隆回縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、我會(huì)選。123個(gè)人從A地過河到B地，每條船最多能乘坐5人，至少需要（）條船A4B5C6D7263478，在試商時(shí)把78看作80，得到的商容易（）A偏大B偏小C無(wú)法確定3驗(yàn)算345123 = 222方法錯(cuò)誤的是（ ）。A222-123B222+123C345-2224下面哪個(gè)英文字母不可以看做軸對(duì)稱圖形？（ ）AMBNCX5一列動(dòng)車本應(yīng)在12：20到達(dá)車站，但晚點(diǎn)了27分鐘，這列動(dòng)車會(huì)在（ ）到達(dá)車站。A12：47B12：17C12：03D12：07二、我會(huì)判斷。6被除數(shù)的末尾有幾個(gè)零，商的末尾就有幾個(gè)零。（_）74.72.3472321_8我有2件

2、上衣和3條褲子，配成一套衣服，一共有6種搭配方法。（_）91623162+162+1621_1010.490kg讀作十點(diǎn)四百九十千克。 （_）三、我能填。11125的8倍是（_），45是9的（_）倍。12下圖涂色部分占整個(gè)圓的；再涂（ ）塊，涂色部分就占。13 “角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大?！边@句話是_的。（填寫“正確”或者“錯(cuò)誤”）14 15在長(zhǎng)方形中，相鄰的兩條邊互相（_），相對(duì)兩條邊互相（_）。16想一想，填一填。3時(shí)（_）分 3分（_）秒120分（_）時(shí) 120秒（_）分17在橫線里填上“”“”或“”3693_36633221_ 23212142_31631124_1241187只猴子一共

3、吃了13個(gè)桃，每只大猴吃3個(gè)，每只小猴吃1個(gè)，請(qǐng)你算一算，大猴有_只19（_）和（_）都是特殊的平行四邊形從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊可以引（_）垂線20寫出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。 21圖中（_）是四邊形，因?yàn)樗鼈冇校╛）條邊，（_）個(gè)角。22學(xué)校買來(lái)80米跳繩，做了9米長(zhǎng)的跳繩（_）根，還剩（_）米。四、我會(huì)計(jì)算。23口算508 4.5+4.2 35007 666 87003.41.4 8044 135 1015 913024列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。28654 *600167 4078477433 *880407 5706五、動(dòng)手操作。25用“”在圖上標(biāo)出下面的

4、位置（1）小明家在廣場(chǎng)西南方向200米處；（2）廣場(chǎng)在學(xué)校西南方向150米處；（3）電影院在廣場(chǎng)北方250米處；（4）超市在廣場(chǎng)南方100米處。26我會(huì)畫出用18個(gè)小正方形擺出的所有長(zhǎng)方形。27畫3個(gè)周長(zhǎng)為6厘米的圖形,每小格正方形的邊長(zhǎng)為1厘米。七、我能解決下面各題。28媽媽要買5把椅子和一張桌子，帶300元夠嗎？ 29周末，假日小隊(duì)的5位老師要帶領(lǐng)185名學(xué)生乘船到島上參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（1）怎樣購(gòu)買船票更合算？（2）25條船夠坐嗎？30某超市上午賣了235盒月餅，下午比上午少賣89盒，該超市一天共賣了多少盒月餅？31風(fēng)箏加工車間要將960個(gè)風(fēng)箏裝箱，每6個(gè)裝一盒，每8盒裝一箱。一共要裝多

5、少箱？32一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)是9米，寬是6米，有一面靠墻，其他三面由籬笆圍成，籬笆至少有多少米？參考答案一、我會(huì)選。1、B【分析】要求至少需要多少條船，即求23里面有幾個(gè)5，根據(jù)求一個(gè)數(shù) 里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答【詳解】235=4（條）3（人），至少：4+1=5（條），答：至少需要5條船；故選：B2、B【詳解】如計(jì)算63478，把78看做80來(lái)試商，商7，7就偏??；所以把除數(shù)78看作80來(lái)試商時(shí)，初商容易偏?。还蔬x：B3、A【詳解】A、差減數(shù)被減數(shù)，可知222123的驗(yàn)算方法錯(cuò)誤。B、根據(jù)差減數(shù)被減數(shù)，可知222123的驗(yàn)算方法正確；C、根據(jù)被減數(shù)差減數(shù)，可知345222的驗(yàn)算方法正確

6、；故選：A。4、B【分析】軸對(duì)稱圖形：一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合?！驹斀狻縈和X都可以找到一條直線，沿這條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合， 是軸對(duì)稱圖形，N找不到一條對(duì)稱軸，對(duì)折后使兩旁部分重合，不是軸對(duì)稱圖形。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形概念的掌握和靈活運(yùn)用。5、A【分析】結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間經(jīng)過時(shí)間；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?2：2027分鐘12：47故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。二、我會(huì)判斷。6、【分析

7、】例如80420，被除數(shù)80末尾有1個(gè)零，商的末尾也有1個(gè)零；80402，被除數(shù)80末尾有1個(gè)零，商的末尾沒有零；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，被除數(shù)的末尾有幾個(gè)零，商的末尾不一定有幾個(gè)零。故答案為：。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的除法，需熟練掌握?？衫门e反例的方法解決此類問題。7、【詳解】因?yàn)?.72.320.1，所以472321原題說法錯(cuò)誤故答案為：8、【詳解】略9、【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，由此求解【詳解】1623可以看成3個(gè)162相加的和是多少，即：1623162+162+1621；原題說法正確故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)

