學(xué)前兒童心理健康教育試卷_第1頁
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1、優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGEPAGE4優(yōu)選文檔PAGE學(xué)前少兒心理健康教育試卷專業(yè)班級：_學(xué)號：_姓名：_一、填空題（每空1分，共20分）1、個體心理是在遺傳因素、環(huán)境因素和個體自己心理因素的相互作用中獲取發(fā)展的，這就表現(xiàn)了_。2觀察他人的過程有_、_、_、_等4個組成部分。3研究表示少兒方向知覺的發(fā)展序次為先_，再_，爾后是_。4少兒思想發(fā)展的總趨勢，是按_在先，_隨后，_最后的序次發(fā)展起來的。5弗洛伊德把人格結(jié)構(gòu)分為三個層次，即本我、自我和_。6少兒的社會化語言有_、_、_、_、_。7美國心理學(xué)家吉布森設(shè)計的視崖裝置是_中的一個經(jīng)典實驗裝置。8少兒的攻擊性行為有兩種表現(xiàn)形式，一種是_，一種是_

2、。二、名詞講解（5小題，每題4分，共20分）1沉迷12記憶策略3體育游戲4系統(tǒng)脫敏法5親社會行為2三、簡答題（4小題，第1、2題每題7分，第3、4題每題10分，共34分）少兒思想發(fā)展的總趨勢是什么?2什么是積極的人格特點？他律道德階段少兒的特點?簡述學(xué)前少兒心理健康教育的任務(wù)。3四、論述題(共12分)試論述皮亞杰理論在少兒教育實質(zhì)中有什么價值。五、案例解析題(共14分)小明對媽媽提出了一個要求，讓他獨自在洗衣機中洗自己的一雙襪子，并且要把手伸到洗衣機里去操作，他說大人都是這樣做的，他也要這樣做。媽媽告訴他少兒子是不可以去弄洗衣機的，這樣很危險的。小明不愿意聽，偏要去弄，媽媽只得拔掉了洗衣機的電源插頭。小明折騰了半天，這邊扳扳摸摸，那里敲敲打打，發(fā)現(xiàn)洗衣機沒能轉(zhuǎn)動起來，于是他大怒了，哭鬧著：“我自己

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