2022-2023學(xué)年城郊中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年城郊中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年城郊中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1下列運(yùn)算正確的是( )ABCD2如圖,在ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在三邊上,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),AD,BE,CF交于一點(diǎn)G,BD2DC,SBGD8,SAGE3,則ABC的面積是()A25B30C35D403如圖,在ABC中,AB=AC,BAC=10

2、0,AB的垂直平分線DE分別交AB、BC于點(diǎn)D、E,則BAE=( )A80B60C50D404自從太原市實(shí)施“煤改氣”“煤改電”清潔供暖改造工程以來(lái),空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)下表是年月日太原市各空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)空氣質(zhì)量指數(shù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:監(jiān)測(cè)點(diǎn)尖草坪金勝巨輪南寨上蘭村桃園塢城小店空氣質(zhì)量指數(shù)等級(jí)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)良優(yōu)這一天空氣質(zhì)量指數(shù)的中位數(shù)是( )ABCD5如圖,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)給出了四種表示大長(zhǎng)方形面積的多項(xiàng)式:(2a + b)(m + n); 2a(m + n)+b(m + n); m(2a+ b)+n(2a + b);2am+2an+bm+bn你認(rèn)為其中正確的有( )ABCD6以下列各組數(shù)為三角形的

3、邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是()A2、3、4B5、5、6C2、D、7已知可以寫(xiě)成一個(gè)完全平方式,則可為( )A4B8C16D82的絕對(duì)值是( )A2BCD9要使分式無(wú)意義,則的取值范圍是( )ABCD10在下列“禁毒”“和平”“志愿者”“節(jié)水”這四個(gè)標(biāo)志中,屬于軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD11下面是投影屏上出示的搶答題,需要回答橫線上符號(hào)代表的內(nèi)容:如圖,已知,求的度數(shù)解:在和中,(全等三角形的相等),則回答正確的是 ()A代表對(duì)應(yīng)邊B*代表110C代表D代表12若中國(guó)隊(duì)參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克的參賽選手比賽成績(jī)的方差計(jì)算公式為:,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A我國(guó)一共派出了六名選手B我國(guó)參賽選手的平均成

4、績(jī)?yōu)?8分C參賽選手的中位數(shù)為38D由公式可知我國(guó)參賽選手比賽成績(jī)團(tuán)體總分為228分二、填空題(每題4分,共24分)13九章算術(shù)是中國(guó)古代張蒼、耿壽昌所撰寫(xiě)的一部數(shù)學(xué)專著 是算經(jīng)十書(shū)中最重要的一部,成于公元一世紀(jì)左右 全書(shū)總結(jié)了戰(zhàn)國(guó)、秦、漢時(shí)期的數(shù)學(xué)成就 同時(shí),九章算術(shù)在數(shù)學(xué)上還有其獨(dú)到的成就,不僅最早提到分?jǐn)?shù)問(wèn)題,也首先記錄了盈不足等問(wèn)題,其中有一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題“今有垣厚一丈,兩鼠對(duì)穿 大鼠日一尺,小鼠亦一尺 大鼠日自倍,小鼠日自半 問(wèn):何日相逢?”譯文:“有一堵一丈(舊制長(zhǎng)度單位,1丈=10尺=100寸)厚的墻,兩只老鼠從兩邊向中間打洞 大老鼠第一天打一尺,小老鼠也是一尺 大老鼠每天的打洞進(jìn)度

5、是前一天的一倍,小老鼠每天的進(jìn)度是前一天的一半 問(wèn)它們幾天可以相逢?”請(qǐng)你用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)方法給出答案:_ 14關(guān)于x 的方程 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則 m的取值范圍是_ 15如圖,在中,則的長(zhǎng)是_16若等腰三角形的頂角為30,那么這個(gè)等腰三角形的底角為_(kāi)17多項(xiàng)式kx29xy10y2可分解因式得(mx2y)(3x5y),則k=_,m=_18如圖,點(diǎn) P 在AOB 的平分線上,若使AOPBOP,則需添加的一個(gè)條件是_(只寫(xiě)一個(gè)即可,不添加輔助線)三、解答題(共78分)19(8分)如圖,已知ABDEABC70,CDE140,求C的度數(shù)20(8分)在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OCNM為矩形,如圖1,M點(diǎn)

