栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、第 頁栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的 通過這次實(shí)習(xí)，一方面使我們學(xué)習(xí)和了解茶樹育種的相關(guān)學(xué)問，培育學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)看法;以及實(shí)際實(shí)習(xí)中將書本中的理論學(xué)問加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充溢;并培育學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、探討、分析和解決茶樹育種中實(shí)際問題的實(shí)力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程鞏固和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 另一方面，通過實(shí)習(xí)，拓寬我們的學(xué)問面，增加感性相識(shí)，把所學(xué)學(xué)問條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問。 激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探究的主動(dòng)性，為今后的學(xué)習(xí)供應(yīng)支撐。 二、實(shí)習(xí)意義 1、通過本次實(shí)習(xí)，雖然有些汗水，學(xué)到一些團(tuán)結(jié)合作的苦中作樂精神 2、通過本次實(shí)習(xí)，可以培育科學(xué)的良好學(xué)習(xí)看法、吃苦耐勞

2、的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)合作精神 3、在這次實(shí)習(xí)中，可以深化對(duì)茶樹的相識(shí)，增加對(duì)茶樹學(xué)習(xí)、工作的激情 4、通過本次實(shí)習(xí)，可以讓我們更能充溢豐富高校生學(xué)問文化的樂趣生活 5、通過實(shí)習(xí)可以復(fù)習(xí)和鞏固課堂上所學(xué)的理論學(xué)問 6、通過實(shí)習(xí)可以豐富我們的高校生活 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在我們實(shí)習(xí)有兩周的時(shí)間里，實(shí)習(xí)的內(nèi)容大致包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：鋤草、施肥、蓋草、修剪、噴農(nóng)藥、整地、扦插。 1、鋤草(第一周星期一至星期三) 工具：鋤頭、剪刀 茶園雜草既與茶樹爭地、爭光、爭水、爭肥，又是傳播茶樹病蟲害的重要中間寄主。 茶園除草為茶園田間管理中的一項(xiàng)重要工作。 茶園雜草一般平地茶園多于山地茶園;

3、幼齡茶園多于成齡茶園。 茶園雜草的共同特點(diǎn)，一是生命 力強(qiáng)，能耐寒暑、耐干濕、耐酸瘠，適應(yīng)范圍廣;二是傳播方式多;三是繁殖快，種子數(shù)量多;四是壽命長。 雜草種子遇到不良條件，能處于休眠狀態(tài)，待條件成熟后，再發(fā)芽生長。 2、施肥(第一周星期四) 工具：鋤頭 茶園施肥的方法有穴施、溝施、撒施和根外追肥的方法，我們這邊運(yùn)用的是溝施。 溝施是茶園施肥最普遍采納的方法，基肥和追肥的溝施方法不同。 我們的茶園的施肥方式是追肥。 追肥開溝只要有10厘米深即可;坡地茶園施追肥，春季溝開上方，夏季溝開下方，輪換進(jìn)行;施用追肥后要?jiǎng)偤蒙w土。 盡量回復(fù)到以前的樣子。 3、蓋草(第一周星期五) 工具：鋤頭。 茶園行間

4、復(fù)蓋稻草是重要的栽培措施,既能防止土壤沖刷,又能增加土壤有機(jī)質(zhì),提高土壤肥力。 夏季行間蓋草能保蓄土壤水份,穩(wěn)定土壤濕度,削減雜草滋生。 冬季行間復(fù)蓋稻草可愛護(hù)地表,防止凍裂,穩(wěn)定茶園小氣候,對(duì)有益生物越冬有利。 進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的月份是十月份，屬于秋冬季。 4、修剪(其次周星期一) 工具：伸縮式樹木高枝修剪工具 茶樹修剪是在茶園土、肥、水綜合管理的基礎(chǔ)上，依據(jù)各地自然條件、樹齡、品種生長習(xí)性，對(duì)茶樹樹體養(yǎng)分物質(zhì)的安排和運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)南拗坪驼{(diào)整，使養(yǎng)分得到合理的利用和安排的一種措施。 但必需與肥水管理親密協(xié)作，與采留葉相結(jié)合，并留意病蟲害防治，才能使茶樹修剪后復(fù)原快、生長好。 由于我們的茶園屬于幼齡茶

5、樹，修剪高度以離地面1520厘米為宜 5、整地(其次周星期二) 工具：鋤頭 開墾前先將荒地內(nèi)的灌木、荊棘、雜草、墳堆、亂石等障礙物清除，柴草曬干后積累起來。 零星的成林林木，可盡量保留作防護(hù)林或遮陰樹。 新墾荒地在茶樹種植前，必需進(jìn)行深耕，以改善土壤結(jié)構(gòu)，提高通氣透水性能，促進(jìn)土壤熟化，為茶樹根系生長創(chuàng)建良好條件。 生荒地一般要進(jìn)行兩次深耕，第一次初墾，要求全面深挖50厘米以上，并將土層內(nèi)樹根、茅草根、竹根、石塊等清除干凈。 初墾時(shí)翻起的土塊不必打碎，以利風(fēng)化。 在種植前還要進(jìn)行一次復(fù)墾，要求挖深2030厘米，并將土塊打碎、整細(xì)耙平。 6、噴農(nóng)藥(其次周星期三) 工具：背負(fù)式噴霧器。 我們在噴

6、施農(nóng)藥時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn): 1.改正前方噴霧為側(cè)前方噴霧。 身體正前方“之”字搖擺噴霧,缺點(diǎn)是身前布滿藥液,人在噴過藥的環(huán)境中前進(jìn),簡單造成農(nóng)藥中毒。 另外,噴灑封閉型除草劑時(shí),簡單噴灑不勻稱,人為踩踏后會(huì)破壞藥膜,降低防治效果。 手動(dòng)噴霧器正前方“之”字搖擺應(yīng)改為側(cè)身“之”字搖擺。 2.改大霧滴噴霧為小霧滴噴霧。 大霧滴噴霧會(huì)使噴霧不勻稱,特殊是影響觸殺性殺蟲劑的防治效果。 大霧滴噴霧還易造成藥液流失,植株低矮時(shí),奢侈更嚴(yán)峻,應(yīng)盡量選用霧化性能好的噴霧器,運(yùn)用小孔噴片、小霧滴勻稱噴霧。 3.機(jī)動(dòng)噴霧器實(shí)施漂移噴霧。 手動(dòng)噴霧器一般可采納直射噴霧,干脆噴射“靶標(biāo)”作物。 而機(jī)動(dòng)噴霧器為彌霧型,直

7、射噴霧將大大降低工作效率,不能充分發(fā)揮機(jī)動(dòng)噴霧器霧化好,工作效率高的特點(diǎn)。 4.避開藥液流淌滴落。 5.用藥結(jié)束后，應(yīng)妥當(dāng)處理農(nóng)藥包裝物，清洗施藥器械。 7、扦插(其次周星期五) 工具：修枝剪、木板。 茶樹扦插繁殖是茶樹無性繁殖方法之一。 特點(diǎn)是培育的茶苗繼承了母株的性狀和特殊.按扦插種類：可歸結(jié)為：枝插、葉插和根插。 我們這里采納的是枝插。 扦插方法：在扦插當(dāng)天，在已壓平整的苗床上，按茶樹品種葉片的長度，用劃行器或7-10cm寬的木板滾壓出扦插行距的痕跡;然后澆水濕透表面心土層，待泥土稍干不沾手時(shí)，起先扦插。 扦插時(shí)，用姆指和食指夾住插穗 上端的腋芽和葉柄處，沿行距痕跡將插穗斜插或直插入苗床

8、土中。 插穗的短莖約2/3插入土里，露出葉柄和茶芽，防止葉片貼土而閉塞氣孔，造成葉片腐爛脫落。 邊插邊用食指或中指將插穗旁邊的泥土稍加壓實(shí)，使插穗與泥土緊貼，利于汲取水分并使插穗固定在苗床上，葉片方向應(yīng)向當(dāng)季最多的風(fēng)向，順風(fēng)排列，使插穗不會(huì)隨風(fēng)動(dòng)搖。 株距以葉片互不遮疊為適度;扦插后，馬上充分澆水。 五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì) 二個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的消逝了,就在此須要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆忙。 我想這將會(huì)是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn),也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。 實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期中，我們都能按時(shí)完成老師布置下的任務(wù)，老師統(tǒng)一指揮，來回巡察，剛好的指出我們的錯(cuò)誤或不足之處

