時(shí)立刻向中心學(xué)校辦公室匯報(bào)，并撥打119報(bào)警電話(huà)撲救。 C、責(zé)任追究 發(fā)生了火險(xiǎn)，在準(zhǔn)時(shí)組織搶救毀滅火險(xiǎn)后，準(zhǔn)時(shí)分析查找

17、緣由。對(duì)直接責(zé)任人要依據(jù)責(zé)任大小分別賜予批判，罰款、處分等措施并在全校通報(bào)，以便吸取教訓(xùn)。 （三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校本著對(duì)同學(xué)和老師的身體健康負(fù)責(zé)的目的動(dòng)身，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí)，加強(qiáng)食品工作管理，一旦發(fā)生同學(xué)非正常中毒或疑似食物中毒事故，立刻實(shí)行以下措施： 1、視狀況在最短的時(shí)間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報(bào)告。 2、樂(lè)觀協(xié)作關(guān)心衛(wèi)生氣構(gòu)救助病人。 3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場(chǎng)。 4、協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生部門(mén)的要求照實(shí)供應(yīng)有關(guān)材料和樣品。 5、落實(shí)衛(wèi)生部門(mén)要求實(shí)行的其他措施，把事態(tài)把握在最小范圍。 （四）發(fā)生自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案 1、自然災(zāi)難造成建筑物倒塌

18、，事故現(xiàn)場(chǎng)的老師一邊指揮同學(xué)進(jìn)行緊急疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu) 2、指揮機(jī)構(gòu)人員立即按工作指責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下： （1）全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。 （2）各班班主任、老師立刻到班指揮同學(xué)按確定的逃命路線(xiàn)進(jìn)行緊急疏散。 （五）學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案 A、實(shí)行措施，堵塞漏洞 1、針對(duì)學(xué)校存在的治安擔(dān)憂(yōu)全隱患實(shí)行以下措施解決： 2、學(xué)校定期召開(kāi)同學(xué)、老師大會(huì)，對(duì)平安提出要求，邀請(qǐng)法制部門(mén)講法制課，增加師生的法律意識(shí)。 3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，對(duì)同學(xué)提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。 4、發(fā)揮班主任、同學(xué)干部作用，對(duì)同學(xué)進(jìn)行深化細(xì)致的工作，發(fā)覺(jué)同學(xué)

19、之間的沖突準(zhǔn)時(shí)做工作。 5、嚴(yán)格值班制度，加強(qiáng)檢查，堵塞漏洞。 B、對(duì)發(fā)生治安問(wèn)題的預(yù)案 1、校內(nèi)發(fā)覺(jué)不良分子攻擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警。 2、同學(xué)發(fā)生群毆大事后，班主任、老師、同學(xué)干部要立刻報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值班干部要快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止。 3、對(duì)有社會(huì)人員參與打群架的，制止后仍不聽(tīng)的，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備立刻撥打110報(bào)案。 4、對(duì)被打傷同學(xué)，首先到塔洋衛(wèi)生院治療，醫(yī)治不了的準(zhǔn)時(shí)送市 學(xué)校各項(xiàng)平安的應(yīng)急預(yù)案5 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓同學(xué)充分了解了解觸電的緣由，把握平安用電的原則。提高同學(xué)的自救意識(shí)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)平安用電的基本學(xué)問(wèn)，自救

20、逃命方法和急救措施。 三、活動(dòng)重點(diǎn)： 了解觸電的緣由、觸電的形式提高平安用電意識(shí)。 下面，我們先來(lái)學(xué)習(xí)平安用電的基本學(xué)問(wèn)與自救的逃命方法。 四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月25日 （一）觸電及觸電的危險(xiǎn)。 人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體上加有電壓時(shí)，就會(huì)有電流通過(guò)人體。當(dāng)通過(guò)人體的電流很小時(shí)，人沒(méi)有感知；當(dāng)通過(guò)人體的電流稍大，人就會(huì)有“麻電”的感覺(jué)，當(dāng)這電流達(dá)到810mA時(shí)，人就很難擺脫電壓，形成了危險(xiǎn)的觸電事故，當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí)，在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到確定數(shù)值時(shí)，就發(fā)生觸電事故。 通常狀況下，不高于36V的電壓對(duì)人是平安的，稱(chēng)為平安電壓。 照明用電的火線(xiàn)與零線(xiàn)之間

21、的電壓是220V，絕不能同時(shí)接觸火線(xiàn)與零線(xiàn)。零線(xiàn)是接地的，所以火線(xiàn)與大地之間的電壓也是220V，確定不能在與大地連通的狀況下接觸火線(xiàn)。 （二）幾種觸電類(lèi)型。 （1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線(xiàn)與零線(xiàn)或火線(xiàn)與大地。 人誤與火線(xiàn)接觸的緣由。 a、火線(xiàn)的絕緣皮破壞，其暴露處直接接觸了人體，或接觸了其它導(dǎo)體，間接接觸了人體。 b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電。 c、電器外殼未按要求接地，其內(nèi)部火線(xiàn)外皮破壞接觸了外殼。 d、零線(xiàn)與前面接地部分?jǐn)嚅_(kāi)以后，與電器連接的原零線(xiàn)部分通過(guò)電器與火線(xiàn)連通轉(zhuǎn)化成了火線(xiàn)。 人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的緣由。 a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或