6、坐標(biāo)為(m,0),C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,n),已知m,n滿足(1)求m,n的值;(2)如圖1,P,Q分別為OM,MN上一點(diǎn),若PCQ45,求證:PQOP+NQ;如圖2,S,G,R,H分別為OC,OM,MN,NC上一點(diǎn),SR,HG交于點(diǎn)D若SDG135,則RS_;(3)如圖3,在矩形OABC中,OA5,OC3,點(diǎn)F在邊BC上且OFOA,連接AF,動(dòng)點(diǎn)P在線段OF是(動(dòng)點(diǎn)P與O,F(xiàn)不重合),動(dòng)點(diǎn)Q在線段OA的延長(zhǎng)線上,且AQFP,連接PQ交AF于點(diǎn)N,作PMAF于M試問(wèn):當(dāng)P,Q在移動(dòng)過(guò)程中,線段MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若不變求出線段MN的長(zhǎng)度;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由21(8分)命題證明.求證:等腰三角形兩

7、底角的角平分線相等已知:_求證:_證明:_22(10分) “金源”食品加工廠需要一批食品包裝盒,供應(yīng)這種包裝盒有兩種方案可供選擇:方案一:從包裝盒加工廠直接購(gòu)買,購(gòu)買所需的費(fèi)用(元)與包裝盒個(gè)數(shù)(個(gè))滿足圖中的射線所示的函數(shù)關(guān)系;方案二:租賃機(jī)器自己加工,所需費(fèi)用(元)(包括租賃機(jī)器的費(fèi)用和生產(chǎn)包裝盒的費(fèi)用)與包裝盒個(gè)數(shù)(個(gè))滿足圖中射線所示的函數(shù)關(guān)系根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:(1)點(diǎn)的坐標(biāo)是_,方案一中每個(gè)包裝盒的價(jià)格是_元,射線所表示的函數(shù)關(guān)系式是_(2)求出方案二中的與的函數(shù)關(guān)系式;(3)你認(rèn)為選擇哪種方案更省錢?請(qǐng)說(shuō)明理由23(10分)閱讀下面材料:一個(gè)含有多個(gè)字母的式子中,如果任意交換兩

8、個(gè)字母的位置,式子的值都不變,這樣的式子就叫做對(duì)稱式,例如:,含有兩個(gè)字母,的對(duì)稱式的基本對(duì)稱式是和,像,等對(duì)稱式都可以用,表示,例如:請(qǐng)根據(jù)以上材料解決下列問(wèn)題:(1)式子:,中,屬于對(duì)稱式的是 (填序號(hào))(2)已知若,求對(duì)稱式的值若,求對(duì)稱式的最大值24(10分)閱讀材料,回答問(wèn)題:兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有二次根式,我們就說(shuō)這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式例如:因?yàn)?,所與,與互為有理化因式(1)的有理化因式是 ;(2)這樣,化簡(jiǎn)一個(gè)分母含有二次根式的式子時(shí),采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:,用上述方法對(duì)進(jìn)行分母有理化(3)利用所需知識(shí)判斷:若,則

9、的關(guān)系是 (4)直接寫(xiě)結(jié)果: 25(12分)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式的方法有提公因式法和運(yùn)用公式法,其實(shí)分解因式的方法還有分組分解法、拆項(xiàng)法、字相乘法等等,將一個(gè)多項(xiàng)式適當(dāng)分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法叫做分組分解例如:利用這種分組的思想方法解決下列問(wèn)題:(1)分解因式;(2)三邊a,b,c滿足判斷的形狀,并說(shuō)明理由26我市某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示(1)根據(jù)圖示填寫(xiě)下表;平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)初中部85高中部85100(2)結(jié)合兩隊(duì)

10、成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好;(3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】分別運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法、積的乘方、同類項(xiàng)的合并計(jì)算,即可判斷【詳解】A、 ,錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不符合題意;B、,錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不符合題意;C、,不是同類項(xiàng),不能合并,該選項(xiàng)不符合題意;D、,正確,該選項(xiàng)符合題意;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、積的乘方、同類項(xiàng)的合并,熟練掌握同底數(shù)冪的乘法、積的乘方、同類項(xiàng)的合并的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵2、B【解析】在BDG和GDC中BD2DC, 這兩個(gè)三角形在BC邊上的高線相等SBDG2SGDCS

