學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文(4篇)

1、第35頁共35頁學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文一、指導(dǎo)思想根據(jù)國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例及區(qū)教育廳有關(guān)文件指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校_應(yīng)急預(yù)案，確保在發(fā)生安全事故及重大_時，能夠迅速調(diào)動各方面力量，及時采取有效措施_搶險救助，控制災(zāi)害發(fā)生，將損失減少到最小程度，并迅速穩(wěn)定和盡快恢復(fù)正常的教學(xué)工作秩序。二、工作原則(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則重大_的處置由學(xué)校安全小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，個人要無條件的服從安全小組對其資源(人力、物力、財(cái)力)的調(diào)用和指揮。(二)確保重點(diǎn)的原則、確?，F(xiàn)場學(xué)生及周邊人員的人身安全；、確保重點(diǎn)部位、重要部門、重要設(shè)施的安全；、確保易燃、_、_和飲食部位的安全；、確保其它重要物品的安全；

2、、確保救助人員的安全；(三)緊急處置原則重大_的處置不同于正常工作，要以最大限度的較少損失為前提，堅(jiān)持急事急辦和急事特辦的原則，任何人都要果斷、迅速、及時、準(zhǔn)確、有效地采取應(yīng)急措施。三、工作要求、加強(qiáng)對師生員工的思想教育，使之在思想上、_上和行動上，有效防止和正確應(yīng)對重大_。、領(lǐng)導(dǎo)分工明確，職責(zé)清晰，人員任務(wù)具體，措施落實(shí)到位。確保一旦發(fā)生重大_后，能夠做到出及時、果斷、妥善、有效的處置。、增強(qiáng)道德、責(zé)任觀念，認(rèn)真如實(shí)填寫值班記錄。對處置工作中擅離職守、推諉扯皮，造成不良影響和損失的，要追究其責(zé)任，影響惡劣、后果嚴(yán)重、觸犯法律的要追究其法律責(zé)任。、樹立全局觀念，加強(qiáng)協(xié)作，共同完成對重大_的處置

3、任務(wù)。四、重大_的認(rèn)定、嚴(yán)重破壞性自然災(zāi)害(洪水、地震等)；、火災(zāi)、食物中毒、大型集會_；、“非典”、高致病性禽流感和其他傳染病的_；、其它事件(涉及師生人身和財(cái)產(chǎn)損失的刑事案件(如打群架等)及重大交通事故等)5、_應(yīng)急預(yù)案啟動要經(jīng)校長同意，一經(jīng)啟動，應(yīng)急指揮部開始運(yùn)作。五、_領(lǐng)導(dǎo)與相應(yīng)職責(zé)、重大_應(yīng)急指揮部；指揮長：_副指揮長：_成員：全校教師、_分工及人員(1)指揮長負(fù)責(zé)全面_協(xié)調(diào)工作，并負(fù)責(zé)向上級報告。副指揮長負(fù)責(zé)_實(shí)施工作。(2)成員：負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)_人員投入事件處置工作。(3)事件救助組成員：班主任負(fù)責(zé)傷員協(xié)助工作。(4)后勤保障組成員。負(fù)責(zé)工具，物資、食物飲用水供應(yīng)，水電的控制。六、

4、重大_的處置程序及職責(zé)(一)火災(zāi)或洪災(zāi)_處理方案1、正常上班時間處理方案；(1)發(fā)現(xiàn)險情者在第一時間要迅速向在家的校領(lǐng)導(dǎo)報告。(2)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，要立即_人員趕赴現(xiàn)場查明情況，并迅速采取措施控制事態(tài)的發(fā)展，險情較大時要迅速報火警119或報110。(3)事件救助組應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，各個部門立即_人員進(jìn)行搶險救災(zāi)，疏散人員，搶救財(cái)產(chǎn)，轉(zhuǎn)移危險物品。(4)綜合協(xié)調(diào)組立即通知有關(guān)人員并配合_疏散和救護(hù)工作，制定臨時對策，并與有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系，封鎖保護(hù)現(xiàn)場。(5)后勤保障組立即_車輛運(yùn)送人員和物資。(6)后勤保障組立即派醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場，提供應(yīng)急藥品，_搶救傷員。(7)后勤保

