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1、文言文復(fù)習(xí)之?dāng)嗑?“彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀(du)者” 中國(guó)古代沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一篇文章甚至一本書,都是一個(gè)漢字挨著一個(gè)漢字地寫下來(lái)的,所以前人讀書都要自己斷句,常常在一句話的末了用“?!睌嚅_,叫“句”;在一句之內(nèi)語(yǔ)氣停頓的地方用“、”斷開,叫“讀”(du)。給古書斷句也可以叫斷句讀。 幾種常用的斷句方法一、語(yǔ)感斷句法二、標(biāo)志斷句法(一)虛詞標(biāo)志(二)實(shí)詞標(biāo)志(三)句式標(biāo)志(四)修辭、結(jié)構(gòu)標(biāo)志斷句的方法一、語(yǔ)感斷句法1.通讀全文,了解文意,先把確有把握的地方斷開,要注意人名、地名、官職名。2.注意句首、句末虛詞。3.疑難之處,可以根據(jù)句法及上下文進(jìn)行推斷。二、標(biāo)志斷句法1.虛詞標(biāo)志1、句首

2、虛詞:夫、惟、而、蓋、凡、竊、請(qǐng)、敬、即、茍、縱、縱使、至若、若夫、于是、且夫、向使、或、雖、則、然則、是以、乃、故、今等。常用于一句話的開頭,在它們的前面一般要斷開。 時(shí)間詞如:頃之、未幾、已而、既而、俄而 等也放句首2、句中虛詞:于、以、為、而、則等。3、句末虛詞:也、之、乎、哉、矣、耶、耳、者、焉、則已等。常用于陳述句和疑問(wèn)句末尾,在它們后面一般要斷開。 不過(guò)這些分類是相對(duì)的,如“也”字用作句中語(yǔ)氣助詞時(shí)就不能在它后面斷開。如“師道之不傳也久矣,欲人之無(wú)惑也難矣” “且夫水之積也不厚,則負(fù)大舟也無(wú)力”1.用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹?限6處)(4分) 間括韻語(yǔ)以消永漏以破寂

3、寥則時(shí)有會(huì)心然后知詩(shī)非學(xué)之而致蓋多讀書則詩(shī)不期工而自工間括韻語(yǔ)/以消永漏/以破寂寥/則時(shí)有會(huì)心/然后知詩(shī)非學(xué)之而致/蓋多讀書/則詩(shī)不期工而自工1下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分)A弗請(qǐng)則已白之是沽名也喜賓客奉人不足以供費(fèi)或請(qǐng)節(jié)用為子孫計(jì)B弗請(qǐng)則已白之是沽名也喜賓客奉人不足以供費(fèi)或請(qǐng)節(jié)用為子孫計(jì)C弗請(qǐng)則已白之是沽名也喜賓客奉人不足以供費(fèi)或請(qǐng)節(jié)用為子孫計(jì)D弗請(qǐng)則已白之是沽名也喜賓客奉人不足以供費(fèi)或請(qǐng)節(jié)用為子孫計(jì)D(二)實(shí)詞標(biāo)志:1、名詞、代詞作標(biāo)志: 名詞和代詞常用來(lái)作主語(yǔ)和賓語(yǔ),斷句時(shí)可先找出名詞,如人名、地名、官名、年號(hào)、器物名、動(dòng)物名等;也可先找出代詞,如吾、予、余、爾

4、、汝、女、公、卿、君、若、其、彼、此、之等。 如果作主語(yǔ),那么可能在它的前面斷句;如果作賓語(yǔ),可能在它的后面斷句。1.用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?。(?5 處)(4 分) 時(shí)徐敬業(yè)據(jù)揚(yáng)州而反賓王陷于賊庭其時(shí)書檄皆賓王之詞也每與朝廷文字極數(shù)偽周天后覽之時(shí)徐敬業(yè)據(jù)揚(yáng)州而反/賓王陷于賊庭/其時(shí)書檄皆賓王之詞也/每與朝廷文字/極數(shù)偽周/天后覽之10下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A既而勃渡海墮水/炯終于盈川/令照鄰惡疾不愈/赴水死/賓王反誅/勮/味道皆典選/如行檢言/B既而勃渡海墮水/炯終于盈川/令照鄰惡疾不愈/赴水死/賓王反誅/勮/味道皆典/選如行儉言/C既而勃渡海墮水

