2023屆江蘇省大豐區(qū)金豐路初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題4分，共48分）1小強(qiáng)是一位密碼編譯愛好者，在他的密碼手冊(cè)中，有這樣一條信息：，分別對(duì)應(yīng)下列六個(gè)字：海、愛、我、美、游、北，現(xiàn)將因式分解，結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是( )A我愛游B北海游C我愛北海D美我北海2如圖，直線a、b被直線c、d所截，若1100，280，3125，則4的度數(shù)是（ ）A55B75C100D125

2、3如圖，陰影部分搪住的點(diǎn)的坐標(biāo)可能是（ ）A(6，2)B(-5，3)C(-3，-5)D(4，-3)4在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)A（1，2）向上平移3個(gè)單位長度，再向左平移2個(gè)單位長度，得到點(diǎn)A，則點(diǎn)A的坐標(biāo)是（）A（1，1） B（1，2） C（1，2） D（1，2）5若分式的值為正數(shù)，則的取值范圍是（ ）ABCD且6四邊形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是（ ）AABDC，ADBCBAB=DC，AD=BCCAO=CO，BO=DODABDC，AD=BC7某校有25名同學(xué)參加某比賽，預(yù)賽成績各不相同，取前13名參加決賽，其中一名同學(xué)已經(jīng)知道自己的成績，

3、能否進(jìn)入決賽，只需要再知道這25名同學(xué)成績的（）A最高分B中位數(shù)C方差D平均數(shù)8如圖，牧童在A處放牛，其家在B處，A，B到海岸的距離分別為AC和BD，且AC=BD，若點(diǎn)A到河岸CD的中點(diǎn)的距離為500米，則牧童從A處把牛牽到河邊飲水再回家，最短距離是（ ）A750米B1500米C500米D1000米9下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）立方根是；的平方根為；的立方根為；的算術(shù)平方根為，ABCD10兩條直線與在同一直角坐標(biāo)系中的圖象位置可能為（ ）ABCD11若分式的值為0，則為（ ）A-2B-2或3C3D-312直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上，則的值是（ ）ABCD二、填空題（每題4分，共24分）1

4、3如圖，在四邊形ABCD中，BAD=130，B=D=90，在BC，CD上分別找一點(diǎn)M，N，使三角形AMN周長最小時(shí)，則MAN的度數(shù)為_.14的絕對(duì)值是_15的立方根為_16在平面直角坐標(biāo)系中，已知一次函數(shù)y=x1的圖象經(jīng)過P1（x1，y1）、P2（x2，y2）兩點(diǎn)，若x1x2，則y1_y2（填“”，“”或“=”）17若28n16n222，求n的值等于_18如圖,在RtABC中,ACB=90,B=30,AD為CAB的角平分線,若CD=3，則DB=_.三、解答題（共78分）19（8分） “文明禮儀”在人們長期生活和交往中逐漸形成，并以風(fēng)俗、習(xí)慣等方式固定下來的我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”

5、，更應(yīng)該用文明的行為舉止， 合理的禮儀來待人接物為促進(jìn)學(xué)生弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神，某學(xué)校開展“文明禮儀”演講比賽，八年級(jí)（1）班，八年級(jí)（2）班各派出 5 名選手參加比賽，成績?nèi)鐖D所示（1）根據(jù)圖，完成表格：平均數(shù)（分）中位數(shù)（分）極差（分）方差八年級(jí)（1）班75 25 八年級(jí)（2）班7570 160（2）結(jié)合兩班選手成績的平均分和方差，分析兩個(gè)班級(jí)參加比賽選手的成績；（3）如果在每班參加比賽的選手中分別選出3人參加決賽，從平均分看，你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)一些？ 說明理由20（8分）如圖，把長方形紙片放入平面直角坐標(biāo)系中，使分別落在軸的的正半軸上，連接，且，（1）求點(diǎn)的坐標(biāo)；（2）將紙片折

