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1、【熱門】開學(xué)典禮學(xué)生演講稿4篇開學(xué)典禮學(xué)生演講稿 篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我們迎來(lái)了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先,我代表我校全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日

2、漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地?duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”。新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓

3、我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!謝謝大家!開學(xué)典禮學(xué)生演講稿 篇2各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸今天可以站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新年的問(wèn)候:老師們辛苦了!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,精彩的20 xx年已經(jīng)過(guò)去,迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了高中緊張的學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上還要不斷地調(diào)整自己,以最佳狀態(tài)來(lái)迎接新

4、學(xué)期的開始;高二的同學(xué)們馬上就要升入高三,對(duì)你們來(lái)說(shuō)高二下學(xué)期是相當(dāng)關(guān)鍵的一學(xué)期,要嚴(yán)格要求自己,緊跟老師步伐,做好新舊知識(shí)的掌握與復(fù)習(xí),為高三做好充足的準(zhǔn)備。高三的同學(xué)們或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐耄嗤姆较?,我們是肩并肩作?zhàn)的勇士?!懊姹谑陥D破壁”,高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去,如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容,是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的萬(wàn)丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎,我們承諾:再苦再累,都要堅(jiān)持,堅(jiān)持的今天叫立足,堅(jiān)持的明天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的未來(lái)是成功!人不能苦一輩子,但總要苦一陣子,三月的戰(zhàn)

5、鼓已經(jīng)雷然作響,我們迎來(lái)了新春的第一次大考廣州一模,此刻我們必須戒驕戒躁,靜下心來(lái),為打好第一仗做最后的沖刺。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁?你是否在逆境中放棄了希望?作為一名高三學(xué)生,我想告訴你:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。即使前面是浩翰的題海,我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長(zhǎng)路,我們也必將上下而求索。“大浪淘沙方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”,新的一年,新的開始,新的奮斗,新的收獲,讓我們掛起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,金色的陽(yáng)光是我們的笑顏,悅耳的水聲是我們的歡呼,我們?yōu)閯e人喝彩,為自己驕傲。泰戈?duì)栒f(shuō):只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱,讓我們以信念為

6、舵,以理想為帆,以汗水為槳,乘著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,在盛夏把凱歌奏響!最后,預(yù)祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,勇攀高峰!預(yù)祝20 xx屆全體高三同學(xué)金榜題名,為母校爭(zhēng)光!謝謝大家!開學(xué)典禮學(xué)生演講稿 篇3親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好。我是20 xx屆的洪超。今天很高興可以重返校園,和大家分享一下自己高中階段的心得。我代表所有20 xx屆學(xué)生向通河中學(xué)勤勤懇懇為我們奉獻(xiàn)的各科老師、向高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)還有為我們服務(wù)的校務(wù)人員表達(dá)深深的感激。三年前,接到通河中學(xué)的錄取通知書的時(shí)候,我曾經(jīng)為沒(méi)有進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)感到十分失落。但是,在通河中學(xué)的三年,我感受到這座年輕的學(xué)校蓬勃的生機(jī),也逐漸轉(zhuǎn)變?cè)鹊目捶?。我時(shí)常

7、想,倘若我校有那些重點(diǎn)中學(xué)一樣悠久的歷史,我們絕對(duì)不會(huì)比它們差。就像,在通河的最后一年,我校獲得了區(qū)重點(diǎn)的稱號(hào)。一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),讓我深刻體會(huì)了往屆學(xué)長(zhǎng)掛在嘴邊的那句:今天我為通河自豪,明天通河為我自豪。高中,是通向大學(xué)的最后一處碉堡,也預(yù)示相當(dāng)難熬的一場(chǎng)持久戰(zhàn)。一言以蔽之,這個(gè)時(shí)段需要我們廣泛參與學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己的能力,也需要在考場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力。興趣是最好的老師,得當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法是最可靠的朋友,理想是最大的動(dòng)力。在高中學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要積極思考,善于合作,勇于探索,體驗(yàn)學(xué)樂(lè)趣,這樣才真正可以實(shí)現(xiàn)能力的提高與成績(jī)的增長(zhǎng)。通河中學(xué)校訓(xùn)也指出,精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助你合理安排時(shí)間;課后認(rèn)真

8、整理筆記,有助于你總結(jié)歸納知識(shí)要點(diǎn);多做課外練習(xí)題,有利于鞏固課內(nèi)知識(shí),提高自身能力。自我調(diào)節(jié)緩解學(xué)習(xí)壓力是必要的。我們可以按照我校學(xué)生行為準(zhǔn)則,如將桌子整理得寬敞一些、專心致志不要一心二用,這樣可以有效消除內(nèi)心的煩躁感。在高三體育課大規(guī)模消減挪用的同時(shí),許多同學(xué)往往奮戰(zhàn)到深夜身體極度疲乏。我看來(lái),非常時(shí)期有兩處縮減不了的輕度鍛煉對(duì)緩解壓力作用明顯:一為課間操,二為眼保健操。退一萬(wàn)步,誰(shuí)都不希望因?yàn)橥钢б暳εc體力,導(dǎo)致高考體檢得出一大串專業(yè)限制吧?特別是理科生,許多工科、醫(yī)科專業(yè)對(duì)身體素質(zhì)的要求不低。祝愿大家打贏高中學(xué)習(xí)這場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力的硬仗,攻下高考這座堡壘!也祝愿通河中學(xué)有更加美