9、，同時(shí)老師也身體力行，給每一組都做了相同或不同的示范，提高了我們的效率，也增加了我們的技能;同學(xué)們明確分工到個(gè)人，極大充分的利用勞動(dòng)力;同學(xué)們相互合作，相互幫助，我感到了團(tuán)隊(duì)的力氣是巨大的;10天中，我們都能遵守紀(jì)律，無意外事故發(fā)生;也培育了同學(xué)們的吃苦耐勞的精神。 這次實(shí)習(xí)中，我不但把理論學(xué)問和實(shí)踐學(xué)問相結(jié)合，還加深了對(duì)課堂學(xué)問的相識(shí)，鞏固和擴(kuò)大了所學(xué)學(xué)問，并使學(xué)問轉(zhuǎn)化成了實(shí)力，在實(shí)習(xí)中增加了對(duì)茶樹栽培的感性相識(shí)，增加了勞動(dòng)的光榮感，同時(shí)，我們的勞動(dòng)觀、就業(yè)觀、效益觀都得到了變更或不同程度的提高，更加知道了學(xué)問的重要性、父母勞動(dòng)的艱辛!作為學(xué)生，我們更多的是課本的學(xué)問的理解，理論的優(yōu)勢是我們

10、的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。 而參與這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)給了我們直觀的解讀。 當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感受，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個(gè)方面。 就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。 作為即將步入社會(huì)的我們要想適合自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的志向，必需不斷的增加自己的實(shí)力，做事情更加專注。 不足之處：理論學(xué)問駕馭的不全，不堅(jiān)固;不能有效地把理論學(xué)問和實(shí)際操作相結(jié)合，影響勞動(dòng)效率;對(duì)于任務(wù)的安排還不夠好;組織實(shí)力還有待提高。 由于來自城市，所以許多工具都是第一次接觸，對(duì)工具的運(yùn)用略顯生疏。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí)后對(duì)工具的運(yùn)用更進(jìn)一步。 栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告2 一、目的意

11、義 通過實(shí)習(xí)能夠鞏固和加強(qiáng)課堂所學(xué)的理論學(xué)問，是理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。其次培育我們的視察實(shí)力和生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)力，了解玉米的生長發(fā)育特性，與環(huán)境條件的關(guān)系以及玉米生產(chǎn)管理的基本環(huán)節(jié)，駕馭玉米生產(chǎn)上的基本技能。最終是了解基地的玉米種植制度及機(jī)械化的應(yīng)用現(xiàn)狀，引發(fā)我們對(duì)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的思索。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn) 20 xx年6月19日，四川農(nóng)業(yè)高校仁壽試驗(yàn)基地 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在實(shí)習(xí)的過程中王小春老師為我們主要講解了四個(gè)方面的內(nèi)容：現(xiàn)代丘陵地區(qū)的種植制度、玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)管理技術(shù)和農(nóng)業(yè)機(jī)械化。 四川多數(shù)的丘陵地區(qū)，由于地形氣候的緣由，在作物生產(chǎn)上是“三熟不足，兩熟有余”?！胞?玉-豆”三熟

12、套作的種植模式是楊文鈺等教授們依據(jù)多年的實(shí)踐閱歷做出的突破性探討成果。這種模式下復(fù)種指數(shù)能夠達(dá)到250-280，實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化利用，但還是有許多值得去探究探討的地方，例如這種種植模式下三種作物為什么不能均達(dá)到高產(chǎn)，三種作物種間關(guān)系是怎樣的，怎樣實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化種植等等問題。王老師提的一些將來探討方向，讓我們感覺到自己的思維不斷地發(fā)散開來，特別的好玩，這就是科研的魅力啊。信任通過川農(nóng)人的不懈努力，我們肯定可以有所收獲。 四川省的玉米種植面積這幾年呈明顯上升趨勢，現(xiàn)在已達(dá)到2101萬畝左右，所以搞好玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)將對(duì)提高四川省糧食產(chǎn)量具有重要意義。玉米是大肥大水作物，土壤肥水條件與玉米的種植密度間關(guān)

13、系的一般規(guī)律為土壤肥水條件好的地塊可適當(dāng)密一些，反之，肥水條件較差的地塊應(yīng)種得稀一些。玉米合理密植的原則是在可能的狀況下種密一些，以密增產(chǎn)。玉米品種的株型大致可分為緊湊型、中間型和平展型三種，緊湊型品種的葉片直立上沖，相互間遮陰少，密植時(shí)中下部葉片仍可得到足夠的光照，通過光合作用為植株和果穗的生長供應(yīng)養(yǎng)分。平展型品種恰好相反，葉片平展下垂相互遮陰，假如密植中下部葉片得不到足夠的光照，簡單枯黃早衰影響產(chǎn)量，因此株型緊湊的玉米品種利于密植，株型平展的品種利于稀植。此外。種植密度還和品種的需肥、水特性有關(guān)，喜肥水的玉米品種須要較大的單株養(yǎng)分面積，一般利于稀植。耐貧瘠的品種對(duì)肥水條件和單株養(yǎng)分面積的須

14、要低，利于密植。須要留意的是川中地區(qū)伏旱和夏旱對(duì)玉米產(chǎn)量的影響，一般為了玉米的早產(chǎn)，可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行早播。而四川的一些地區(qū)實(shí)行覆膜技術(shù)以減輕春旱對(duì)玉米前期的影響，效果也是特別明顯。玉米一般在幼苗長到3-4 葉期時(shí)進(jìn)行間苗。間苗過早易遭遇地下害蟲危害產(chǎn)生缺苗，間苗過晚易傷根產(chǎn)生弱苗都會(huì)影響最終的產(chǎn)量。玉米地如有缺苗，應(yīng)在幼苗長到3-4 葉期時(shí)進(jìn)行補(bǔ)苗。補(bǔ)苗不能太晚，并且要求補(bǔ)預(yù)先打算的同樣大小的 幼苗，否則補(bǔ)上的苗易形成弱苗，一般應(yīng)坐水移栽補(bǔ)苗。直播應(yīng)盡量保證一次成苗。施肥是玉米高產(chǎn)的另一重要部分?，F(xiàn)在提倡依據(jù)玉米不同生長時(shí)期需肥狀況施肥，一般分為底肥、苗肥、拔節(jié)肥、穗肥。鉀肥和鉀肥作為底肥施用，氮

15、肥則是四個(gè)時(shí)期不同量不同類型，詳細(xì)的計(jì)算方法和施肥方法我們在理論課上已經(jīng)了解了許多，王老師也就沒有再贅述。玉米生產(chǎn)上還要留意的是病蟲害的防治，對(duì)于玉米螟要做到的是拔節(jié)期初防，大喇叭口期重防，目前比較好用的防治藥劑為“康寬”。另外就是玉米紋枯病，特殊是在高溫高濕環(huán)境下要留意該病害的防治。玉米要高產(chǎn)，最終一步也很關(guān)鍵，那就是適時(shí)收獲。適時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是：苞葉變黃、出現(xiàn)黑層、乳線消逝。王老師給我們講了許多玉米生產(chǎn)上的問題，我們感覺收獲頗多。 農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)管理技術(shù)就是利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)田間農(nóng)作物實(shí)行監(jiān)控，例如當(dāng)田間探頭探測到作物上有病蟲害發(fā)生，就會(huì)剛好將信息反饋給農(nóng)業(yè)工作者，而他們就能剛好做出處理，這樣利用科技能夠

16、很大程度上解放勞動(dòng)力。王老師說現(xiàn)代農(nóng)業(yè)也可以高大上，而我們要懂得與時(shí)俱進(jìn)。以后或許我們就可以通過手機(jī)給作物施肥、澆水、打藥等等，在科技快速發(fā)展的大環(huán)境下，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)會(huì)離我們越來越近的。 王老師還給我們介紹了玉米生產(chǎn)上的機(jī)械化利用。主要介紹了動(dòng)力系統(tǒng)小四輪的改進(jìn)完善，小麥、大豆、玉米播種機(jī)，玉米、大豆收獲機(jī)械的研制，小麥?zhǔn)斋@機(jī)的成熟化，玉米播種、施肥、覆膜機(jī)一體機(jī)以及土地耕整、灌水、噴藥等機(jī)械，現(xiàn)有機(jī)械基本上可以實(shí)現(xiàn)丘陵糧食生產(chǎn)的全程機(jī)械化。要完善農(nóng)業(yè)機(jī)械化有兩個(gè)重要工作要做好，即改地和整地。雖然實(shí)現(xiàn)我國全面農(nóng)業(yè)機(jī)械化還有一段路要走，但我們是有基礎(chǔ)和熱忱的，我國的農(nóng)業(yè)機(jī)械化肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。 在走基地