6、疊，使點(diǎn)與點(diǎn)重合（折痕為），求折疊后紙片重疊部分的面積；（3）求所在直線的函數(shù)表達(dá)式，并求出對(duì)角線與折痕交點(diǎn)的坐標(biāo)21（8分）（1）如圖1在ABC中，B=60，DAC和ACE的角平分線交于點(diǎn)O，則O= ，（2）如圖2，若B=，其他條件與（1）相同，請(qǐng)用含的代數(shù)式表示O的大?。唬?）如圖3，若B=，則P= （用含的代數(shù)式表示）22（10分）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中m=23（10分）甲、乙兩人做某種機(jī)器零件，已知甲每小時(shí)比乙多做6個(gè)，甲做90個(gè)零件所用的時(shí)間和乙做60個(gè)零件所用時(shí)間相等，求甲、乙每小時(shí)各做多少個(gè)零件？24（10分）如圖，已知AOB90，OM是AOB的平分線，三角尺的直角頂點(diǎn)P在射線O

7、M上滑動(dòng)，兩直角邊分別與OA，OB交于點(diǎn)C，D，求證：PCPD25（12分）解方程:262018年，某縣為改善環(huán)境，方便居民出行，進(jìn)行了路面硬化，計(jì)劃經(jīng)過幾個(gè)月使城區(qū)路面硬化面積新增400萬平方米工程開始后，實(shí)際每個(gè)月路面硬化面積是原計(jì)劃的2倍，這樣可提前5個(gè)月完成任務(wù)(1) 求實(shí)際每個(gè)月路面硬化面積為多少萬平方米？(2) 工程開始2個(gè)月后，隨著冬季來臨，氣溫下降，縣委、縣政府決定繼續(xù)加快路面硬化速度，要求余下工程不超過2個(gè)月完成，那么實(shí)際平均每個(gè)月路面硬化面積至少還要增加多少萬平方米？參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、C【解析】原式提取公因式，再利用平方差公式分解，確定出密碼信息即

8、可【詳解】原式=2(x+y)(xy)(ab)，則呈現(xiàn)的密碼信息可能是我愛北海，故選C【點(diǎn)睛】此題考查提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用，因式分解的應(yīng)用，解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.2、D【解析】由題意得15=100，然后得出5+2180，證出ab，由平行線的性質(zhì)即可得出答案【詳解】解：如圖15=100，280，5+2180，ab，43125，故選：D【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的判定及性質(zhì)，掌握平行線的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵3、D【分析】根據(jù)坐標(biāo)系可得陰影部分遮住的點(diǎn)在第四象限，再確定答案即可【詳解】陰影部分遮住的點(diǎn)在第四象限，A、（6，2）在第一象限，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、（-5，3）在第二象限，故此選項(xiàng)

9、錯(cuò)誤；C、（-3，-5）在第三象限，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、（4，-3）在第四象限，故此選項(xiàng)正確；故選：D【點(diǎn)睛】本題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo)，關(guān)鍵是掌握四個(gè)象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)符號(hào)4、A【解析】試題分析：已知將點(diǎn)A（1，2）向上平移3個(gè)單位長度，再向左平移2個(gè)單位長度，得到點(diǎn)A，根據(jù)向左平移橫坐標(biāo)減，向上平移縱坐標(biāo)加可得點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為12=1，縱坐標(biāo)為2+3=1，即A的坐標(biāo)為（1，1）故選A考點(diǎn)：坐標(biāo)與圖形變化-平移5、D【分析】若的值是正數(shù)，只有在分子分母同號(hào)下才能成立，即x+41，且x1，因而能求出x的取值范圍【詳解】x1，1，x+41，x1，x4且x1故選：D【點(diǎn)睛】本題考查了分式值的正負(fù)性問題，若對(duì)于

