小學(xué)科學(xué)人教三年級上冊一和動(dòng)物交朋友我們身邊的動(dòng)物

1、我們身邊的動(dòng)物 眉山市東坡區(qū)大北街小學(xué) 呂雁林動(dòng)物是人類朋友，從小就要樹立同學(xué)們愛護(hù)動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境的意識。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的小學(xué)科學(xué)教案我們身邊的動(dòng)物，希望對大家有所幫助!更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)熱愛動(dòng)物的情感，樹立動(dòng)物是人類朋友、愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的意識。2.激發(fā)學(xué)生探究動(dòng)物秘密的興趣，通過觀察、比較、等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。3.發(fā)展觀察動(dòng)物并進(jìn)行記錄有能力。教學(xué)重點(diǎn):1.觀察動(dòng)物的外形特征。2.了解不同動(dòng)物的生活習(xí)性。課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生帶自己飼養(yǎng)的小動(dòng)物及食物。搜集有關(guān)動(dòng)物的知識;準(zhǔn)備記錄所需材料。2.教師準(zhǔn)備有關(guān)動(dòng)物的錄像。教學(xué)過程:一、歌曲

2、導(dǎo)入師:讓我們一起去動(dòng)物王國里看一看好嗎?學(xué)生根據(jù)旋律做律動(dòng)。二、教授新課師:你喜歡小動(dòng)物嗎?現(xiàn)在，老師就帶大家到動(dòng)物世界里看一看(放錄像)。學(xué)生觀看錄像。師:你最喜歡哪種小動(dòng)物?為什么?學(xué)生回答教師的問題后，進(jìn)行模仿動(dòng)物的活動(dòng)。師:通過你們剛才的表現(xiàn)，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別喜歡小動(dòng)物，那么，你愿意和動(dòng)物交朋友嗎?今天，有幾只可愛的小動(dòng)物來到我們的課堂上，讓我們看看是誰?(教師出示動(dòng)物實(shí)物。)組織學(xué)生分組觀察并提出要求(1)觀察小動(dòng)物的外形特征。(2)觀察小動(dòng)物吃東西時(shí)的表現(xiàn)。(3)把觀察到的情況進(jìn)行記錄并和小組同學(xué)進(jìn)行交流。在這里給學(xué)生充分的時(shí)間，讓他們和動(dòng)物交朋友，進(jìn)一步觀察，培養(yǎng)他們對動(dòng)物的喜愛之情。(1)教師和學(xué)生一起觀察小動(dòng)物。(2)請一名學(xué)生上臺為小動(dòng)物挑食物。(3)學(xué)生把觀察到的情況進(jìn)行記錄，并和小組同學(xué)進(jìn)行交流。集體交流，給學(xué)生一個(gè)充分展現(xiàn)自己的機(jī)會。學(xué)生上臺將自己觀察到的情況向大家匯報(bào)。三、進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物的教育。師:通過同學(xué)們剛才的表現(xiàn)，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別喜歡動(dòng)物，并愿意和它們交朋友。下面請同學(xué)們看一段有關(guān)動(dòng)物和我們?nèi)祟愔g的錄像(放錄像)。師:這里為什么變得一片荒涼?怎樣才能使家園更加美麗?如何保護(hù)動(dòng)物?學(xué)生分小組討論。師小結(jié):首先，要做到自己不傷害動(dòng)物，如果說遇