9、好的明天。我的演講完了,謝謝大家。開學(xué)典禮學(xué)生演講稿 篇4是教育規(guī)劃綱要貫徹落實(shí)的關(guān)鍵一年,是新課改全面推向縱深的關(guān)鍵階段,是金渠中學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。面對(duì)“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”市級(jí)示范校的要求,面對(duì)市級(jí)“教育內(nèi)涵發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的召開。金渠中學(xué)圍繞“辦學(xué)生喜歡、教師幸福、群眾滿意的省級(jí)一流農(nóng)村寄宿制現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),xx年狠抓兩個(gè)重點(diǎn)工作:一是以課堂教學(xué)改革為主體的教育科研工作為中心,狠抓教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),力爭(zhēng)3至5年內(nèi)培養(yǎng)出本校一大批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師群體;二是以三大實(shí)踐活動(dòng)系列教育為載體的常規(guī)教育活動(dòng)的有效開展,使師生在活動(dòng)中潛移默化地接受品德教育和

10、行為習(xí)慣教育,從而實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有思想的學(xué)者型教師和培養(yǎng)健康快樂(lè)個(gè)性成長(zhǎng)的學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)為平臺(tái),用新思想、新理念,努力打造金中育人新環(huán)境:一是優(yōu)化校園基礎(chǔ)環(huán)境;二是濃厚校園文化氣氛;三是創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。學(xué)校從“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、讀圣賢書、做文明人”的校園文化建設(shè)主題教育入手,培養(yǎng)金中四種氣質(zhì):一是師生的儒雅氣質(zhì);二是教師的學(xué)者氣質(zhì);三是領(lǐng)導(dǎo)干部的專家氣質(zhì);四是學(xué)校的科學(xué)文明氣質(zhì)。從而形成金中“自覺(jué)專注、善思好問(wèn)”的學(xué)風(fēng),“愛(ài)生如子、誨人不倦”的教風(fēng)和“文明勤學(xué)、追求卓越”的校風(fēng)。一所好的學(xué)校需要有一支好的團(tuán)隊(duì)。一年來(lái),學(xué)校努力打造適合教師和學(xué)生發(fā)

11、展的環(huán)境。我們認(rèn)為,教師只要在學(xué)校內(nèi),即使他在別的老師上課的時(shí)間內(nèi),鍛煉、休息、洗衣做飯等都是教師工作和生活的需要,是合情合理的,還尊嚴(yán)給教師,讓他們愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校爭(zhēng)取省級(jí)立項(xiàng)課題兩項(xiàng),市級(jí)課改實(shí)驗(yàn)一項(xiàng),為教師專業(yè)化發(fā)展搭建有利平臺(tái)。學(xué)校在落實(shí)“師生同灶”理念的同時(shí),開設(shè)免費(fèi)早餐,為早起老師的健康飲食傾注全力。學(xué)校在教師的思想引領(lǐng)方面將加大力度,除了增加學(xué)校的報(bào)刊雜志外,學(xué)校為每位老師協(xié)助訂閱一種雜志,定期向老師推薦引領(lǐng)教師思想的文章,定期對(duì)教師的網(wǎng)校進(jìn)行檢查和評(píng)比,特別是有計(jì)劃、有針對(duì)地開展每周一次的思想文化引領(lǐng)講壇的開講,強(qiáng)化了教師的責(zé)任意識(shí),提升了教師的師德水平。一所好學(xué)校

12、需要一些行之有效的制度做保障。針對(duì)學(xué)校發(fā)展需要,學(xué)校修訂了金渠中學(xué)績(jī)效工資考核發(fā)放辦法,制定了青年教師5年發(fā)展計(jì)劃,創(chuàng)新了金渠中學(xué)聽評(píng)課辦法,制定了“金渠中學(xué)教職工崗位立功獎(jiǎng)勵(lì)辦法”等制度,極大地激發(fā)了全體教師愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作自覺(jué)性。一所好學(xué)校需要有創(chuàng)業(yè)激情的文化環(huán)境。一年來(lái),學(xué)校致力于師生成功體驗(yàn)的校園文化建設(shè),走進(jìn)金渠中學(xué),首先感受到的是溫文爾雅、心胸開闊的大象廣場(chǎng),進(jìn)入教學(xué)區(qū),則隨處可見(jiàn)師生各類評(píng)比活動(dòng)的開展情況。如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀論文評(píng)比、優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)比、優(yōu)秀班級(jí)文化專欄評(píng)比、優(yōu)秀師生表彰、中青年教師教學(xué)技能大賽等等,讓老師們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)奮斗與成功的感受。每學(xué)期學(xué)校都要獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教

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