5、障組派電工立即趕赴現(xiàn)場，切斷應(yīng)斷電源，并保證疏散和救護(hù)的照明用電。(8)后勤保障組水電工立即趕赴現(xiàn)場，保證救火用水。(9)后勤保障組的飲食服務(wù)中心保證師生用餐。(10)做好善后工作。對現(xiàn)場進(jìn)行必要的保護(hù)和清理，對受傷人員進(jìn)行救治和慰問，對損失進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，配合有關(guān)部門對事件進(jìn)行全過程調(diào)查，查明事件發(fā)生原因，辦公室寫出報告。(11)盡快恢復(fù)正常的教學(xué)、生活和工作秩序。對事件責(zé)任人進(jìn)行教育和處理，并提出整改措施。、非上班時間處理方案；(1)現(xiàn)場人員在第一時間迅速報告學(xué)校值周組長或其它值班人員，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告。(2)值周組長、校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立即趕赴事件現(xiàn)場，_值班人員進(jìn)行搶險救災(zāi)和人員疏散，

6、險情較大時要迅速報告火警119或報110，在其它領(lǐng)導(dǎo)沒有到達(dá)現(xiàn)場前，值周組長全權(quán)指揮救助。(3)其它條款與正常上班時間處置方案相同(二)食物中毒_的處理方案(1)采取有力的預(yù)防措施，防止食物中毒事件的發(fā)生。(2)如果發(fā)現(xiàn)有惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀的病人，病人身邊人員要將病人立即送往醫(yī)院進(jìn)行診治；如果多人同時發(fā)生上述癥狀時，要立即報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并在學(xué)校教師的陪同下，立即將病人送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。(3)事故搶救組和后勤保障組的相關(guān)人員要立即趕赴醫(yī)院，配合醫(yī)院進(jìn)行事件的處理。(4)根據(jù)食物中毒的程度，綜合協(xié)調(diào)組迅速報告食品衛(wèi)生監(jiān)督管理部門和上級主管部門。(5)后勤保障組對中毒人員飲

7、食過的食品要進(jìn)行封存和清查，以免再次中毒。對吃過有毒食品的其他人員要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。(6)做好善后工作。救治和慰問中毒人員，對事件進(jìn)行全過程調(diào)查，查明事件發(fā)生的原因。對事件責(zé)任人進(jìn)行教育和處理，并提出改進(jìn)意見。(三)大型集會_處理方案1、在_大型集會前要報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可集會。2、大型集會活動前要對會議場所進(jìn)行安全檢查，會議過程中保衛(wèi)部門要派人進(jìn)行安全巡視，同時會場所有應(yīng)急安全通道都要打開，以備隨時疏散。、集會結(jié)束時，會議主持人要有_的_參會人員，按秩序撤離會場，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。、在舉行集會時如果發(fā)生_(地震、火災(zāi)、_等)會議主持人作為現(xiàn)場總指揮要迅速_撤離，保衛(wèi)部門和在場的其他人

8、員要維護(hù)撤離秩序，并立即通知相關(guān)部門人員協(xié)助撤離現(xiàn)場。、學(xué)生在重大節(jié)日或遇有敏感性問題進(jìn)行集會時，學(xué)生管理部門和負(fù)責(zé)學(xué)生管理的人員，要深入學(xué)生中，切實(shí)掌握學(xué)生思想動態(tài)，做好思想政治工作，防止過激行為的發(fā)生。6、協(xié)調(diào)組按規(guī)定向上級及時報告情況。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文（二）基本預(yù)案指導(dǎo)思想：“人命關(guān)天，安全第一”，安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。營造一個安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。為全面貫徹_“經(jīng)常性地做好應(yīng)對風(fēng)險和_的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，堅(jiān)持防患于未然”的指示精神，學(xué)校必須從實(shí)踐_的高度，從“立黨