22、其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。 b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等緣由轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。 避開(kāi)家庭電路中觸電的留意事項(xiàng)。 a、開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上，避開(kāi)打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線(xiàn)與接地點(diǎn)斷開(kāi)。 b、安裝螺口燈的燈口時(shí)，火線(xiàn)接中心、零線(xiàn)接外皮。 c、室內(nèi)電線(xiàn)不要與其它金屬導(dǎo)體接觸，不在電線(xiàn)上晾衣物、掛物品。電線(xiàn)有老化與破損時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)修復(fù)。 d、電器該接地的地方確定要按要求接地。 e、不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。 f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線(xiàn)。 g、接觸電線(xiàn)前，先把總電閘打開(kāi)，在不得不帶電操作時(shí)，要留意與地絕緣，先用測(cè)電筆檢測(cè)接觸處是否與火線(xiàn)連通，并盡可能單手操作。 （2）高壓觸電。 高壓帶電

23、體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種： 電弧觸電：人與高壓帶電體距離到確定值時(shí)，高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象，導(dǎo)致觸電。 跨步電壓觸電：高壓電線(xiàn)落在地面上時(shí)，在距高壓線(xiàn)不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí)，就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電。 高壓觸電的危險(xiǎn)比220伏電壓的觸電更危險(xiǎn)，所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí)，確定不能靠近它。室外天線(xiàn)必需遠(yuǎn)離高壓線(xiàn)，不能在高壓線(xiàn)四周放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。 （三）發(fā)生觸電事故后的措施 1、假如發(fā)覺(jué)有人觸電了，下列哪些措施是正確的？ A、快速用手拉觸電人，使他離開(kāi)電線(xiàn)。 B、用鐵棒把人和電源分開(kāi)。 C、用干燥的木棒將人和電源分開(kāi)。 D、

24、快速拉開(kāi)電閘、切斷電源。 E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。 F、若停止呼吸，立刻進(jìn)行人工氧合。 通過(guò)爭(zhēng)辯要同學(xué)明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避開(kāi)在處理事故時(shí)，不使其他人再觸電，所以A。B兩項(xiàng)是確定錯(cuò)誤的。 2、如因電線(xiàn)短路而失火，能否立刻用水去滅火？為什么？ 要同學(xué)明確：不能，因水可導(dǎo)電，會(huì)加重災(zāi)情。必需快速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。 （四）平安用電原則 電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。 不接觸高于36V的帶電體。 不靠近高壓帶電體。 不弄濕用電器。 不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。 五、小結(jié) 只要我們處處當(dāng)心，留意平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，熬煉自己自護(hù)自救的力氣，機(jī)智勇

25、敢的處理遇到的各種特殊的狀況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。 學(xué)校各項(xiàng)平安的應(yīng)急預(yù)案6 一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，對(duì)重要狀況快速反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)處置。 組長(zhǎng)： 成員：全體老師 二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)： 1、與供電部門(mén)聯(lián)系，提前把握停電動(dòng)向。 2、提前將停電時(shí)段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)支配停電的特殊狀況除外）。 3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位，實(shí)行應(yīng)對(duì)措施。 4、不屬供電系統(tǒng)支配的特殊狀況下的緊急停電時(shí)，在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)規(guī)定崗位，實(shí)行應(yīng)對(duì)措

26、施。 5、遇有意外事故時(shí)，依據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、救濟(jì)，并依據(jù)大事性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)快速依法實(shí)行緊急措施。 四、部門(mén)工作的預(yù)見(jiàn)性： 學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi)，對(duì)本部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必需考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急方法。 五、通信聯(lián)絡(luò)： 停電期間，領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必需保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)依據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)大事應(yīng)急處理工作，協(xié)作、聽(tīng)從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)，任何人無(wú)條件聽(tīng)從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的準(zhǔn)備和命令。 六、應(yīng)急指揮常規(guī)程序： （一）供電系統(tǒng)支配的停電狀態(tài) 1、總

27、務(wù)處提前把握供電系統(tǒng)支配的本校地段的停電時(shí)段，并將把握的狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。 2、校長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室快速通知其下屬部門(mén)。 3、教育處提前支配并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人： （1）停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出方法； （2）晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整狀況； （3）停電時(shí)段的課務(wù)變更狀況。 4、總務(wù)處提前支配以下工作： 食堂提前預(yù)備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生； 5、晚間停電時(shí)段，值班領(lǐng)導(dǎo)必需在校指揮并巡察校內(nèi)。 6、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作狀況。 七、意外事故的處理 停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)峻意外事故時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立刻向校長(zhǎng)回報(bào)狀況，請(qǐng)示應(yīng)急方法，

28、并依據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、救濟(jì)。 學(xué)校各項(xiàng)平安的應(yīng)急預(yù)案7 校內(nèi)平安無(wú)小事，校內(nèi)平安應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。為加強(qiáng)學(xué)校管理確保師生的人身平安，學(xué)校不斷加強(qiáng)平安教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校平安制度、平安責(zé)任追究制，保證一旦發(fā)生平安事故能夠準(zhǔn)時(shí)處理，確保校內(nèi)平安，特制定本預(yù)案： 一、成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員： 二、主要職責(zé) 1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署平安工作，支配、檢查落實(shí)學(xué)校平安重大事宜。 2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)草擬學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)，處理突發(fā)平安事故，完成各項(xiàng)平安指標(biāo)和任務(wù)。 3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好平安工作的宣揚(yáng)、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把平安事故削減到最低限度。 平安領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月對(duì)校舍檢查一次，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理或上報(bào)。 三、宣揚(yáng)教育，確保平安 1、認(rèn)真落實(shí)教育在先，預(yù)防在前的工作原則，結(jié)實(shí)樹(shù)立平安意識(shí)，提高防范和搶救