17、的過程中，我們還了解了目前四川省玉米的一些主推品種及它們的特征特性，通過參觀學(xué)生的試驗(yàn)田間布局，加深了我們對(duì)理論學(xué)問理解，也了解了目前玉米科研上的一些方向。 四、心得體會(huì) 王老師耐性仔細(xì)的講解， 讓我們在實(shí)習(xí)中重溫了種植制度、選育優(yōu)良品種、田間管理措施、防治病蟲害等方面學(xué)問，溫故而知新。通過實(shí)習(xí)駕馭了玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)的基本方法和技能，此外也擴(kuò)大了我們的學(xué)問面，培育了我們的動(dòng)手能 力，增加了我們的學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目的。同時(shí)我們了解到農(nóng)業(yè)發(fā)展的廣袤前景，對(duì)于樹立“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)”信念具有主動(dòng)意義。在這個(gè)過程中，我們獲益良多。這次短暫的從課堂走向田間的課程實(shí)習(xí)， 使我切實(shí)領(lǐng)悟到農(nóng)業(yè)生

18、產(chǎn)實(shí)踐的魅力，體驗(yàn)到一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了課堂學(xué)習(xí)的理性相識(shí)與現(xiàn)場學(xué)習(xí)的感性相識(shí)的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)決了學(xué)農(nóng)、 識(shí)農(nóng)、 務(wù)農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)的專業(yè)思想。我國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)革命已經(jīng)起先，我們這群酷愛農(nóng)業(yè)的人更應(yīng)當(dāng)趁現(xiàn)在奮力前進(jìn)。學(xué)好專業(yè)學(xué)問，把學(xué)問應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，我們能做的事還有許多，我們要做的事要從現(xiàn)在的每件小事做起。 栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3 一,實(shí)習(xí)內(nèi)容 6月19日上午，我們來到廣州順民豐產(chǎn)品有限公司。這是一家農(nóng)夫伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個(gè)小小的蔬菜收購站做起的，發(fā)展到現(xiàn)在的以加工、深加工為主的勞動(dòng)密集型外貿(mào)公司，擁有自己的進(jìn)出口權(quán)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國、加拿大等國家。05年該公司農(nóng)產(chǎn)

19、品出口產(chǎn)值600萬元。 該公司擁有自己的基地，生產(chǎn)玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料，也有部分是收購而來，是通過“下訂單種植加工保鮮、儲(chǔ)存”而完成一個(gè)生產(chǎn)、加工全過程。在下訂單時(shí)，肯定要說明品種、供貨日期、肥料、農(nóng)藥用量要求、產(chǎn)品規(guī)格等，便利農(nóng)夫種植；收購時(shí)，要檢驗(yàn)農(nóng)藥殘留量、重金屬含量等，確保產(chǎn)品質(zhì)量。 負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產(chǎn)線，詳細(xì)流程是： 人工去皮漂燙（殺青）遇冷槽制冷振篩輸送帶冷凍間瞬間冷凍（18）出料口（18）月臺(tái)包裝、出口（18）。 殺青的關(guān)鍵限制點(diǎn)是時(shí)間和溫度，時(shí)間在1min1s，溫度限制在96101之間，要嚴(yán)格駕馭，否則，產(chǎn)品質(zhì)量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷

20、的，為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度限制在十幾攝氏度，有特地的溫控箱限制。從漂燙到冷凍間只須要45min。包裝間門口有紫外燈殺菌，工人們進(jìn)去之前要全身消毒，換上白褂，戴上口罩、手套，穿上水鞋；每出去一次回來之后要再次消毒，避開交叉感染。包裝有大小之分，批發(fā)給超市、商店等用小包裝，便于顧客食用；出口國外、或者批發(fā)給其他公司作為深加工的原料，則用大包裝。由于玉米的這一系列制作過程，假如冷藏保存，這速凍玉米可以保存18個(gè)月之久。這樣生產(chǎn)出來的玉米雖然維生素等養(yǎng)分有所損失，但是不含防腐劑，健康、平安、無公害，便利食用。在運(yùn)輸過程中，肯定要用制冷設(shè)備確保溫度低于18，否則影響保質(zhì)

21、期。 除此之外，這里還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿卜絲、荷蘭豆、筍片等。 下午，我們來到了水果世界，那里面積很寬闊，種了許多果樹，但是種得很散，有點(diǎn)參差不齊。果酒做得很豐富，信任他們的技術(shù)已經(jīng)很成熟了。 6月20日，我們驅(qū)車參觀順德陳村花卉世界，廣州芳村。這兩個(gè)地方時(shí)廣東最大的花卉市場，擁有豐富多彩的欣賞園藝產(chǎn)品，價(jià)格葉很合理。 6月21日，我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這里我們相識(shí)了四大蓮花，古代 蓮，千瓣蓮，中日友情蓮，太空蓮；學(xué)會(huì)了區(qū)分單瓣蓮，復(fù)瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種，叫“小天使”，完全開放后只有棒棒糖大小，小巧玲玲，令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花

22、、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花 荷即蓮，蓮即荷，現(xiàn)在很多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物，因?yàn)樗麄儗⑸徎ㄅc睡蓮混淆在一起，以為睡蓮就是蓮花。其實(shí)蓮這個(gè)字指的是荷花的果實(shí)，其實(shí)蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時(shí)候，人們叫它芙蕖，叫它的花為芙蓉，花苞為菡萏，葉子為荷，花托為蓮蓬，所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。爾雅釋草：荷芙蕖，其實(shí)蓮，現(xiàn)在皆與荷混用，其實(shí)兩者并無差別。睡蓮與荷花的區(qū)分在於，荷花的葉片沒有分岔，挺出水面，而睡蓮的葉片有分岔，是浮在水面。睡蓮不結(jié)蓮蓬，種類及花色繁多，更有白天及夜間開花的不同種類，多用於切花及水池美化之用。 蓮名 部位 荷 /蓮（君子之花） 睡 蓮（花之仙子） 別

23、名 芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。 子午蓮、睡美人 科屬別 睡蓮科蓮屬 睡蓮科睡蓮屬 葉 全緣 鋸齒緣 葉片出水 葉片浮在水面 色淺綠 色濃綠 莖 露出水面、有刺 貼浮水面、無刺 花 夏秋開花 四季開花，花期長達(dá)六個(gè)月以上 有蓮蓬，蓮子 無蓮蓬，蓮子 花色少 花色繁多 根莖 蓮藕（橫莖） 球根（像芋頭） 開花時(shí)間 早晨 因品種而異，晚上（子時(shí)蓮），日出后（午時(shí)蓮） 蓮的四季風(fēng)華 121月 冬季已到，正是蓮藕成熟出土的最佳時(shí)機(jī)，看農(nóng)忙采收蓮藕景象，品嘗簇新蓮藕最適時(shí)；這時(shí)呈現(xiàn)的是家家曬藕粉的景觀，藕香四溢。 23 月 休息是為了走更長遠(yuǎn)的路，一年一作的蓮田，此時(shí)，暖和的陽光，綿綿的春雨，又

24、孕育著荷花的新生命，吐露新芽。 45 月 蓮的成長，此時(shí)蓮葉已起先在水面上1、2、3、4的成長，直到第五片葉子時(shí)，已打算挺立了；蓮的花朵此時(shí)此刻已正打算含苞了。 67 月 蓮田已是濃密，花海一片，是賞蓮的最佳時(shí)機(jī)；荷花滿田朵朵紅，蓮子出鮮大啖朵頤。 89 月 蓮田花海正持續(xù)著，此時(shí)花已是秋之蓮，不同季節(jié)里的花有什麼不同？值得視察。 1011月 時(shí)序已近冬，荷葉漸枯，生長在地底的蓮藕已起先蠢蠢欲動(dòng)；蓮田荷葉凋零，景象感概萬千，此時(shí)蓮藕已是肥碩壯大。 下午，我們還特地去看了一下冬瓜的采收。在未采收的地里，老師叫我們數(shù)一下他們留瓜結(jié)數(shù)。結(jié)果真是如老師所說，在第2230節(jié)之間，往上還要接著留25節(jié)左右