10、分式 (b1)1時(shí)，說明分子分母同號(hào)；分式 (b1)1時(shí)，分子分母異號(hào)，注意此題中的x16、D【解析】根據(jù)平行四邊形判定定理進(jìn)行判斷：A、由“ABDC，ADBC”可知，四邊形ABCD的兩組對(duì)邊互相平行，則該四邊形是平行四邊形故本選項(xiàng)不符合題意；B、由“AB=DC，AD=BC”可知，四邊形ABCD的兩組對(duì)邊相等，則該四邊形是平行四邊形故本選項(xiàng)不符合題意；C、由“AO=CO，BO=DO”可知，四邊形ABCD的兩條對(duì)角線互相平分，則該四邊形是平行四邊形故本選項(xiàng)不符合題意；D、由“ABDC，AD=BC”可知，四邊形ABCD的一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等，據(jù)此不能判定該四邊形是平行四邊形故本選項(xiàng)符合題意

11、故選D考點(diǎn)：平行四邊形的判定7、B【解析】試題分析：共有25名學(xué)生參加預(yù)賽，取前13名，所以小穎需要知道自己的成績是否進(jìn)入前13,我們把所有同學(xué)的成績按大小順序排列，第13名的成績是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，所以小穎知道這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，才能知道自己是否進(jìn)入決賽故選B考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)量的選擇8、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)和“兩點(diǎn)之間線段最短”，連接AB，得到最短距離為AB，再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和A到河岸CD的中點(diǎn)的距離為500米，即可求出AB的值【詳解】解：作出A的對(duì)稱點(diǎn)A，連接AB與CD相交于M，則牧童從A處把牛牽到河邊飲水再回家，最短距離是AB的長由題意：AC=BD，所以AC=BD，所以CM=DM，M

12、為CD的中點(diǎn)，易得ACMBDM，AM=BM由于A到河岸CD的中點(diǎn)的距離為500米，所以A到M的距離為500米，AB=2AM=1000米故最短距離是1000米故選：D【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì)和“兩點(diǎn)之間線段最短”，解答時(shí)要注意應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)9、D【分析】根據(jù)立方根，平方根，算術(shù)平方根的定義，逐一判斷選項(xiàng)，即可得到答案【詳解】立方根是-，錯(cuò)誤，的平方根為，正確，的立方根為，正確，的算術(shù)平方根為，錯(cuò)誤，故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查立方根，平方根，算術(shù)平方根的定義，掌握上述定義，是解題的關(guān)鍵10、B【分析】由于a、b的符號(hào)均不確定，故應(yīng)分四種情況討論，找出合適的選項(xiàng)【詳解】解：分四種情況討論

13、：當(dāng)a0，b0時(shí)，直線與的圖象均經(jīng)過一、二、三象限，4個(gè)選項(xiàng)均不符合； 當(dāng)a0，b0，直線圖象經(jīng)過一、三、四象限，的圖象經(jīng)過第一、二、四象限；選項(xiàng)B符合此條件；當(dāng)a0，b0，直線圖象經(jīng)過一、二、四象限，的圖象經(jīng)過第一、三、四象限，4個(gè)選項(xiàng)均不符合； 當(dāng)a0，b0，直線圖象經(jīng)過二、三、四象限，的圖象經(jīng)過第二、三、四象限，4個(gè)選項(xiàng)均不符合； 故選：B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)的圖象性質(zhì)，要掌握它的性質(zhì)才能靈活解題一次函數(shù)ykx+b的圖象有四種情況：當(dāng)k0，b0，函數(shù)ykx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限；當(dāng)k0，b0，函數(shù)ykx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限；當(dāng)k0，b0時(shí)，函數(shù)ykx+b的圖

14、象經(jīng)過第一、二、四象限；當(dāng)k0，b0時(shí)，函數(shù)ykx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限11、C【分析】根據(jù)題意直接利用分式的值為零則分子為零，分母不為零，進(jìn)而分析得出答案【詳解】解：分式的值為0，x-1=0且x+20，解得：x=1故選：C【點(diǎn)睛】本題考查分式的值為零的條件注意掌握若分式的值為零，需同時(shí)具備兩個(gè)條件即分子為0以及分母不為0，這兩個(gè)條件缺一不可12、A【分析】直接把點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式得到a的一元一次方程，解方程即可.【詳解】點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上，3a+1=4解得，a=1，故選：A.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征，把點(diǎn)的坐標(biāo)代入求解一元一次方程即可二、填空題（每題4分，共2