9、為公，執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求出發(fā)，不斷增強(qiáng)做好應(yīng)對各類_工作的使命感，責(zé)任感和緊迫感。建立和完善應(yīng)對各類_的預(yù)案、機(jī)制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全?；绢A(yù)案，是編制學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。必須堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的_，遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針，摸清學(xué)?；厩闆r，科學(xué)評估學(xué)校所面臨的事故危險，建立學(xué)校應(yīng)急_，健全和完善學(xué)校師生安全培訓(xùn)和演練的制度，全面提高學(xué)校應(yīng)對_的綜合管理水平和應(yīng)急處置能力。學(xué)校內(nèi)所有房屋周邊道路，都能通行消防車。學(xué)校所有樓房通道與周邊道路安全暢通，便于校內(nèi)師生員工及時疏散。學(xué)校每幢建筑，各層樓面都配置消防設(shè)施、消防器材。這些設(shè)施設(shè)

10、備器材專人負(fù)責(zé)，定期檢查維修和更換，處于有效使用期內(nèi)。學(xué)校內(nèi)建立形成消防水管線系統(tǒng)，在適合地點(diǎn)設(shè)有消防栓，校內(nèi)消防通道暢通。學(xué)校的伙房使用液化氣。教學(xué)需要的極少量有毒有害化學(xué)物品，有專門場所放置，專人負(fù)責(zé)管理，并有完善的管理制度?；锓啃l(wèi)生工作由學(xué)校成立專門_，按照國家有關(guān)規(guī)定，定期檢查，確保食品衛(wèi)生安全。應(yīng)急_的職責(zé)：1、學(xué)校應(yīng)急指揮部應(yīng)急指揮部是學(xué)校整個應(yīng)急救援工作的指揮中心，負(fù)責(zé)向上級部門報告和請示，負(fù)責(zé)與應(yīng)急部門和社區(qū)聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急期間各救援隊(duì)伍的運(yùn)作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)應(yīng)急行動，保證應(yīng)急工作快速、有序、有效地進(jìn)行。人員組成：總指揮：張建軍副總指揮：張彬成員：學(xué)校中層干部和各班主任學(xué)校應(yīng)急

11、總指揮職責(zé)決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動；向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系；消防等部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作；向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項(xiàng)；向單位員工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況；負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。2、事故現(xiàn)場指揮職責(zé)：根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。把事故情況，可能造成的危害和求援

12、事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報告。與消防等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。3、現(xiàn)場值班主任職責(zé)：在事故發(fā)生初始階段，擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報告，向上級部門報告。按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。4、應(yīng)急救援小組：根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置：通訊聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人：張曉麗疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：姚瑞榮楊琴醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人：王郁雯警戒保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人：王興亮后勤保障小組負(fù)責(zé)人：周延文5、應(yīng)急責(zé)任制：校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全，是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案指揮者。事故現(xiàn)場

13、指揮，現(xiàn)場值班主任承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)，指揮有關(guān)人員進(jìn)行搶險排難。分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人：臺風(fēng)、暴風(fēng)雨、地震等自然災(zāi)害責(zé)任人：分管總務(wù)后勤的副校長及總務(wù)主任。社會人員進(jìn)入校園造成安全事故責(zé)任人。分管安全工作的副校長及總務(wù)主任?；馂?zāi)、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、車輛傷害、觸電等安全事故責(zé)任人：分管安全工作的副校長及總務(wù)主任。學(xué)生群體斗毆、校內(nèi)大型活動安全事故責(zé)任人。分管教學(xué)的副校長和政教主任及各級部主任。在突發(fā)安全事故中因?qū)W生管理不善而造成的意外傷害事故責(zé)任人：分管教學(xué)的副校長和政教主任及各級部主任或現(xiàn)場指揮。應(yīng)急電話?；馂?zāi)119報警110緊急救護(hù)120本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是。防范事故，

14、確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校防暴雨雷擊事故應(yīng)急程序1、暴雨雷擊來臨前，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，并與上級有關(guān)部門保持聯(lián)系。2、暴雨時，若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。3、若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電襲擊。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。4、若暴風(fēng)造成房屋進(jìn)水，校園積水：應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。學(xué)校應(yīng)當(dāng)_師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推