5、/炯終于盈川令/照鄰惡疾不愈/赴水死/賓王反誅/勮/味道皆典/選如行儉言/D既而勃渡海墮水/炯終于盈川令/照鄰惡疾不愈/赴水死/賓王反誅/勮/味道皆典選/如行儉言/“盈川令”是官職,盈川縣令,中間不能斷;“典選”是一個(gè)詞,指掌管選拔人才授官的事務(wù),中間不能斷開,D9下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A若縱之至此兩寇/合從轉(zhuǎn)河北之粟以饋洛陽(yáng)/則戰(zhàn)爭(zhēng)方始偃/兵無(wú)日/混一之期殊/未有涯也B若縱之至此/兩寇合從/轉(zhuǎn)河北之粟以饋洛陽(yáng)/則戰(zhàn)爭(zhēng)方始/偃兵無(wú)日/混一之期/殊未有涯也C若縱之至此兩寇/合從轉(zhuǎn)河北之粟以饋洛陽(yáng)/則戰(zhàn)爭(zhēng)方始/偃兵無(wú)日/混一之期/殊未有涯也D若縱之至此/兩寇合從/轉(zhuǎn)河北之

6、粟以饋洛陽(yáng)/則戰(zhàn)爭(zhēng)方始偃/兵無(wú)日/混一之期殊/未有涯也“此“代詞,“至此”是到這個(gè)地方,“兩寇”指王世充和竇建德,代詞與名詞之間需要斷開?!百取币鉃橥V?,“偃兵”則是停戰(zhàn)之意,兩者之間不能斷開,所以選B.2、對(duì)話中的標(biāo)志動(dòng)詞:曰、道、云 文言文中對(duì)話、引文?!霸弧薄霸啤睘闃?biāo)志,不過(guò),一定要分清對(duì)話、轉(zhuǎn)述及引用等不同情況。1.用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹#ㄏ?處)(4分) 累數(shù)千言不能休別立幟志名曰漢學(xué)深擯有宋諸子義理之說(shuō)以為不足復(fù)存其為文尤蕪雜寡要。累數(shù)千言不能休/別立幟志/名曰漢學(xué)/深擯有宋諸子義理之說(shuō)/以為不足復(fù)存/其為文尤蕪雜寡要10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一

7、項(xiàng)是( )A.王大怒/如失左右手/居一二日/何來(lái)謁王/王且怒且喜罵/何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰/若所追者誰(shuí)/B.王大怒如失/左右手/居一二日/何來(lái)謁王/王且怒且喜/罵何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰/若所追者誰(shuí)/C.王大怒/如失左右手/居一二日/何來(lái)謁王/王且怒且喜/罵何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰/若所追者誰(shuí)/D.王大怒/如失左右手/居一二日/何來(lái)謁王/王且怒且喜/罵何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰若/所追者誰(shuí)C(三)句式標(biāo)志:文言文中有一些特殊句式,如倒裝句、判斷句、被動(dòng)句、反問(wèn)句等,都可以作為斷句的切

8、入點(diǎn)。1.判斷句 如“者,也”“者” “乃”“皆”“則”等;2.倒裝句 注意賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置和狀語(yǔ)后置的形式3.被動(dòng)句 如“為所”“見(jiàn)于”“為所”“于” 等。4.固定結(jié)構(gòu) 如“所+動(dòng)詞”“奈何”“若何”“何為”“不亦乎”“孰與乎”“得無(wú)乎”“無(wú)乃乎”等。10下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A齊田單后與騎劫戰(zhàn)/果設(shè)詐誑燕軍/遂破騎劫于即墨下/而轉(zhuǎn)戰(zhàn)逐燕/北至河上/盡復(fù)得齊城/而迎襄王/于莒入于臨淄/B齊田單后與騎劫戰(zhàn)/果設(shè)詐誑燕軍/遂破/騎劫于即墨下/而轉(zhuǎn)戰(zhàn)逐燕/北至河上/盡復(fù)得齊城/而迎襄王于莒/入于臨淄/C齊田單后與騎劫戰(zhàn)/果設(shè)詐誑燕軍/遂破/騎劫于即墨下/而轉(zhuǎn)戰(zhàn)逐燕/北至