11、GDC4.同理SGECSAGE3.SBECSBDGSGDCSGEC84315SABC2SBEC30.故選B.3、D【分析】首先利用三角形的內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì)B,利用線段垂直平分線的性質(zhì)易得AE=BE,BAE=B【詳解】解:AB=AC,BAC=100,B=C=(180100)2=40,DE是AB的垂直平分線,AE=BE,BAE=B=40,故選D4、B【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義即可求解【詳解】把各地的空氣質(zhì)量指數(shù)從小到大排列為:19,23,27,28,39,45,48,61,故中位數(shù)為=33.5,故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查中位數(shù)的求解,解題的關(guān)鍵是熟知中位數(shù)的定義5、D【分析】大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)

12、為2a+b,寬為m+n,利用長(zhǎng)方形的面積公式,表示即可;長(zhǎng)方形的面積等于左邊,中間及右邊的長(zhǎng)方形面積之和,表示即可;長(zhǎng)方形的面積等于上下兩個(gè)長(zhǎng)方形面積之和,表示即可;長(zhǎng)方形的面積由6個(gè)長(zhǎng)方形的面積之和,表示即可【詳解】(2a+b)(m+n),本選項(xiàng)正確;2a(m+n)+b(m+n),本選項(xiàng)正確;m(2a+b)+n(2a+b),本選項(xiàng)正確;2am+2an+bm+bn,本選項(xiàng)正確,則正確的有故選D【點(diǎn)睛】此題考查了整式乘法,靈活計(jì)算面積是解本題的關(guān)鍵6、D【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理得出選項(xiàng)A、B、C不能構(gòu)成直角三角形,D選項(xiàng)能構(gòu)成直角三角形,即可得出結(jié)論【詳解】解:A、22+3242,不符合勾股

13、定理的逆定理,故不正確;B、52+5262,不符合勾股定理的逆定理,故不正確;C、22+()2()2,不符合勾股定理的逆定理,故不正確;D、()2+()2=()2,符合勾股定理的逆定理,能構(gòu)成直角三角形,故正確故選D【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理;在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷7、C【解析】可以寫(xiě)成一個(gè)完全平方式,x2-8x+a=(x-4)2,又(x-4)2=x2-8x+16,a=16,故選C.8、A【解析】分析:根據(jù)數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的定義,在數(shù)軸上,點(diǎn)2到原點(diǎn)的

14、距離是2,所以2的絕對(duì)值是2,故選A9、A【分析】根據(jù)分式無(wú)意義,分母等于0列方程求解即可【詳解】分式無(wú)意義,x+1=0,解得x=-1故選A【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:(1)分式無(wú)意義分母為零;(1)分式有意義分母不為零;(3)分式值為零分子為零且分母不為零10、B【分析】軸對(duì)稱圖形是指將圖形沿著某條直線對(duì)折,直線兩邊的圖形能夠完全重疊,根據(jù)定義判斷即可.【詳解】A、不是軸對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)正確;C、不是軸對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是軸對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟記軸對(duì)稱圖形的定義是關(guān)鍵.11、

15、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定及性質(zhì)逐一判斷即可【詳解】解:A、代表對(duì)應(yīng)角,故A錯(cuò)誤,B、,*代表110,故B正確,C、代表,故C錯(cuò)誤,D、代表,故D錯(cuò)誤,故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用全等三角形的判定及性質(zhì)12、C【分析】根據(jù)求方差的公式進(jìn)行判斷【詳解】由可得,共有6名選手,平均成績(jī)?yōu)?8分,總分為故A、B、D選項(xiàng)正確,不符合題意,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意故選:C【點(diǎn)睛】考查了求方差的公式,解題關(guān)鍵是理解求方差公式中各數(shù)的含義二、填空題(每題4分,共24分)13、天【分析】算出前四天累計(jì)所打的墻厚,得出相逢時(shí)間在第四天,設(shè)第四天,大老鼠打x尺,小老鼠打

16、尺,得出方程,解出x,從而得出第四天內(nèi)進(jìn)行的天數(shù),再加上前3天的時(shí)間,即可得出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)題意可得:墻厚:1丈=10尺,第一天:大老鼠打1尺,小老鼠打1尺,累計(jì)共2尺,第二天:大老鼠打2尺,小老鼠打尺,累計(jì)共尺,第三天:大老鼠打4尺,小老鼠打尺,累計(jì)共尺,第四天:大老鼠打8尺,小老鼠打尺,累計(jì)共尺,故在第四天相逢,設(shè)第四天,大老鼠打x尺,小老鼠打尺,則,解得:x=,故第四天進(jìn)行了天,天,答:它們天可以相逢.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題時(shí)要理解情景中的意思,仔細(xì)算出每一步的量,最后不要忘記加上前三天的時(shí)間.14、【分析】有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根得到判別式大于0,解不等式即可求解