15、4分）13、80【分析】延長AB到,使得B=AB，延長AD到，使得DA=D，連接、與BC、CD分別交于點(diǎn)M、N，此時(shí) AMN周長最小，然后因?yàn)锳MN=BAD(BAMDAN)，之后推出BAMDAN的值從而得出答案?！驹斀狻咳鐖D，延長AB到,使得B=AB，延長AD到，使得DA=D，連接、與BC、CD分別交于點(diǎn)M、NABC=ADC=90與A關(guān)于BC對(duì)稱；與A關(guān)于CD對(duì)稱此時(shí)AMN周長最小BA=B，MBABMA=M同理：NA=N=AM,BAD=180，且BAD=130=50BAMDAN=50MAN=BAD(BAMDAN)=13050=80所以答案為80【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱的性質(zhì)以及三角形的相關(guān)

16、性質(zhì)，熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵。14、【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義，即可得到答案.【詳解】解：，故答案為：.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義，解題的關(guān)鍵是熟記絕對(duì)值的意義.15、【解析】根據(jù)立方根的定義求解可得【詳解】解：，的立方根為，故答案為：【點(diǎn)睛】本題主要考查立方根，解題的關(guān)鍵是掌握立方根的定義：如果一個(gè)數(shù)的立方等于a，那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根或三次方根16、【分析】根據(jù)k=1結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出y=x1為單調(diào)遞增函數(shù)，再根據(jù)x1x1即可得出y1y1，此題得解【詳解】一次函數(shù)y=x1中k=1，y隨x值的增大而增大x1x1，y1y1故答案為17、1【分析】將8和16分別看成 代入，然后再

17、根據(jù)同底數(shù)冪的運(yùn)算法則運(yùn)算即可求解【詳解】解：由題意可知：，即：，解得：，故答案為：1【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方及同底數(shù)冪的運(yùn)算法則，熟練掌握運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵18、1【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，求出BAC的度數(shù)=1809030=10，然后利用角平分線的性質(zhì)，求出CAD的度數(shù)BAC=30在RtACD中，根據(jù)30角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半，即可求出AD的長，進(jìn)而得出BD【詳解】在RtABC中C=90，B=30，BAC=1809030=10AD是角平分線，BAD=CADBAC=30在RtACD中，CAD=30，CD=3，AD=1B=BAD=30，BD=AD=1故答案為1【點(diǎn)睛】本題考

18、查了含30角的直角三角形，熟記含30角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵三、解答題（共78分）19、（1）詳見解析；（2）八年級(jí)班選手的成績總體上較穩(wěn)定；（3）八年級(jí)班實(shí)力更強(qiáng)一些【分析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù)，把這組數(shù)據(jù)從小到大排列，找出最中間的數(shù)求出中位數(shù)，再根據(jù)方差的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算，以及極差的定義即可得出答案；（2）根據(jù)兩個(gè)班的平均分相同，再根據(jù)方差的意義即可得出答案；（3）根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式分別求出八（1）班、八（2）班的平均成績，再進(jìn)行比較即可得出答案【詳解】解：共有5個(gè)人，八（1）的成績分別是75，65，70，75，90，把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為65，70，75，75，90

19、，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是75分，方差是：（75-75）2+（65-75）2+（70-75）2+（75-75）2+（90-75）2=70；八（2）的極差是：90-60=1；故答案為：75、70、1如下表：平均數(shù)（分）中位數(shù)（分）極差（分）方差八年級(jí)班八年級(jí)班兩個(gè)班平均分相同，八年級(jí)班的方差小，則八年級(jí)班選手的成績總體上較穩(wěn)定八年級(jí)班前三名選手的平均成績?yōu)椋悍职四昙?jí)班前三名選手的平均成績?yōu)椋悍职四昙?jí)班實(shí)力更強(qiáng)一些.【點(diǎn)睛】此題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、方差方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動(dòng)越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離