9、河上/盡復(fù)得齊城/而迎襄王/于莒入于臨淄/D齊田單后與騎劫戰(zhàn)/果設(shè)詐誑燕軍/遂破騎劫于即墨下/而轉(zhuǎn)戰(zhàn)逐燕/北至河上/盡復(fù)得齊城/而迎襄王于莒/入于臨淄/“騎劫”作“破”的賓語(yǔ),“即墨下”是地點(diǎn),與“于”組合構(gòu)成介詞短語(yǔ),作“破”的后置狀語(yǔ),故“破”后不能斷開;“于莒”構(gòu)成介詞短語(yǔ),作“迎”的后置狀語(yǔ),中間不能斷開,故選D。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.答曰/中興以來(lái)/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜/何者/黎庶不達(dá)/其意將謂郊祀必赦/至此時(shí)/兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/B.答曰/中興以來(lái)/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜/何者/黎庶不達(dá)其意/將謂郊祀必赦/至此時(shí)/兇

10、愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/C.答曰/中興以來(lái)/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜何者/黎庶不達(dá)/其意將謂郊祀必赦/至此時(shí)/兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/D.答曰/中興以來(lái)/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜何者/黎庶不達(dá)其意/將謂郊祀必赦/至此時(shí)/兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/B(四)修辭、結(jié)構(gòu)標(biāo)志:1.以“頂真”修辭確定句讀。頂真句前后相承,前一句作賓語(yǔ)的詞,在后一句中又作了主語(yǔ)。根據(jù)這一特點(diǎn),我們可以在文中找出緊密相連的相同的詞語(yǔ),按頂真句式來(lái)考慮句讀。2.以句子結(jié)構(gòu)類型確定句讀。 10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/

11、草奏劾忠賢/及魏廣微三十二斬罪/擬十一月二日上之/先遣妻子南還/B.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢及魏廣微三十二斬罪/擬十一月二日上之/先遣妻子南還/C.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢/及魏廣微三十二斬罪/擬十一月二日/上之先遣妻子南還/D.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢及魏廣微三十二斬罪/擬十一月二日/上之先遣妻子南還/B10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A.王大怒/如失左右手/居一二日/何來(lái)謁王/王且怒且喜罵/何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰/若所追者誰(shuí)/

12、B.王大怒如失/左右手/居一二日/何來(lái)謁王/王且怒且喜/罵何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰/若所追者誰(shuí)/C.王大怒/如失左右手/居一二日/何來(lái)謁王/王且怒且喜/罵何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰/若所追者誰(shuí)/D.王大怒/如失左右手/居一二日/何來(lái)謁王/王且怒且喜/罵何曰/若亡/何也/何曰/臣不敢亡也/臣追亡者耳/王曰若/所追者誰(shuí)C1用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹#ㄏ?處)(4分) 自郡而下則其國(guó)之治亂不同人之賢否亦異其所感而發(fā)者有邪正是非之不齊而所謂先王之風(fēng)者自郡而下/則其國(guó)之治亂不同/人之賢否亦異/其所感而發(fā)者/有邪正是非之不齊/而所謂先王

13、之風(fēng)者1.用斜線“ / ”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?(限4 處)(4 分) 無(wú)人不文無(wú)一樣創(chuàng)制體格文字而非文者詩(shī)何必古選文何必先秦降而為六朝無(wú)人不文/無(wú)一樣創(chuàng)制體格文字而非文者/詩(shī)何必古選/文何必先秦/降而為六朝10. 下對(duì)文中劃線都分的斷句,正角的項(xiàng)是( )A. 不榖不煩一兵/不傷一人而得/商于之地六百里/寡人自以為智矣/諸士大夫皆賀子/獨(dú)不賀/何也/B. 不榖不煩一兵/不傷一人/而得商于之地六百里/寡人自以為智矣/諾士大夫皆賀/子獨(dú)不賀/何也/C. 不榖不煩一兵/不傷一人/而得商于之地六百里/寡人自以為智矣/諸士大夫皆賀子/獨(dú)不賀/何也/D. 不榖不煩一兵/不傷一人而得/商于之地六百里