25、，整條瓜苗一共就50節(jié)，最利于光合作用，較少損失。 6月22日，我們風(fēng)塵仆仆地來到深圳西麗果場。首先我們參觀了這里的蔭生植物園，半圓形造型，陽光 板外墻的溫室大棚。這里有許多宿根草花、球根草花、木本花卉。觀葉植物、欣賞樹木、蕨類植物、椰子類等。比較少見的有馬來國寶櫚、滴水觀音、刺莎蘿、象腳樹、闊葉蘇鐵、玲瓏椰子、米蘭、霸王棕櫚、日本小櫻桃、黑葉面樹、垂杖椰子、銀邊林投、油點(diǎn)木、霹靂、紅刺露兜樹、圣誕椰子、胡椒木、蒜香藤、黃棕櫚品種豐富、無奇不有。其中，馬來國寶櫚葉大、葉脈平行的棕櫚科植物；日日櫻又叫琴葉珊瑚；刺莎蘿是莎蘿科常綠喬木；圣誕椰子又叫“血散薯”。 接著我們來到沙漠植物園，這是仿埃及金

26、字塔設(shè)計(jì)的溫室大棚，這里的花基本上都帶金屬光澤。這里有非洲霸王樹、四方藤、楊貴妃、春雷、萬年麻、多頭金琥、布克月世界、鳥不宿、青海波、筒狀虎尾蘭、翁柱、佛肚樹和一系列的蘆薈、仙人掌類植物等。其中，仙人掌類植物都是晚上放出氧氣，汲取二氧化碳的植物，可以放心地在臥房擺放，既美觀、又可以凈化空氣、補(bǔ)充氧氣，一舉多得。鳥不宿其實(shí)是一種落地生根類的植物，葉子比一般的落地生根粗，肉質(zhì)。蘆薈系列有：金蘆薈、木殿蘆薈（百合科）、海尾蘭、鬼腳蘆薈、小柱頭蘆薈、唐蘆薈、鬼切蘆薈、皂質(zhì)蘆薈、美人蘆薈。皂質(zhì)蘆薈是我最喜愛的，葉緣有刺，葉色有深綠斑點(diǎn)，具較高的欣賞價(jià)值，而且可以用來制作香皂或者沐浴露，經(jīng)濟(jì)價(jià)值也不錯(cuò)！

27、然后我們來到欣賞蔬菜園，這里有各種各樣的南瓜，奇形怪狀、五彩繽紛，有的叫“比翼鳥”，有的叫“金童”，有的叫“丑小鴨”，有的叫“彩葫蘆”有的叫“金天鵝”、有的叫“小話筒”，有的叫“天鵝葫蘆”、“蘋果葫蘆”等20多個(gè)品種。除此之外，這里還有些蔬菜，比如，落葵、奇樹菜、藤三七等。其中，奇樹菜是珍稀木本蔬菜，食用其嫩芽，含多種維生素、微量元素，養(yǎng)分全面，可以降血壓，對(duì)腦血栓、糖尿病、高血壓的有不錯(cuò)的療效。這里向我們展示了3種栽培方式：立體水培、無土栽培、有機(jī)質(zhì)基質(zhì)栽培。 這里的荔枝園沒什么特殊的，結(jié)果結(jié)的不多，因?yàn)榻衲暧晁啵绊懝夂献饔煤褪诜?。在果園，老師教我們分辨糯米糍、桂味、妃子笑這三個(gè)比較優(yōu)

28、質(zhì)的品種。 糯米糍其枝條松軟下垂，葉披針形、葉緣呈水紋狀，先端漸尖；果大，均重25克，扁心形；果皮鮮紅色，較?。积斄哑黠@凸起，呈狹長形，縱向排裂，裂片峰平滑，果肩一邊顯著突起，果頂渾圓；果肉乳白色，多汁，味濃甜。但是比起妃子笑等品種來講，外皮光滑，皮上的突起比較大，皮薄，不耐儲(chǔ)存（當(dāng)然就不簡單運(yùn)輸了）。除鮮食外，還可加工成優(yōu)質(zhì)荔枝干。耐旱性強(qiáng)，豐產(chǎn)，但大小年結(jié)果顯著，且易裂果。圈枝繁殖根小，宜采納嫁接繁殖。 桂味果實(shí)品質(zhì)極佳期，以細(xì)核、肉質(zhì)爽脆、清甜、有桂花味而著名。果圓球形或近圓球形，中等大，比糯米糍小，果皮淺紅色，皮薄且脆，龜裂片凸起呈不規(guī)則圓錐殂，近果頂及果蒂部龜裂片較細(xì)密，向果中部漸

29、漸增大，裂片峰尖銳刺手，裂紋顯著，縫合線明顯，窄深且有些凹陷；果肩平，果頂渾圓種柄細(xì)而不明顯；果肉乳白色。六月下旬至七月上旬果熟。每穗果數(shù)少，幼果期怕雨，對(duì)土壤的適應(yīng)性較強(qiáng)，平源、山地均能種植，耐旱，可以上山栽培，但枝脆，抗風(fēng)力稍弱。豐產(chǎn)年份常因異品種授粉的影響而出現(xiàn)大核現(xiàn)象。桂味樹勢較強(qiáng)，幼年結(jié)果樹須要進(jìn)行控梢促花措施才能開花結(jié)果。 妃子笑粗枝大葉，果皮薄，色淡紅，果肉厚，白蠟色，清甜多汁，種子較小；果形渾圓或倒卵形，果形整齊美觀，果肩一邊高，一邊平闊。6月上旬成熟，最大的有點(diǎn)就是有2次花期，當(dāng)?shù)谝淮位ǔ辇R，從花穗基部剪去，又可抽其二此花穗，且比第一次更好，可避開不良的天氣，獲得較高產(chǎn)。 我

30、們還參觀了一下他們的滴灌系統(tǒng)，簡潔的流程是：貯水池（干凈水源）動(dòng)力總管支管毛細(xì)管。出口要熏硫是保持時(shí)間更久。 此外還有有機(jī)肥的堆漚，把一些樹葉和枯枝等和人糞尿或者動(dòng)物糞尿攪勻，蓋上塑料薄膜，限制 水分、溫度、通風(fēng)等條件。在腐肥過程中，使雜草種子和病菌蟲卵大部分被殲滅。有機(jī)肥在腐熟過程中，增加肥料中的有效養(yǎng)分，質(zhì)地由硬變軟，由不勻稱變勻稱，這樣才有利于作物汲取和利用，改善土壤性質(zhì)。 二,實(shí)習(xí)體會(huì) 19日，順民豐之行，收獲不少，不僅學(xué)到了園藝產(chǎn)品的加工生產(chǎn)、保鮮技術(shù)，還學(xué)到了一些經(jīng)營管理方面的學(xué)問。比如，由于生產(chǎn)機(jī)器的功率大，所以，開機(jī)前的打算工作肯定要做好，保證一天只開一次機(jī)，一開機(jī)就可以不停的

31、運(yùn)用，不要讓機(jī)器閑置。 由于日本對(duì)我國的許多農(nóng)產(chǎn)品公司折了一系列標(biāo)準(zhǔn)，假如我們的產(chǎn)品進(jìn)入他們的海關(guān)檢驗(yàn)時(shí)不合格，就要被當(dāng)場銷毀，而我國的農(nóng)產(chǎn)品基本上個(gè)個(gè)都不符合，所以被銷毀了許多次。順民豐干脆就停止了對(duì)日本的出口，削減損失。 目前，速凍食品的市場前景不錯(cuò)，特殊是美國和加拿大等人們生活節(jié)奏比較快的國家，給人們的生活帶了了不少便利。事實(shí)上，養(yǎng)分元素時(shí)有肯定程度的流失，但是比起保鮮防腐食品就平安多了，不含防腐劑更受歡迎。 在荷花世界，我們看著這成百上千種的荷花，無不感嘆園藝植物的廣博，我們是多么的孤陋寡聞。這里的導(dǎo)游小姐說這里搞科研的一些中大探討生連花的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)都不清晰，說得我們很慚愧?，F(xiàn)在的學(xué)