15、擠踩踏，堵塞通道。房屋積水時應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。5、如校內(nèi)積水嚴(yán)重或校外汛情嚴(yán)重，總指揮應(yīng)根據(jù)情況在報請上級部門批準(zhǔn)后，可以停學(xué)疏散師生，并安排好學(xué)校保衛(wèi)工作、留守工作。校園內(nèi)_持械行兇事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是。迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止_行兇。1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班主任或單位領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時打110報警。2、值班主任或任何現(xiàn)場工作人員立即_現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使_無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與_周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方

16、援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服_。5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)_班主任、教師把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急_信息暢通。8、警戒保衛(wèi)組_人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。9、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級部門報告。校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是。迅速制止斗毆，避免人員傷亡。1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間，向值班主任和單位領(lǐng)導(dǎo)報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后

17、果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報警。2、值班主任及現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速_有關(guān)人員趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。6、分離斗毆雙方，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。7、對有_惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。8、對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。9、對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到

18、毆打。11、單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向有關(guān)部門報告。學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是。確保人員安全，盡快撲滅火災(zāi)，減少事故損失。1、獲得火災(zāi)信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班主任和單位領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時打119報警。2、單位領(lǐng)導(dǎo)或值班主任立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。通訊小組應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行火警廣播，指導(dǎo)師生疏散。3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。4、應(yīng)急指揮組應(yīng)當(dāng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，選擇合適的疏散路線，迅速地_師生撤離事故現(xiàn)場。5、疏散引導(dǎo)小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路，引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，并在上風(fēng)向的指定地點(diǎn)集合。6

19、、排險小組應(yīng)當(dāng)在消防隊(duì)到達(dá)之前，全力滅火，并切斷火區(qū)電源，關(guān)閉防火門、防火卷簾，控制火勢，保障應(yīng)急照明，并啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng)，為安全疏散創(chuàng)造條件。7、疏散小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對學(xué)校所有人員和外來人員進(jìn)行清點(diǎn)，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。8、醫(yī)療救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。9、警戒保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，并在校外路口引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。10、火災(zāi)撲滅后，學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令，方可解除。11、事故發(fā)生后，單位應(yīng)當(dāng)立即向上級機(jī)關(guān)或有關(guān)部門報告。學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的

20、要點(diǎn)是：立即控制可疑食品，防止事態(tài)擴(kuò)大，迅速_救治病人。1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已售出的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設(shè)備。3、警戒保衛(wèi)小組立即在伙_故現(xiàn)場實(shí)施警戒保衛(wèi)，保護(hù)現(xiàn)場以便事務(wù)調(diào)查。4、學(xué)校醫(yī)生立即對有食物中毒癥狀的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治，有明顯或嚴(yán)重癥狀的學(xué)生，立即送醫(yī)院救治。5、委派學(xué)校干部、教師去醫(yī)院，探視、安慰學(xué)生，并及時與患病學(xué)生的家長聯(lián)系。6、立即上報上級及衛(wèi)生局，并配合衛(wèi)生監(jiān)督部門的調(diào)查工作。7、一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生

21、食物中毒事故，應(yīng)當(dāng)立即停止伙房的一切生產(chǎn)和經(jīng)營活動，封存所有食品及其原料。學(xué)?；锓抗ぷ魅藛T應(yīng)當(dāng)留在學(xué)校，配合調(diào)查。若有證據(jù)證明或有理由懷疑有人投毒，應(yīng)當(dāng)立即報警。8、確認(rèn)因食堂提供的食品造成學(xué)生食物中毒后，應(yīng)當(dāng)根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)和要求，進(jìn)行消毒、處理等工作。9、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級或有關(guān)部門報告。觸電事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：搶救觸電者，避免在搶救時發(fā)生其它事故。一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班主任和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。二、觸電解脫方法：1、切斷電源。2、若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者

22、。3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意。要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/_v“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應(yīng)及時通知供電部門，采用相應(yīng)的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法：1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。3、觸電者呼吸停止，則用口對口進(jìn)行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進(jìn)行。注意?，F(xiàn)場搶救不能輕易中止，要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場后接