14、/寡人自以為智矣/諸士大夫皆賀/子獨(dú)不賀/何也/ 【解析】“不煩一兵”和“不傷一人”字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相似,都是后文“得商于之地六百里”的前提,“而”是連詞,所以“而”之前應(yīng)斷開,排除A、D?!白印笔堑诙朔Q,指“你”,是“不賀”的主語(yǔ),因此“子”前應(yīng)斷開,由此排除C。因此選B。選擇題斷句技巧(1)比較各選項(xiàng),標(biāo)出各選項(xiàng)中斷句的不同點(diǎn)。(2)仔細(xì)比較不同點(diǎn),利用積累的斷句知識(shí)有針對(duì)性地分析不同點(diǎn)的前句與后句,以確定正確選項(xiàng)。特別注意:選項(xiàng)中前后文的句意分層;選項(xiàng)中句子成分間的搭配。(3)對(duì)比思考,逐步排除或確認(rèn)答案。(4)聯(lián)系上下文,代入原文,最后確定答案。9.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項(xiàng)

15、是()A.仕而至公卿/命也/退而為農(nóng)/亦命也/若夫撓節(jié)以求貴/市道以營(yíng)利/吾家之所深恥B.仕而至公卿/命也/退而為農(nóng)/亦命也/若夫撓節(jié)以求貴市/道以營(yíng)利吾家之所/深恥C.仕而至公卿命也/退而為農(nóng)/亦命也/若夫撓節(jié)以求貴市/道以營(yíng)利吾家之所/深恥D.仕而至公卿命也/退而為農(nóng)/亦命也若夫/撓節(jié)以求貴/市道以營(yíng)利/吾家之所深恥典題精練【解析】選A。根據(jù)語(yǔ)言的對(duì)稱性和標(biāo)志詞來(lái)斷句。句中兩個(gè)“命也”,“亦命也”對(duì)應(yīng),分別在“命也”與“亦命也”前后斷開?!叭舴颉笔怯迷陂_頭的發(fā)語(yǔ)詞,斷開?!皳瞎?jié)以求貴”與“市道以營(yíng)利”是對(duì)稱句式,分別在其后斷開?!八類u”為所字結(jié)構(gòu),不能斷句。綜合分析,可知選A。參考標(biāo)點(diǎn):

16、仕而至公卿,命也;退而為農(nóng),亦命也。若夫撓節(jié)以求貴,市道以營(yíng)利,吾家之所深恥。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.開封邏卒夜跡盜/盜脫去/民有驚出與卒遇/縛以為盜/民訟諸府/不勝考掠之慘/遂誣服/安中廉知之/按得冤狀/即出民/抵吏罪/B.開封邏卒夜跡盜/盜脫去/民有驚出與卒遇/縛以為盜/民訟諸府不勝/考掠之慘/遂誣服/安中廉知之/按得冤狀/即出民/抵吏罪/C.開封邏卒夜跡盜/盜脫去/民有驚出與卒遇/縛以為盜/民訟諸府/不勝考掠之慘/遂誣服/安中廉知之/按得冤狀/即出民抵吏罪/D.開封邏卒夜跡盜/盜脫去/民有驚出與卒遇/縛以為盜/民訟諸府不勝/考掠之慘/遂誣服/安中廉知之/按得冤狀/即出民抵吏罪/【解析】選A。綜合四個(gè)選項(xiàng),“開封邏卒夜跡盜/盜脫去/民有驚出與卒遇/縛以為盜”與“遂誣服/安中廉知之/按得冤狀”的停頓是一樣的,這樣可以大體了解文意,減少斷句阻力。接下來(lái)A、C為一組,“民訟諸府/不勝考掠之慘”是一樣的,B、D為一組,“民訟諸府不勝/考掠之慘”是一樣的?!安粍佟笔恰敖蛔 敝?和“考掠之慘”應(yīng)連在一起,這樣就排除B、D兩項(xiàng)。比較A、C兩項(xiàng),關(guān)鍵在于“即出民抵吏罪”中間是否斷開。語(yǔ)境是王安中放出了老百姓,處理了官吏,中間應(yīng)該斷開,排除C項(xiàng)。然后代入原文,再通讀檢查一遍。10下列對(duì)文

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