32、生許多都是應(yīng)試教化的傀儡，平常不努力，臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)問駕馭的不堅(jiān)固。沒有堅(jiān)固的基礎(chǔ)學(xué)問是很難進(jìn)一步深化探討和學(xué)習(xí)的，對(duì)于任何一門科學(xué)而言都是如此。 去西麗果場，除了看他的噴灌系統(tǒng)的裝置比較有意義外，其他都可以在廣州看到的，我覺得不必特地跑過去深圳看，太遠(yuǎn)了。 三,實(shí)習(xí)建議 一進(jìn)順民豐，撲鼻而來的是腐臭，據(jù)說是天氣悶熱的緣由。不過，個(gè)人認(rèn)為，無論天氣如何，都應(yīng)當(dāng)剛好處理簡單發(fā)臭的廢料，否則氣味回影響產(chǎn)品的質(zhì)量和前來參觀者的印象。 再者，殺青的溫度只是90多度，而時(shí)間只有分鐘，許多細(xì)菌是殺不死的，而且酶的活性也不能完全變性，所以我覺得應(yīng)當(dāng)適當(dāng)提高溫度，或者適當(dāng)延長一點(diǎn)時(shí)間。 四,實(shí)習(xí)總結(jié)

33、通過這次長達(dá)4天的實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)到了比較全面的學(xué)問，既有園藝植物形態(tài)學(xué)學(xué)問，又有栽培學(xué)學(xué)問、管理學(xué)學(xué)問、種植園規(guī)劃學(xué)問等；實(shí)實(shí)在在的看到了上理論課時(shí)無法想象的東西，形象生動(dòng)，便利記憶；實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了生產(chǎn)的艱辛、管理的繁瑣、采收的勞累；真真實(shí)切地體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的真諦！ 栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4 植物養(yǎng)分學(xué)作為一門探討?zhàn)B分物質(zhì)對(duì)植物的作用，探討植物對(duì)養(yǎng)分物質(zhì)的汲取、運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律，以及植物與外界環(huán)境之間養(yǎng)分物質(zhì)能量交換的科學(xué)，是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的必備課程。 無土栽培學(xué)則是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)與生物科學(xué)、作物栽培學(xué)相結(jié)合的一門邊緣科學(xué)，在無土栽培的學(xué)習(xí)中也必需重視植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物養(yǎng)分學(xué)等學(xué)科

34、之間的聯(lián)系。 了解并駕馭土培法和無土栽培之間的異同。 所以在上周20 xx農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)在章老師和郜老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了實(shí)習(xí)。 一、實(shí)習(xí)目的： 1了解植物養(yǎng)分學(xué)的主要探討方法及工作程序。 2了解復(fù)合肥料的配方設(shè)計(jì)理論及復(fù)合肥的生產(chǎn)和應(yīng)用。 3了解植物養(yǎng)分學(xué)理論與現(xiàn)代工廠化農(nóng)業(yè)的關(guān)系及其實(shí)際應(yīng)用。 4了解現(xiàn)代化溫室大棚中無土栽培設(shè)施以及調(diào)控原理。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)： 20 xx年12月14日下午，大楊店農(nóng)業(yè)園實(shí)地視察。 20 xx年12月15日上午，豐樂生態(tài)園參觀學(xué)習(xí)。 20 xx年12月16日上午，中鹽紅四方集團(tuán)參觀學(xué)習(xí)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 大楊店農(nóng)業(yè)園： 在大楊店農(nóng)業(yè)園里主要的旱作植物有油

35、菜，棉花，小麥等。 在農(nóng)業(yè)園中，為了探討土壤以及植物之間的養(yǎng)分關(guān)系，進(jìn)行了實(shí)際的試驗(yàn)操作。 采納的試驗(yàn)方法主要有大田試驗(yàn)及田間小區(qū)試驗(yàn)。 在大田中進(jìn)行可以進(jìn)行養(yǎng)分試驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)：翻耕少，效果比較好;缺點(diǎn)：在大田中試驗(yàn)水流不是單進(jìn)單出，可能會(huì)引起養(yǎng)分的相互流淌，可能會(huì)引起試驗(yàn)結(jié)果上的誤差。 例如在離農(nóng)業(yè)園正門不遠(yuǎn)的地方有一片油菜田，采納的便是這種大田試驗(yàn)的方法。 但這種方法在實(shí)際操作中比較簡便，削減許多人力物力，實(shí)際運(yùn)用價(jià)值比較高，可以用來進(jìn)行肥料養(yǎng)分的效果試驗(yàn)和育種。 相對(duì)于大田，分區(qū)較為明顯的形態(tài)比較規(guī)整的試驗(yàn)田便是田間小區(qū)，在小區(qū)試驗(yàn)中就要留意田間試驗(yàn)的誤差來源，以及對(duì)誤差的限制方法。 總體上

36、講，小區(qū)的大小，形態(tài)，重復(fù)數(shù)以及試驗(yàn)本身的設(shè)計(jì)都有可能引起試驗(yàn)誤差的產(chǎn)生。 在大小和形態(tài)上，由于邊際效應(yīng)存在，長邊方向應(yīng)與肥力凹凸方向一樣，進(jìn)而削減試驗(yàn)誤差，可以提高精度，所以可選用正方形，而且在同樣邊長下，正方形的面積也是最大的，同樣兼顧到了小區(qū)產(chǎn)量。 假如小區(qū)面積較小時(shí)操作時(shí)應(yīng)當(dāng)要比較精細(xì)，削減試驗(yàn)誤差，使可行性=95%。 在重復(fù)數(shù)上，應(yīng)將處理數(shù)=5，區(qū)組間允許存在差異，同時(shí)差異可以被消退，但當(dāng)處理數(shù)足夠大時(shí)區(qū)組間的差異解除后可以較為明顯的削減誤差，提高精度。 在試驗(yàn)設(shè)計(jì)上的處理上，存在肯定的缺陷，在收獲時(shí)應(yīng)當(dāng)將這些因素解除，例如缺顆現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)將預(yù)算中的這部分所可能占用的養(yǎng)分及可能產(chǎn)生的光

37、合量考慮在內(nèi)，最終得出試驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)一步分析。 例如，農(nóng)業(yè)園中司友斌教授所做的棉花養(yǎng)分試驗(yàn)采納的便是這種小區(qū)試驗(yàn)方法，在這種試驗(yàn)方法中，對(duì)地形以及小區(qū)形態(tài)及資源配置有肯定的要求，比較適用于高校或各探討所進(jìn)行科研試驗(yàn)及項(xiàng)目開發(fā)，在小區(qū)中得 到較好的效果時(shí)可以再采納上面所說的大田試驗(yàn)方法做推廣試驗(yàn)，從而得到較為運(yùn)用的效果。 接下來便到了茶園，茶園看上去還行，可實(shí)際走進(jìn)茶園會(huì)發(fā)覺有較為嚴(yán)峻的缺棵現(xiàn)象，而且茶園中茶樹長勢較差，葉片干枯發(fā)黃且校為了了解其長勢不好的緣由做出以下分析。 首先我們要了解茶樹所相宜的生長環(huán)境，茶樹喜陰好酸，所生長的土壤一般偏酸性，Ph4.55.5。 而農(nóng)業(yè)園的土壤為黃棕壤下的黃褐

38、土屬，質(zhì)地較為粘重，且多為中性。 土壤中鐵、鋁含量較少，有機(jī)質(zhì)含量較低，保水保肥實(shí)力較弱。 又因?yàn)闈补嗨酁橹行裕由鲜┯蒙硭嵝苑柿狭康南鳒p，對(duì)茶樹的生長非常不利。 為了適應(yīng)茶樹的生長，我們必需改善改善茶樹生長環(huán)境，對(duì)利于茶樹生長的因素改良。 下面是我覺得較為好用且可行的幾種方法： 1、土壤性質(zhì)上的改良 土壤性質(zhì)上的改良包括土壤結(jié)構(gòu)的改良、PH值的調(diào)整等，以這兩種為例，給出以下建議：在土壤結(jié)構(gòu)上，黃褐土較為粘重，濕時(shí)粘著性大，適耕期短，耕性差，濕時(shí)成條，干時(shí)板結(jié)，耕作阻力大，在改良時(shí)可以實(shí)行淺翻深松相結(jié)合，逐步加深耕層，深松耕層以下土層。 這樣既可以疏松表層、減輕地表侵蝕，又可容蓄較多的降水