23、替搶救。四、觸電事故發(fā)生后，單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。六、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向上級或有關(guān)部門報告段莊中心校-3學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文（三）基本預(yù)案指導(dǎo)思想：“人命關(guān)天，安全第一”，安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。營造一個安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。為全面貫徹_“經(jīng)常性地做好應(yīng)對風(fēng)險和_的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，堅(jiān)

24、持防患于未然”的指示精神，學(xué)校必須從實(shí)踐_的高度，從“立黨為公，執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求出發(fā)，不斷增強(qiáng)做好應(yīng)對各類_工作的使命感，責(zé)任感和緊迫感。建立和完善應(yīng)對各類_的預(yù)案、機(jī)制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全?；绢A(yù)案，是編制學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。必須堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的_，遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針，摸清學(xué)?；厩闆r，科學(xué)評估學(xué)校所面臨的事故危險，建立學(xué)校應(yīng)急_，健全和完善學(xué)校師生安全培訓(xùn)和演練的制度，全面提高學(xué)校應(yīng)對_的綜合管理水平和應(yīng)急處置能力。學(xué)校內(nèi)所有房屋周邊道路，都能通行消防車。學(xué)校所有樓房通道與周邊道路安全暢通，便于校內(nèi)師生員工及時疏散。

25、學(xué)校每幢建筑，各層樓面都配置消防設(shè)施、消防器材。這些設(shè)施設(shè)備器材專人負(fù)責(zé)，定期檢查維修和更換，處于有效使用期內(nèi)。學(xué)校內(nèi)建立形成消防水管線系統(tǒng)，在適合地點(diǎn)設(shè)有消防栓，校內(nèi)消防通道暢通。學(xué)校的伙房使用液化氣。教學(xué)需要的極少量有毒有害化學(xué)物品，有專門場所放置，專人負(fù)責(zé)管理，并有完善的管理制度。伙房衛(wèi)生工作由學(xué)校成立專門_，按照國家有關(guān)規(guī)定，定期檢查，確保食品衛(wèi)生安全。應(yīng)急_的職責(zé)：1、學(xué)校應(yīng)急指揮部應(yīng)急指揮部是學(xué)校整個應(yīng)急救援工作的指揮中心，負(fù)責(zé)向上級部門報告和請示，負(fù)責(zé)與應(yīng)急部門和社區(qū)聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急期間各救援隊(duì)伍的運(yùn)作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)應(yīng)急行動，保證應(yīng)急工作快速、有序、有效地進(jìn)行。人員組成：總指揮

26、：袁強(qiáng)倫副總指揮：姜太月成員：孫煒管永成王長山逄讓堂史文-_彭旭業(yè)韓寶金羅濟(jì)京張建民_高學(xué)校應(yīng)急總指揮職責(zé)決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動；向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系；消防等部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作；向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項(xiàng)；向單位員工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況；負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。2、事故現(xiàn)場指揮職責(zé)：根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。負(fù)責(zé)

27、救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。把事故情況，可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報告。與消防等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。3、現(xiàn)場值班主任職責(zé)：在事故發(fā)生初始階段，擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報告，向上級部門報告。按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。4、應(yīng)急救援小組：根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置：通訊聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人：羅濟(jì)京疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：逄讓堂史文-_醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人：王長山警戒保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人：彭旭業(yè)排險搶修小組負(fù)責(zé)

28、人：姜太月后勤保障小組負(fù)責(zé)人：彭旭業(yè)5、應(yīng)急責(zé)任制：校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全，是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案指揮者。事故現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場值班主任承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)，指揮有關(guān)人員進(jìn)行搶險排難。分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人：臺風(fēng)、暴風(fēng)雨、地震等自然災(zāi)害責(zé)任人：分管總務(wù)后勤的副校長及總務(wù)主任。社會人員進(jìn)入校園造成安全事故責(zé)任人：分管安全工作的副校長及總務(wù)主任?；馂?zāi)、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、車輛傷害、觸電等安全事故責(zé)任人：分管安全工作的副校長及總務(wù)主任。學(xué)生群體斗毆、校內(nèi)大型活動安全事故責(zé)任人：分管教學(xué)的副校長和政教主任及各級部主任。在突發(fā)安全事故中因?qū)W生管理不善而造成的意外傷害事故責(zé)任人

