職業(yè)認知課件_第1頁
職業(yè)認知課件_第2頁
職業(yè)認知課件_第3頁
職業(yè)認知課件_第4頁
職業(yè)認知課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩24頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、職業(yè)認知2019說說你所知道的職業(yè)有哪些？第一節(jié) 職業(yè)的維度一、職業(yè)的內(nèi)涵（一）職業(yè)的定義主要包括四個方面： 社會分工 知識和技能 合理報酬 滿足精神（二）職業(yè)的功能1、職業(yè)可以滿足個體的五大需求2、職業(yè)可以提升心性3、職業(yè)可以造就人格二、了解職業(yè)的PLACE模型（一）P：職位具體職責(zé)（二）L：位置地理環(huán)境、物理環(huán)境（三）A：晉升中低端做起（四）C：雇傭條件薪、福、獎、時（五）E：準入資格教育、實踐、認證三、了解新興職業(yè)01/02/選擇新興職業(yè)時的注意事項形形色色的新興職業(yè)網(wǎng)絡(luò)主播網(wǎng)絡(luò)寫手游戲陪玩健康管理師旅游定制師心理陪護師機遇 or 挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)主播網(wǎng)絡(luò)寫手游戲陪玩健康管理師旅游定制師心理陪護

2、師第二節(jié) 了解職業(yè)的特點一、了解職業(yè)的分類二、從學(xué)科興趣出發(fā)進行職業(yè)探索其他領(lǐng)域體育物理歷史音樂政治化學(xué)生物數(shù)學(xué)地理美術(shù)英語語文文案作詞人作家語文金融產(chǎn)品開發(fā)人員軟件工程師交易員數(shù)學(xué)同聲翻譯英語教師外交官英語機械工程師電子工程師光學(xué)工程師物理營養(yǎng)師化學(xué)科研類崗位化學(xué)工程師化學(xué)醫(yī)藥代表基因?qū)＜疑锕こ處熒镂奈镨b定專家考古學(xué)家博物館相關(guān)崗位歷史城市規(guī)劃管理人員地質(zhì)勘察員導(dǎo)游地理輔導(dǎo)員政治教師、公務(wù)員培訓(xùn)教師政治家政治歌手音樂制作人編曲音樂建筑類崗位繪畫類崗位設(shè)計類崗位美術(shù)其他領(lǐng)域03/04/社會領(lǐng)域軍事領(lǐng)域01/02/心理領(lǐng)域影視娛樂領(lǐng)域職業(yè)選擇相關(guān)影片03/04/烈火英雄實習(xí)生01/02/破風(fēng)穿普拉達的女王05/06/拆彈專家摔跤吧！爸爸第三節(jié) 如何獲得職業(yè)信息一、搜集職業(yè)資訊1、應(yīng)屆生求職網(wǎng)2、領(lǐng)英3、智聯(lián)招聘1、書籍2、雜志（一）網(wǎng)絡(luò)（二）書籍雜志（三）影視作品辨別有用信息招聘網(wǎng)站書籍雜志丹布朗CCTV10 袁春楠 職業(yè)整理師思考：1、視頻中的職業(yè)有哪些職責(zé)？2、視頻中的職業(yè)就業(yè)前景如何？你認為會選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論