17、【詳解】解:由題意可知,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,解得:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程判別式的應(yīng)用,當(dāng)0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,當(dāng)=0時(shí),方程有兩個(gè)相等實(shí)根,當(dāng)0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根15、【分析】由三角形外角性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)得到BCD30,在直角三角形中,30度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,由此可求得BD長(zhǎng),再利用勾股定理即可求得CD長(zhǎng)【詳解】解:在ABC中,A15,ACBC,ACBA15,BCDA+CBA30又BDAD,ACBC6,BDBC63在RtBCD中,CD故答案是:【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、含30的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理熟練掌握含30的直角三角形的性質(zhì)

18、及勾股定理是解決本題的關(guān)鍵16、75【分析】根據(jù)等腰三角形兩個(gè)底角相等可得解【詳解】依題意知,等腰三角形兩個(gè)底角相等當(dāng)頂角=30時(shí),兩底角的和=180-30=150所以每個(gè)底角=75故答案為75.考點(diǎn):三角形內(nèi)角和與等腰三角形性質(zhì)點(diǎn)評(píng):本題難度較低已知角為頂角,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)與三角形內(nèi)角和性質(zhì)計(jì)算即可17、k=9 m=1 【分析】直接利用多項(xiàng)式乘法將原式化簡(jiǎn),進(jìn)而得出關(guān)于m,k的等式求出答案即可【詳解】解:kx2-9xy-10y2=(mx+2y)(1x-5y),kx2-9xy-10y2=1mx2-5mxy+6xy-10y2=1mx2-(5mxy-6xy)-10y2, 解得:故答案為:9,1

19、【點(diǎn)睛】此題主要考查了十字相乘法的應(yīng)用,正確利用多項(xiàng)式乘法是解題關(guān)鍵18、APO=BPO(答案不唯一)【解析】OA=OB結(jié)合已知條件可得AOP=BOP(ASA),當(dāng)OAP=OBP或APO=BPO時(shí),利用全等三角形的判定(AAS)可得AOPBOP解:已知點(diǎn)P在AOB的平分線上AOP=BOPOP=OP,OA=OBAOP=BOP故填OA=OB三、解答題(共78分)19、30【分析】延長(zhǎng)ED到M,交BC于F,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出MFCB70,求出FDC40,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得出CMFCMDC,代入求出即可【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)ED到M,交BC于F,ABDE,ABC70,MFCB70,CDE140,F(xiàn)

20、DC18014040,CMFCMDC704030【點(diǎn)睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì),解此題的關(guān)鍵是作出輔助線并求出MFC的度數(shù)20、(1)m1,n=1;(2)證明見(jiàn)解析;(3)MN的長(zhǎng)度不會(huì)發(fā)生變化,它的長(zhǎng)度為【分析】(1)利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)即可解決問(wèn)題(2)作輔助線,構(gòu)建兩個(gè)三角形全等,證明COECNQ和ECPQCP,由PEPQOE+OP,得出結(jié)論;作輔助線,構(gòu)建平行四邊形和全等三角形,可得CSRE和CFGH,則CESR,CFGH,證明CENCEO和ECFECF,得EFEF,設(shè)ENx,在RtMEF中,根據(jù)勾股定理列方程求出EN的長(zhǎng),再利用勾股定理求CE,則SR與CE相等,所以S

21、R ;(3)在(1)的條件下,當(dāng)P、Q在移動(dòng)過(guò)程中線段MN的長(zhǎng)度不會(huì)發(fā)生變化,求出MN的長(zhǎng)即可;如圖4,過(guò)P作PDOQ,證明PDF是等腰三角形,由三線合一得:DMFD,證明PNDQNA,得DNAD,則MNAF,求出AF的長(zhǎng)即可解決問(wèn)題【詳解】解:(1) ,又0,|1m|0,n10,1m0,m1,n=1(2)如圖1中,在PO的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使NQOE,CNOMOCMN,COM90,四邊形OMNC是正方形,COCN,EOCN90,COECNQ(SAS),CQCE,ECOQCN,PCQ41,QCN+OCP904141,ECPECO+OCP41,ECPPCQ,CPCP,ECPQCP(SAS),EP

