一年級小學家長會班主任發(fā)言稿范文

1、第 第 頁一年級小學家長會班主任發(fā)言稿范文 各位一班級二班的家長： 你們好!感謝各位家長從百忙之中來參與今日的家長會，這既是對孩子的關懷，也是對學校工作支持，特別是對我的工作的支持。許多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培育孩子，全面進展，成為有用之才。對于一班級新生來說，重點是培育同學養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為了使您的孩子早日適應學校生活，我自己幾方面的想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾

2、點建議：一、學習習慣：按計劃，不包辦。1、督促孩子按時上學(早上7：40以后8：00以前到校，中午按時放學。下午13：50以后到校，4：30放學)，放學要按時回家。同學作息進度表依據季節(jié)變更,再另行通知。家長們肯定要準時接送孩子，假如到時間接不了，要和孩子說在校內等候。2、培育孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否仔細，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題實時補救，并簽字證明。3、家中不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品，我建議列一張每天必帶必需品表貼在惹眼處，每天對比表格預備學習用品。4、放學后與孩子多溝通在校學習了什么，最好多問課堂上提了多少問題或是

3、問舉了多少次手?以便家、校的協(xié)作，督促孩子更好學習，這也是訓練他們的口頭表達與交際技能。5、愛護好眼睛，留意孩子讀書寫字的正確姿態(tài)，遠離眼鏡這個負擔。二、生活習慣：多教育，少替代。1、留意衛(wèi)生，指甲勤翦，每周洗一次澡。2、體育課當天要穿好球鞋，美術、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應用具，在此，我建議家長們把課程表抄一份回家，這樣也好為小孩預備該用的東西。3、父母可教會孩子一些入學必需的生活技能，如系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求援助，行走時不要跑、跳，不在公路上玩耍等。同時教育同學不做危急動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我愛護意識。(現(xiàn)在的父母都只有一個孩，孩子打的現(xiàn)在是再所難免

4、的，盼望家長能以心換心，相互理解)。4、支持孩子參與學校里的各項活動，讓其充分展示自我，熬煉技能;(孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。5、在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)省。6、培育孩子不撒謊、愛勞動、疼惜學習用具、團結同學、敬愛老人，孝敬父母，尊師守紀等好習慣，總之，要教育孩子好的思想，孩子們長大了才會是個有抱負、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。)三、補充建議：1、同學安全問題孩子們從幼兒園剛畢業(yè)，學校的校對他們來說是一個全新的環(huán)境。有的同學喜愛在課間相互追趕

5、打鬧，你推我拽，一不當心，不是碰著別人，就是被別人碰著，特別簡單發(fā)生意外，針對這些狀況，我們制定了班級安全公約，告知他們什么游戲可以做，什么活動不能做，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請家長予以協(xié)作的是，一、在家的安全，請教育孩子不能玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和防衛(wèi)常識，如不給生疏人開門等。二、路上安全，肯定要按時接送孩子，不要讓孩子在商定的地點逗留太長的時間，假設發(fā)覺孩子沒有接到，家長要馬上沿路查找，避開孩子到危急的地方玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危急的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，犀利的玩具剪刀，鞭炮等，常常教育孩子不要在課間或站隊時追趕打鬧。2、

6、學具預備：鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原那么：簡約、有用。鉛筆預備3支，在家削好，鉛筆刀不需要帶到學校里來;橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自己在睡前把書包整理好，我們在孩子睡了以后偷偷檢查，要堅持一到兩個月，援助孩子養(yǎng)成整理的習慣。3、調整生物鐘。學校跟幼兒園完全不一樣，一天要上6節(jié)課，可以說孩子是特別累的。因此我們要保證孩子充分的睡眠時間。晚上最好8點30就上床睡覺，中午要有午睡時間。病、事假及同學要臨時外出，先向老師請假，假如您沒有向我們請假，我們見不到孩子心里會很焦急的，還請家長諒解。在已開始的學校生活里，我將用我的愛心、責任心呵護您的孩子，與他們一起學做人，學知識，學交往，與他們(她)一點一滴地成長。我也殷切地希望著能得到各位家長的大力支持和協(xié)作，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、歡樂地進展。老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點，共同的