39、，增加土壤抗旱實(shí)力。 在酸堿性上，可以增加土壤中的致酸離子如鐵、鋁的含量，使土壤變酸有利于茶樹的生長。 2、土壤肥力上的改良：在土壤肥力上，黃褐土養(yǎng)分貧瘠，氮素供應(yīng)水平低，磷素更少，還缺乏鋅、硼、鉬等微量元素。 在改良上應(yīng)盡量通過合理施肥調(diào)整土壤供肥實(shí)力，一般旱地重施有機(jī)肥，增磷補(bǔ)氮。 對(duì)于心土層袒露的土壤，更要重點(diǎn)培肥，施磷結(jié)合種綠肥作物，不僅可以廣積有機(jī)肥料，還可以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展畜牧業(yè)，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。 3、外部環(huán)境的調(diào)控：在澆灌上，可以在資源配置上，應(yīng)有一個(gè)調(diào)整澆灌水的水質(zhì)，例如水的PH，可以改為弱酸性的水，有助于土壤ph的變更，利于土壤條件的改善，同時(shí)有利于茶樹生長。 下面是一些

40、茶葉相關(guān)的學(xué)問以及茶樹優(yōu)良品種的培育方法：春茶而且幼葉較好，秋茶中咖啡堿較多導(dǎo)致茶較苦，夏茶則含較多茶多酚，使其變澀。 老葉茶梗等可以做成緊，縮茶，或稱苦茶，一般煮茶用，但煮出的茶會(huì)將老葉或茶梗中的一些有害物質(zhì)甚至重金屬釋放出來，對(duì)人體健康不利，所以不宜多飲。 對(duì)于較好的茶葉品種可以利用植物組織培育法將茶樹葉或茶根進(jìn)行培育或者進(jìn)行移栽，另外茶樹的培育也有茶籽，可以進(jìn)行培育。 通過茶葉套袋可以限制自花傳粉，去除雄蕊后也可以得到優(yōu)良品種的保持。 隨后我們到了果園，視察了樹的數(shù)量、株型、大孝莖部莖桿粗細(xì)，了解到在選育時(shí)應(yīng)結(jié)合地形，氣候，詳細(xì)季節(jié)以及當(dāng)?shù)刭Y源配置選擇樹種。 同樣可以進(jìn)行肥料養(yǎng)分的試驗(yàn)，

41、應(yīng)留意誤差來源的限制。 最終我們到了輻照車間，了解到輻照車間是利用鈷60作為放射源，其原理是放射性核材料裂變產(chǎn)生能量;放射性元素衰變產(chǎn)生射線。 主要作用主要有：消毒滅菌，這可能會(huì)引發(fā)食品核輻射殘留問題;輻照化學(xué)應(yīng)用，高分子聚合，如油漆，變性淀粉膠制作;誘變育種;生理輻射效應(yīng)等。 其中射線可將某些元素與自然物質(zhì)相結(jié)合，而且不會(huì)有殘留，不會(huì)對(duì)人體健康造成威逼。 在類似的核利用上有兩種類型：一是利用核裂變產(chǎn)生的能量，例如核電站;二是利用核裂變產(chǎn)生的射線，如食品生產(chǎn)中的輻射源。 豐樂生態(tài)園： 豐樂農(nóng)業(yè)生態(tài)園是安徽省最大的農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游觀光園，它集科技示范、科普教化、生態(tài)觀光、餐飲、休閑為一體的。 生態(tài)園

42、以花卉、瓜果、植物為主題，以水為靈魂，自然環(huán)境安靜、美麗。 園區(qū)分為四大功能區(qū)：精品花卉瓜果大觀園、親水休閑區(qū)、兒童消遣區(qū)、果蔬采摘園。 我們主要參觀了精品花卉瓜果大觀園。 主要提到了無土栽培技術(shù)分類：固體基質(zhì)培、水培和霧培，栽培的設(shè)施設(shè)備，光照環(huán)境調(diào)控設(shè)施(如遮陽網(wǎng))，溫度環(huán)境調(diào)控設(shè)施(如濕簾)，二氧化碳調(diào)控設(shè)施和空氣濕度調(diào)控設(shè)施，這些愛護(hù)設(shè)施主要是調(diào)控栽培作物的光、溫、水、氣等環(huán)境因子。 例如在進(jìn)入大棚的地方“龍門”下的綠色植被的基質(zhì)主要是固體基質(zhì)：石棉，加上養(yǎng)分液之后便可以生長植物。 在后來的瓜果大觀園里又視察到了由珍寶巖顆粒和泥炭基質(zhì)栽培的轉(zhuǎn)基因西紅柿。 在花卉等景觀物質(zhì)的欣賞中也接連

43、視察到了一些無土栽培的植物。 在溫室大棚里，尤其是像豐樂生態(tài)園這樣占地面積很大的現(xiàn)代型溫室中，一般都是在日光溫室基礎(chǔ)上排灌、施肥、光控、溫控、濕控、植保等系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、智能化。 并實(shí)現(xiàn)無污染、全天候、周年連續(xù)性生產(chǎn)。 在這樣的要求下使得投資成本變高，但在結(jié)合了無土栽培技術(shù)后可以較好的發(fā)揮溫室設(shè)施的生產(chǎn)效能，也是無土栽培得到了較好的發(fā)展。 在無土栽培中，不用土壤，用其它東西培育植物的方法，包括水培、霧(氣)培、基質(zhì)栽培。 在豐樂生態(tài)園中主要運(yùn)用的是基質(zhì)栽培，基質(zhì)栽培是無土栽培中推廣面積最大的一種方式。 它是將作物的根系固定在有機(jī)或無機(jī)的基質(zhì)中，通過滴灌或細(xì)流澆灌的方法，供應(yīng)作物養(yǎng)分液。 栽培基

44、質(zhì)可以裝入塑料袋內(nèi)，或鋪于栽培溝或槽內(nèi)。 基質(zhì)栽培的養(yǎng)分液是不循環(huán)的，稱為開路系統(tǒng)，這可以避開病害通過養(yǎng)分液的循環(huán)而傳播。 基質(zhì)栽培緩沖實(shí)力強(qiáng)，不存在水分、養(yǎng)分與供O2之間的沖突，且設(shè)備較水培和霧培簡潔，甚至可不須要?jiǎng)恿?，所以投資少、成本低，生產(chǎn)中普遍采納。 從我國現(xiàn)狀動(dòng)身，基質(zhì)栽培是最有現(xiàn)實(shí)意義的一種方式。 在養(yǎng)分液的選用上應(yīng)當(dāng)充分考慮到植物需求養(yǎng)分的特點(diǎn)來定，用量則須要結(jié)合不同季節(jié)植物的不同生長時(shí)期而定。 中鹽紅四方集團(tuán)： 1、企業(yè)概況：20 xx年6月13日成立紅四方集團(tuán)，在20 xx年三月與中鹽簽約改名為中鹽紅四方，8月正式掛牌。 集團(tuán)主要生產(chǎn)農(nóng)化、鹽化和精細(xì)化工三大系列產(chǎn)品。 主要體

45、現(xiàn)在煤化工，鹽化工，以及合成化工上，例如合成氨工藝就屬于煤化工，而侯氏制堿法工藝屬于鹽化工。 而且集團(tuán)得到質(zhì)量管理體系認(rèn)證、環(huán)境管理體系認(rèn)證、以及健康平安管理體系認(rèn)證三項(xiàng)認(rèn)證。 2、工藝介紹 合成氨工藝主要表現(xiàn)為四個(gè)步驟：制氣、壓縮、凈化、合成。 高塔造粒：600的尿素溶液被高壓泵泵到塔頂，再由塔頂向下噴出，在自上而下有很多窗口而且足夠高的造粒塔中接受充分的冷卻形成顆粒狀。 3、肥料介紹 主要是復(fù)混肥料，又可接著分為單元肥料、復(fù)合肥、復(fù)混肥、摻混肥(BB肥)。 其中復(fù)合肥與復(fù)混肥的區(qū)分為：復(fù)合肥是由化學(xué)方法合成，比例較為固定;而復(fù)混肥是單純的機(jī)械混合，屬物理方法，而且比例可以依據(jù)實(shí)際須要進(jìn)行調(diào)