22、PQ,EPEO+OPNQ+OP,PQOP+NQ如圖2中,過(guò)C作CESR,在x軸負(fù)半軸上取一點(diǎn)E,使OEEN,得CSRE,且CENCEO,則CESR,過(guò)C作CFGH交OM于F,連接FE,得CFGH,則CFGH,SDG131,SDH18013141,F(xiàn)CESDH41,NCE+OCF41,CENCEO,ECOECN,CECE,ECFECO+OCF41,ECFFCE,CFCF,ECFECF(SAS),EFEF在RtCOF中,OC1,F(xiàn)C,由勾股定理得:OF ,F(xiàn)M1,設(shè)ENx,則EM1x,F(xiàn)EEFx+,則(x+)2()2+(1x)2,解得:x,EN,由勾股定理得:CE ,SRCE故答案為(3)當(dāng)P、Q

23、在移動(dòng)過(guò)程中線段MN的長(zhǎng)度不會(huì)發(fā)生變化理由:如圖3中,過(guò)P作PDOQ,交AF于DOFOA,OFAOAFPDF,PFPD,PFAQ,PDAQ,PMAF,DMFD,PDOQ,DPNPQA,PNDQNA,PNDQNA(AAS),DNAN,DNAD,MNDM+DNDF+ADAF,OFOA1,OC3,CF,BFBCCF141,AF,MNAF,當(dāng)P、Q在移動(dòng)過(guò)程中線段MN的長(zhǎng)度不會(huì)發(fā)生變化,它的長(zhǎng)度為【點(diǎn)睛】本題是四邊形與動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的綜合題,考查了矩形、正方形、全等三角形等圖形的性質(zhì)與判定,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵21、見(jiàn)解析【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義,求出,利用全等三角形的判定,

24、證明,由全等三角形的性質(zhì)即可證明【詳解】已知:在中,、分別是和的角平分線,求證:.證明:,、分別是和的角平分線,在和中,即等腰三角形兩底角的角平分線相等【點(diǎn)睛】考查了等腰三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記性質(zhì)和判定定理是解題的關(guān)鍵22、(1),;(2);(3)當(dāng)需要包裝盒小于個(gè)時(shí),選擇方案一省錢:當(dāng)需要包裝盒大于個(gè)時(shí),選擇方案二省錢,見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)圖像即可得出A的坐標(biāo),用價(jià)格=費(fèi)用包裝盒個(gè)數(shù),假設(shè)出射線所表示的函數(shù)關(guān)系式是:,將A代入即可;(2)設(shè)的函數(shù)關(guān)系式是,把點(diǎn),代入,求解即可得與的函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)圖象經(jīng)過(guò)的點(diǎn)的坐標(biāo)用待定系數(shù)法求得函數(shù)的解析式即可

25、;求出當(dāng)x的值為多少時(shí),兩種方案同樣省錢,并據(jù)此分類討論最省錢的方案即可【詳解】解:(1)由圖像可知:A,方案一中每個(gè)包裝盒的價(jià)格是:(元),設(shè)射線所表示的函數(shù)關(guān)系式是:把A代入得:解得:;故答案為:,(2)設(shè)的函數(shù)關(guān)系式是圖象過(guò)點(diǎn),解得方案二中的函數(shù)表達(dá)式是(3)當(dāng)時(shí),(元)當(dāng)需要包裝盒個(gè)時(shí),方案一和方案二所需錢數(shù)都是元;根據(jù)圖象可知:當(dāng)需要包裝盒小于個(gè)時(shí),選擇方案一省錢:當(dāng)需要包裝盒大于個(gè)時(shí),選擇方案二省錢【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實(shí)際問(wèn)題中整理出函數(shù)模型,并利用函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題23、(1);(1)11,-1【分析】(1)根據(jù)新定義的“對(duì)稱式”的意義進(jìn)行判斷,做出選擇,(1)已知?jiǎng)t,利用整式變形可求出的值;時(shí),即,由可以求出的最大值;【詳解】解:(1)根據(jù)“對(duì)稱式”的意義,得是“對(duì)稱式”

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