8、算10、【詳解】略三、我能填。11、1000 5 【分析】要求125的8倍是多少，用1258；要求45是9的幾倍，用459?！驹斀狻?25810004595【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。12、；3【分析】把整個(gè)圓看作單位1，平均分成幾份分母就是幾，陰影部分占幾份分子就是幾，要涂色部分就占，陰影部分是5塊就可以，已經(jīng)有2塊，再增加3塊即可?！驹斀狻肯聢D涂色部分占整個(gè)圓的 ；再涂（3）塊，涂色部分就占?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，掌握分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。13、錯(cuò)誤【詳解】略14、；【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中

9、的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。15、垂直 平行 【詳解】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征，對(duì)邊平行且相等，4個(gè)角都是直角，即相鄰兩條邊垂直，故在長(zhǎng)方形中，相鄰的兩條邊互相（垂直），相對(duì)兩條邊互相（平行）。16、180 180 2 2 【分析】時(shí)和分之間的進(jìn)率是60，分和秒之間的進(jìn)率是60，據(jù)此解答即可。【詳解】3時(shí)180分 3分180秒120分2時(shí) 120秒2分【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。1

10、7、 = = 【詳解】（1）3693123，3663122，123122；所以，36933663；（2）3221641，2321461，641461；所以，32212321；（3）2142112，3163112；所以，21423163；（4）11241，12411；所以，11241241故答案為：，18、3【分析】根據(jù)題意，假設(shè)一種“雞”有1只腳，一種“兔”有3只腳，它們共有7個(gè)頭，13只腳，由雞兔同籠公式，兔數(shù)=（總腳數(shù)雞腳數(shù)總頭數(shù)）（兔腳數(shù)雞腳數(shù)），就可以求出大猴的只數(shù)【詳解】假設(shè)一種“雞”有1只腳，一種“兔”有3只腳，它們共有7個(gè)頭，13只腳，大猴的只數(shù)：（1317）（31）=62=3（

11、只）答：大猴有3只19、長(zhǎng)方形 正方形 一條 【詳解】略20、 【詳解】略21、 4 4 【分析】判斷一個(gè)圖形是不是四邊形的方法：（1）有4條直的邊。（2）有4個(gè)角。（3）是封閉圖形。【詳解】圖中是四邊形，因?yàn)樗鼈冇?條邊，4個(gè)角?！军c(diǎn)睛】本題考查判斷四邊形的方法，需熟練掌握。22、6 26 【分析】從上圖可知，9米的跳繩做了6根，繩子總長(zhǎng)減去6根跳繩的長(zhǎng)度即為剩余的長(zhǎng)度?！驹斀狻?米的跳繩做了6根；8096805426（米）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生觀察和分析問題的能力。四、我會(huì)計(jì)算。23、400 8.7 500 11 56002 201 65 505 0【詳解】略24、340；433；325

12、6；910；473；3420【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】28654340 *600167433 驗(yàn)算：433167600 40783256 477433910 *880407473 驗(yàn)算：473407880 57063420 五、動(dòng)手操作。2

13、5、如圖：【詳解】略26、見詳解【分析】根據(jù)題意可知，用18個(gè)小正方形擺長(zhǎng)方形分情況討論：18個(gè)小正方形都放一行；18個(gè)小正方形平均放成2行，一行9個(gè)小正方形；18個(gè)小正方形平均放成3行，一行6個(gè)小正方形；據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形的面積，關(guān)鍵掌握長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬。27、只要是周長(zhǎng)等于六小格長(zhǎng)度的都對(duì)【解析】略七、我能解決下面各題。28、不夠【分析】根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量，分別求出買5把椅子和一張桌子的錢數(shù)。將兩個(gè)錢數(shù)加起來(lái)，求出花費(fèi)的總錢數(shù)，再和300元比較解答?！驹斀狻?25173160173333（元）333300答：帶300元不夠。【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，關(guān)鍵是熟記公式：總價(jià)

14、單價(jià)數(shù)量。29、（1）購(gòu)買團(tuán)體票更合算（2）夠坐【分析】（1）先求出總?cè)藬?shù)，5名老師加上185名學(xué)生共計(jì)190名，然后讓總?cè)藬?shù)分別乘個(gè)人票價(jià)和團(tuán)體票價(jià)，求出各自的總票價(jià)后比較即可。（2）一條船限乘8人，25條船，就是25個(gè)8，根據(jù)乘法的意義，讓258求解后與總?cè)藬?shù)190比較即可。【詳解】（1）1855190（名）19071330（元）1905950（元）1330950答：購(gòu)買團(tuán)體票更合算。（2）258200（人）200190答：25條船夠坐?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法的應(yīng)用，掌握乘法的意義是解題的關(guān)鍵。30、381【分析】根據(jù)題意可知，下午賣出去月餅的盒數(shù)上午賣出去月餅的盒數(shù)89；一天賣出去的總盒數(shù)上午賣出去的盒數(shù)下午賣出去的盒數(shù)；代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?3589235146235381（盒）答：該超市一天共賣了381盒月餅?！军c(diǎn)睛】本題考查萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減，關(guān)鍵掌握加減法的筆算法則，先求出下午賣出去的盒數(shù)。31、20箱【分析】根據(jù)題意可知，用風(fēng)