46、解。 復(fù)合肥和復(fù)混肥主要特點(diǎn)為顆粒較為勻稱，每個(gè)顆粒中含有各種元素。 優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)為養(yǎng)分種類多，含量高;物理性質(zhì)好;副成分少;成本較低。 摻混肥則是各個(gè)顆粒組成與肥料的整體組成不一樣，要求每個(gè)顆粒成分單一。 4、肥料生產(chǎn)依據(jù)：通過測土配方等方法了解作物對(duì)養(yǎng)分的需求土壤養(yǎng)分狀況施肥技術(shù)要求從而得到較為合理的科學(xué)的肥料配方。 5、肥料生產(chǎn)方法：主要為轉(zhuǎn)鼓團(tuán)粒法，轉(zhuǎn)鼓氨化造粒/噴漿造粒。 在聽完紅四方的負(fù)責(zé)人說完其公司的基本信息后，我們便跟隨工作人員進(jìn)車間實(shí)際視察了生產(chǎn)過程，在參觀過程中，發(fā)覺車間內(nèi)粉塵許多，而且有比較濃重的化學(xué)物質(zhì)揮發(fā)的氣味，建議在參觀或工作中帶上口罩以防粉塵吸入后不良反應(yīng)，同時(shí)車間內(nèi)

47、有較多的轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，所以盡量不要穿戴比較拖沓的圍巾之類的物件，以防對(duì)平安造成隱患。 下面對(duì)肥料行業(yè)的前景結(jié)合所學(xué)相關(guān)的植物養(yǎng)分學(xué)學(xué)問及肥料相關(guān)學(xué)問做出大膽的設(shè)想。 在現(xiàn)在社會(huì)中，國家實(shí)行了一系列的惠農(nóng)政策，在土地利用上較為重視農(nóng)業(yè)用地，所以農(nóng)業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)是一項(xiàng)不行或缺的組成部分，在農(nóng)業(yè)方面的關(guān)注必定也會(huì)日益增加，所以農(nóng)資企業(yè)應(yīng)當(dāng)更好更快的發(fā)展以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。 在我看來，農(nóng)業(yè)離不開植物，植物離不開養(yǎng)分，所以什么時(shí)候有農(nóng)業(yè)，肥料行業(yè)便始終存在。 為適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的須要，化學(xué)肥料生產(chǎn)除接著增加產(chǎn)量外，應(yīng)朝著高效復(fù)合化，并結(jié)合施肥機(jī)械化、運(yùn)肥管道化、水肥噴灌儀表化方向發(fā)展。 液氨、聚磷酸銨、聚磷酸

48、鉀等因具有養(yǎng)分濃度高或副成分少等優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)成為大力發(fā)展的主要化肥品種。 當(dāng)然為了協(xié)作農(nóng)業(yè)設(shè)施中的管道澆灌的應(yīng)用還可以將肥料制成流體肥料，并在其中摻入微量元素肥料和農(nóng)藥，成為多功能的復(fù)合肥料，便于管道運(yùn)輸和施肥澆灌(噴灌、滴灌)的結(jié)合，有省工、省水和省肥的優(yōu)點(diǎn)。 隨著設(shè)施農(nóng)業(yè)(如塑料大棚等)的發(fā)展，蔬菜、瓜果對(duì)二氧化碳肥料的需求量將逐步增多。 但在發(fā)展農(nóng)業(yè)的同時(shí)一樣不能忽視環(huán)境的愛護(hù)，所以為了保持農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡，應(yīng)提倡有機(jī)肥與化肥協(xié)作運(yùn)用，以便在滿意作物對(duì)養(yǎng)分須要的同時(shí)避開土壤性質(zhì)惡化和環(huán)境污染。 在現(xiàn)在農(nóng)業(yè)條件還不是很完善的狀況下，國家應(yīng)當(dāng)結(jié)合各高校和土壤探討所等對(duì)各地農(nóng)用田進(jìn)行普查，將各個(gè)地區(qū)的

49、農(nóng)田利用狀況、土壤性質(zhì)，土地肥力特點(diǎn)，種植作物狀況等結(jié)合土地所在地區(qū)的環(huán)境(光熱條件和澆灌狀況等)做出土壤分區(qū)統(tǒng)計(jì)，并依據(jù)所得到的結(jié)果對(duì)地區(qū)土壤施肥提出合理建議，并提出合適的應(yīng)施肥料的氮磷鉀比例，做到肥料專供，既避開了肥料的奢侈，也提高了土壤肥力的有效性。 四、實(shí)習(xí)感想 在實(shí)習(xí)過程中發(fā)覺了各種植物養(yǎng)分及肥料相關(guān)方面的人才的培育、科技的推廣越來越迫切。 職業(yè)教化擔(dān)負(fù)了重要的歷史任務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)，大范圍培育農(nóng)村好用性人才和技能型人才，大面積普及農(nóng)業(yè)先進(jìn)好用技術(shù)。 但是專業(yè)實(shí)踐課學(xué)習(xí)過程中發(fā)覺了不少的問題，主要是理論與實(shí)際脫節(jié)，缺乏試驗(yàn)教學(xué)及社會(huì)實(shí)踐教學(xué)。 面對(duì)這種局面，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加大

50、教學(xué)試驗(yàn)室建設(shè),引進(jìn)試驗(yàn)器材，切實(shí)有效地抓好教學(xué)基地的建設(shè)，進(jìn)行校企合作，工學(xué)結(jié)合的方式，帶領(lǐng)學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等等，切實(shí)提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效益。 栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告5 一、實(shí)習(xí)目的 明確樹體結(jié)構(gòu)及各部分名稱；熟識(shí)主要園林林樹種的枝芽特性和特點(diǎn)；熟識(shí)不同年齡時(shí)期的分枝方式，樹形演化規(guī)律；了解認(rèn)為影響樹木分枝方式為整形修剪打下基礎(chǔ)；初步學(xué)會(huì)園林樹木整形修剪程序和技術(shù)要點(diǎn)，弄清果樹修剪與園林修剪的不同。 二、材料用具 各種園林樹木和筆記本、修剪鋸、剪子、高梯 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 （一）視察部分 蠟梅：花瓣為蠟質(zhì)，因此寫作“蠟”梅更為合適。蠟梅喜光，稍耐蔭，耐干旱瘠薄，怕澇怕風(fēng)，耐修剪。，蠟梅根莖膨大，形成蠟盤

51、，有很強(qiáng)的分生實(shí)力，有許多萌蘗。而且去年的萌蘗今年就可以開花?；ㄑ吭谝荒晟Φ闹邢虏俊Ｐ藜魰r(shí)以灌木狀的修剪為主，以疏老枝為主，一年疏掉三分之一。蠟梅可做盆栽和切花，是春節(jié)花市的重要材料。蠟梅花香、花期長且花謝不落，延長了欣賞期。在園林中參加梅花一起運(yùn)用，延長花期，互補(bǔ)色調(diào)。在南方的園林中，也常與南天竺一起運(yùn)用。蠟梅花還可以提取精油，香氣也有保健作用。 木香：為半常綠藤本，春季開花，花有香氣?？捎米鞔怪本G化，但本身不具備攀援實(shí)力，須要由鐵絲等牽引。假如栽植的空間比較小，可以采納一條主蔓的修剪方法。木香怕澇，耐寒性不強(qiáng)，因此，北京要栽植在小氣候良好的地區(qū)才能露地過冬。垂直綠化最好在西墻布置，可調(diào)整

52、室內(nèi)溫度，降低調(diào)整室內(nèi)溫度而消耗的能源，節(jié)能環(huán)保。 玉蘭：玉蘭喜光，要保證正午有光線，西側(cè)遮陰有利于花芽分化，延長花期，且干皮薄，西曬會(huì)灼傷。木蘭科的植物都怕澇，玉蘭喜肥，但一次不要施肥過多?；ㄑ课挥谥敹?，是純花芽，因此，玉蘭的修剪不用短接，只有對(duì)骨干延長枝枝頭修剪時(shí)才用。玉蘭傷口愈合慢，因此一次修剪不要過重?？梢孕藜舫伤缮⒎謱有巍Ｖ髦σ∮谥鞲芍睆降娜种?，且要形成枝領(lǐng)，側(cè)枝也如此，以保證平安。破壞枝領(lǐng)可能會(huì)形成樹洞，會(huì)影響樹體結(jié)構(gòu)，不堅(jiān)固。理論上不保留樹洞，如有特別狀況須要保留，要定時(shí)修剪以保證樹體的平安穩(wěn)固。枝丫成“U”字形比較平安，成“V”字形成內(nèi)涵皮不堅(jiān)固要修剪。枝的角度太大會(huì)使