29、：分管教學(xué)的副校長和政教主任及各級部主任或現(xiàn)場指揮。應(yīng)急電話：火災(zāi)119報警110緊第四篇：學(xué)校_應(yīng)急預(yù)案為確保校園各類_能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱_，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。一、_與指揮(一)學(xué)校成立_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校_的應(yīng)急處理工作。_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成，校長任組長。1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相

30、應(yīng)的應(yīng)對措施2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔?shí)施求救工作3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施5、對本校的_的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)(二)_發(fā)生后，學(xué)校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則_，決定是否啟動_應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好_應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門_或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)案，并根據(jù)學(xué)校的_應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。(四)應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校

31、內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門(年段)的_應(yīng)急處理工作，配合、服從對_應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理_作出_決定和命令。_涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。二、監(jiān)測與報告(一)開展_巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校_的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校_的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的_的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。(二)建立信息報告制度。_發(fā)生或有可能發(fā)生_的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報，

32、學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。(三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類_，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。(四)_向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校_處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以_形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報_。三、應(yīng)急調(diào)查與救治(一)_發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)_對_進(jìn)行調(diào)查處理。通

33、過對_調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評估。(二)_發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將_所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。(三)_發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。(四)_發(fā)生后，_應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。(五)_發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。四、

34、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施(一)火災(zāi)學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補(bǔ)充如下：1、火勢比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報警。2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。，本文來中國愛心網(wǎng)3、一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即_自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點(diǎn)、情況、撲

35、火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學(xué)生處。(二)惡性傷亡事故當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或_力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性

36、不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時采取如下措施：1、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種_性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和_活動。4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。5、

37、學(xué)校采取必要的消毒措施。(四)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時告知家長接送或在路上護(hù)送，也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并向事實(shí)情況通過匯報程序匯報。1、產(chǎn)生環(huán)境污染_，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想_工作，疏散過程維護(hù)好師生的秩序。2、平時對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。(五)人為破壞1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)

38、和巡邏，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。3、發(fā)生綁架等_，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等_，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。第五篇：學(xué)校_應(yīng)急預(yù)案為確保校園各類_能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱_，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。一、_與指揮(一)學(xué)校

39、成立_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校_的應(yīng)急處理工作。_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成，校長任組長。1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施2、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實(shí)施求救工作3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施5、對本校的_的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)(二)_發(fā)生后，學(xué)校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則_，決定是否啟動_應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好_應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門_或負(fù)

40、責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)案，并根據(jù)學(xué)校的_應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。(四)應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門(年段)的_應(yīng)急處理工作，配合、服從對_應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理_作出_決定和命令。_涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。二、監(jiān)測與報告(一)開展_巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校_的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)

41、測學(xué)校_的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的_的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。(二)建立信息報告制度。_發(fā)生或有可能發(fā)生_的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報，學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。(三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類_，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。(四)_向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校_處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以_形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部

42、門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報_。三、應(yīng)急調(diào)查與救治(一)_發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)_對_進(jìn)行調(diào)查處理。通過對_調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評估。(二)_發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將_所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。(三)_發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。(四)_發(fā)生后，_應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時向上級部門

43、匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。(五)_發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施(一)火災(zāi)學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補(bǔ)充如下：1、火勢比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報警。2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防

44、通道，疏散人員，隔離電源。，本文來中國愛心網(wǎng)3、一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即_自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學(xué)生處。(二)惡性傷亡事故當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或_力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)當(dāng)做到早

45、發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時采取如下措施：1、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種_性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和

46、_活動。4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。5、學(xué)校采取必要的消毒措施。(四)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)?？梢圆扇”匾耐W(xué)。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文（四）為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破

47、壞等重大安全事件。一、組織與指揮(一)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成，校長任組長。1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔?shí)施求救工作3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)(二)突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。(三)學(xué)

48、校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。(四)應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門(年段)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)

49、當(dāng)予以配合。二、監(jiān)測與報告(一)開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。(二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報，學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。(三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。三、應(yīng)急調(diào)查與救治(一)突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評估。(二)突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)