20、平均數(shù)越小，即波動(dòng)越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定20、（1）A（8，0），C（0，4）；（2）10；（3）y=2x-6，（4，2）【分析】（1）設(shè)OC=a，則OA=2a，在直角AOC中，利用勾股定理即可求得a的值，則A和C的坐標(biāo)即可求得；（2）重疊部分是CEF，利用勾股定理求得AE的長，然后利用三角形的面積公式即可求解；（3）根據(jù)（1）求得AC的表達(dá)式，再由（2）求得E、F的坐標(biāo)，利用待定系數(shù)法即可求得直線EF的函數(shù)解析式，聯(lián)立可得點(diǎn)D坐標(biāo).【詳解】解：（1），設(shè)OC=a，則OA=2a，又，即a2+（2a）2=80，解得：a=4，則A的坐標(biāo)是（8，0），C的坐標(biāo)是（0，4）；（2）設(shè)AE=x，則OE=8-x

21、，如圖，由折疊的性質(zhì)可得：AE=CE=x，C的坐標(biāo)是（0，4），OC=4，在直角OCE中，42+（8-x）2=x2，解得：x=5，CF=AE=5，則重疊部分的面積是：54=10；（3）設(shè)直線EF的解析式是y=mx+n，由（2）可知OE=3，CF=5，E（3，0），F(xiàn)（5，4），解得：，直線EF的解析式為y=2x-6，A（8，0），C（0，4），設(shè)AC的解析式是：y=px+q，代入得：，解得，AC的解析式是：，聯(lián)立EF和AC的解析式：，解得：，點(diǎn)D的坐標(biāo)為（4，2）.【點(diǎn)睛】本題為一次函數(shù)的綜合應(yīng)用，涉及矩形的性質(zhì)、待定系數(shù)法、勾股定理及方程思想等知識(shí)在（1）中求得A、C的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵，在（

22、2）中求得CF的長是解題的關(guān)鍵，在（3）中確定出E、F的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵本題考查知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性較強(qiáng)，難度適中21、（1）O=60；（2）90；（3）【分析】（1）由題意利用角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和為180進(jìn)行分析求解；（2）根據(jù)題意設(shè)BAC=，ACB=，則+=180，利用角平分線性質(zhì)和外角定義找等量關(guān)系，用含的代數(shù)式表示O的大?。唬?）利用（2）的條件可知n=2時(shí)，P=，再將2替換成n即可分析求解.【詳解】解：（1）因?yàn)镈AC和ACE的角平分線交于點(diǎn)O，且B=60，所以，有O=60.（2）設(shè)BAC=，ACB=，則+=180ACE是ABC的外角，ACE=B+BAC=+CO平分ACE同理可得：O+ACO+CAO=180，；（3）B=，由（2）可知n=2時(shí)，有P=，將2替換成n即可，.【點(diǎn)睛】本題考查用代數(shù)式表示角，熟練掌握并綜合利用角平分線定義和三角形內(nèi)角和為180以及等量替換技巧與數(shù)形結(jié)合思維分析是解題的關(guān)鍵.22、m+1，【分析】根據(jù)分式的加法和除法、完全平方公式進(jìn)行化簡(jiǎn)，再代入求值即可【詳解】 將m=代入原式中原式【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值，掌握分式的加法和除法、完全平方公式是解題的關(guān)鍵23、甲每小時(shí)做18個(gè)，乙每小時(shí)做12個(gè)零件【分析】本題的等量關(guān)系為：甲每小時(shí)做的零件數(shù)量乙每小時(shí)做的零件數(shù)量=6；甲做90個(gè)所用的時(shí)間=乙做6