53、短暫減弱，要回縮的時(shí)候使角度小一點(diǎn)。方法是選一個(gè)向上的芽做剪口芽，或選一個(gè)角度小一點(diǎn)的枝但頭。移栽要花后移栽，移栽前要摘去花芽。 雪松：陽性樹種，這點(diǎn)可以從內(nèi)部有枯死枝看出來。由于雪松是尖塔形樹形，因此向上長的枝要除掉。 黃刺玫：黃刺玫是頂生純花芽，因此要實(shí)行“三去三留”：去老留新，去死留活，去弱留強(qiáng)。若長得太大，用回縮來限制樹勢。 龍游山桃：喜光，要把光線分布好。 紫藤：紫藤怕澇，因此要留意排水。紫藤可修剪成棚架形（常用），也可修剪成灌木型。紫藤是左旋，修剪時(shí)刻留1-2個(gè)主蔓向上攀爬。紫藤纏繞實(shí)力很強(qiáng)，因此棚架不能用木制的，也不能讓其纏繞在樹干上，易斷。也可與假山石相搭配。 凍綠：假二叉分枝

54、，如不修剪會(huì)長不直?？剐院軓?qiáng)，適應(yīng)性好。凍綠屬于鼠李科，不能與早熟禾一同應(yīng)用。 欒樹：假二叉分枝，不修剪會(huì)長不直。因此在苗圃中就應(yīng)實(shí)行修剪措施讓其長直。措施有截干、平茬、合理密植、間作套種、立支架、夾夾板等。 栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告6 一、實(shí)習(xí)目的： 通過本次實(shí)習(xí)了解并駕馭樹木的栽培技術(shù)，樹木基本的養(yǎng)護(hù)管理學(xué)問。了解園林樹木的整形修剪學(xué)問，以及病害的的治理和損傷的修復(fù)。通過教室內(nèi)的實(shí)習(xí)駕馭扦插、嫁接、壓條等基本技術(shù)方法，通過市苗圃的實(shí)習(xí)苗圃樹木養(yǎng)護(hù)管理方法、水渠構(gòu)造、養(yǎng)護(hù)管理的基本學(xué)問。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)： 20 xx年12月xx日和20 xx年12月xx日 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 1.試驗(yàn)室內(nèi)實(shí)習(xí) 1.1

55、扦插 扦插也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的莖、葉、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨(dú)立的新植株。 為了保證扦插的成活，必需留意以下幾個(gè)關(guān)鍵性的問題： 1插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗后要細(xì)心處理。嫩枝插的插穗采后應(yīng)馬上扦插，以防萎蔫影響成活。多漿植物（如仙人掌等），剪取后應(yīng)放在通風(fēng)處晾幾天，等切口略有干縮再扦插；或用微火略燒烤下面切口，以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰，也有防止腐爛的作用。 2溫度。一般植物的扦插以保持2025 C生根最快。溫度過低生根慢，過高則易引起插穗切口腐

56、爛。所以，假如人為限制溫度的條件，一年四季均可扦插。自然條件下，則以春秋兩季溫度為宜。 3濕度。扦插后要切實(shí)留意使扦插基質(zhì)保持潮濕狀態(tài)，但也不行使之過濕，否則引起腐爛。同時(shí)，還應(yīng)留意空氣的濕度，可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度，但要留意在肯定時(shí)間內(nèi)通氣。 1.2壓條 適于枝、蔓松軟的植物或近地面處有較多易彎曲枝條的樹種。將母株近地12年生枝條向四方彎曲，于下方刻傷后壓入坑中，用鉤固定，培土壓實(shí)，枝稍垂直向上露出地面并插縛一支持物。（原理：被壓條部分的刻傷部分內(nèi)的篩管運(yùn)輸養(yǎng)分無法接著運(yùn)輸，從而積累在傷口漸漸發(fā)育成根。） 壓條過程中要防止枝條折斷。 1.3嫁接 1、靠接法：把砧木吊靠采穗母株上，選雙

57、方粗細(xì)相近且平滑的枝干，各削去枝粗的1/3-1/2，削面長35厘米，將雙方切口形成層對(duì)齊，用塑料薄膜條扎緊，待兩者接口愈合成活后，剪斷接口一部的接穗母株枝條，并剪掉砧木的上部，即成一棵新的植株。 2、劈接法：砧木除去生長點(diǎn)及心葉，在兩子葉中間垂直向下切削810毫米長的裂口；接穗子葉下約厘米處用刀片在幼莖兩側(cè)將其削成810毫米長的雙面楔形，把接穗雙楔面對(duì)準(zhǔn)砧木接口輕輕插入，使二切口貼合緊密，嫁接夾固定。 嫁接要留意接穗和砧木之間的親和力，切口的形成層要對(duì)其。 栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告7 一、 學(xué)習(xí)目的與任務(wù) （一） 學(xué)習(xí)目的 食用菌栽培學(xué)是一門應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)科，不僅要求駕馭扎實(shí)的理論學(xué)問，還要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)

58、際來加深理解和體會(huì)，真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合。本次食用菌的實(shí)習(xí)旨在讓我們更好的了解和學(xué)習(xí)食用菌栽培學(xué)的學(xué)問，熟識(shí)湖北省食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，而且還提高了我們的動(dòng)手實(shí)力，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力，我們親自加入生產(chǎn)食用菌的多個(gè)環(huán)節(jié)，培育我們吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通溝通的品質(zhì)。通過此次的課程實(shí)習(xí)，進(jìn)一步脫框我們的視野以及對(duì)食用菌產(chǎn)業(yè)的理解，增長對(duì)這產(chǎn)業(yè)美妙前景的信念。 （二） 實(shí)習(xí)任務(wù) 1、參與菌種制作的各項(xiàng)操作。 2、參與食用菌栽培的各項(xiàng)操作。 3、參與菇房和菇場栽培管理工作。 4、參觀食用菌生產(chǎn)企業(yè)，參加食用菌市場行情調(diào)查。 二、 實(shí)習(xí)時(shí)間 20 xx年10月28日至20 xx年11月4日。

59、 三、 實(shí)習(xí)單位及地點(diǎn) 華中農(nóng)業(yè)高校食用菌菌種試驗(yàn)中心、武漢東西湖如意生鮮食品凈菜配送公司(如意食用菌高科技公司)、湖北裕國菇業(yè)有限公司、許久菌種廠、三里崗香菇基地、裕國菇業(yè)試驗(yàn)基地、裕國菇業(yè)生產(chǎn)線、三友食用菌探討開發(fā)有限公司、新洲許易產(chǎn)業(yè)園、天添食用菌科技產(chǎn)業(yè)。 四、 試驗(yàn)內(nèi)容 1、華中農(nóng)業(yè)高校黑木耳、香菇、平菇代料栽培生產(chǎn)實(shí)踐 2、觀看湖北菇菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展三十年歷史和香菇生產(chǎn)技術(shù)的視頻 3、“中國香菇之鄉(xiāng)”的隨州三里崗以及新洲各工廠、公司參觀學(xué)習(xí) 五、實(shí)習(xí)過程 詳細(xì)工作時(shí)對(duì)集中食用菌的傳統(tǒng)生產(chǎn)進(jìn)行了解和實(shí)踐；其次階段是趕赴隨州市以及新洲市的各大工廠公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)；第三階段是再次回到菌種試驗(yàn)中

60、心進(jìn)行平菇的最終裝袋滅菌工作。 本次實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段，第一階段主要是在菌種試驗(yàn)中心， （一） 栽培實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)期間，我們首先按在老師的帶領(lǐng)下了解了菌種試驗(yàn) 中心的大致布局，這也提示我們在今后菌種場的布局方面，應(yīng)當(dāng)考慮各生產(chǎn)部門間的位置關(guān)系，從而更合理、更科學(xué)、更節(jié)約的進(jìn)行支配。 然后我們再菌種試驗(yàn)中心的實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)香菇、黑木耳和平菇的栽培，歷時(shí)四天，但基本流程一樣。首先是按比例配樣，棉籽殼、木屑、麥麩和石膏加水并加糖或養(yǎng)分液，但由于三種食用菌所須要的碳氮比不同，所以原料的比例存在著差異。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了發(fā)酵熟料的制作方法，這與我們之前所熟識(shí)的熟料制作有了很大的差別，對(duì)于黑木耳和平菇，由于它們