鹽池縣2022-2023學年三年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、填空題1開車時,方向盤的運動屬于(_),車窗的升降屬于(_)。2如果512,那么最大是(_),這時是(_)。3一盒餅干16塊,平均分成4份,每份是這盒餅干的_,是_塊;3份是這盒餅干的_,是_塊。48000千克=_噸 1千米-200米=_米5觀察如圖,填空。(1)昨天進的水果品種有_種。(2)兩天一共進了_種水果。6從上午9:00到下午4:00經(jīng)過了(_)小時.712的4倍是(_);45是5的(_)倍;67里面有(_)個18按照排列圖形,第101個圖形是(_)9要使“241”的積是三位數(shù),內(nèi)最大可以填(_);要使積是四位數(shù),內(nèi)最小可填(_)。102

2、個是(_),里有(_)個。二、選擇題112404的積( )。A接近800B接近900C接近100012如右圖,、兩個圖形的周長( )。 A一樣長B 比 長C 比 長13一根4分米長的繩子,對折再對折,每段繩子占總長的( ),每段繩子長是( )厘米。A、1B、1C、2D、1014下面說法不正確的是( )A今天是星期一,明天一定是星期二B明天一定會下雨C1可以看成,也可以看成15三年級一班50人參加歌唱和舞蹈演出,每人都至少參加了一項演出,其中有40人參加了歌唱演出,有 40 人參加了舞蹈演出,那么有_人兩項演出都參加A30B80C90D60三、判斷題16小明喝了一瓶水的,小亮喝了另一瓶水的,小明

3、喝的比小亮多。(_)17如果小明在小紅的東南方向,那么小紅在小明的西南方向。(_)188千克棉花比8千克鐵輕。(_)198000千克棉花和8噸鐵同樣重。(_)2019時比晚上6時30分要晚一些 (_)四、計算題21直接寫出下面各題的得數(shù)。323 246 260200 3082 3002122正確、明白、簡潔的算。五、解答題23小海爸爸分期付款買一臺2100元數(shù)碼照相機,第一次先付800元,余下的每月付300元。余下的幾個月能全部付清?24按要求算一算,畫一畫。(每個小方格的邊長是1厘米)(1)正方形的邊長是( )厘米,周長是( )厘米。(2)在方格紙空白處畫一個長4厘米,寬2厘米的長方形。(3

4、)通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?25下面的每個小方格都表示邊長是1厘米的正方形。(1)方格紙中圖形的周長是( )厘米。(2)畫一個與方格紙中圖形周長相等的正方形。26一個長方形花壇,長50米,寬25米。樂樂繞這個花壇跑了8圈,他跑了多少米?27光明小學有學生362人,圖書室里的圖書可以給每個學生分26冊圖書室一共有多少本圖書?28李老師買了46本科技書,買的故事書比科技書的3倍少20本。李老師買的故事書有多少本? (畫圖并計算)參考答案一、填空題1、旋轉(zhuǎn) 平移 【分析】旋轉(zhuǎn)就是指在平面內(nèi),將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)改變的是圖形的方向,不改變圖形的形狀和大小;

5、平移就是指在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動,平移不改變圖形的形狀和大小,改變的是圖形的位置。【詳解】開車時,方向盤的運動屬于旋轉(zhuǎn),車窗的升降屬于平移?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是要區(qū)分兩種現(xiàn)象的本質(zhì)特征:旋轉(zhuǎn)時運動方向發(fā)生改變;平移時移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向。2、4 64 【分析】最大的余數(shù)除數(shù)1;被除數(shù)商除數(shù)余數(shù),據(jù)此解答。【詳解】514;125464【點睛】本題考查的是有余數(shù)的除法,余數(shù)總比除數(shù)小,然后運用被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進行解答是解題的關(guān)鍵。3、 4 12 【分析】分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示

6、其中的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)。根據(jù)分數(shù)的意義判斷每份是幾分之幾,3份是幾分之幾;用總數(shù)除以4即可求出每份是幾塊,用每份的塊數(shù)乘3即可求出3份是幾塊。【詳解】根據(jù)分數(shù)的意義可知,每份是這盒餅干的,每份是164=4(塊);3份是這盒餅干的,是43=12(塊)。故答案為:;4;12。4、8 800 【分析】根據(jù)1噸=1000千克,1千米=1000米,高級單位的數(shù)進率=低級單位的數(shù),低級單位的數(shù)進率=高級單位的數(shù),據(jù)此進行單位換算?!驹斀狻?000千克=80001000=8噸;1千米-200米=1000米-200米=800米。故答案為:8;800。5、6 9 【分析】(1)左邊橢圓中的水果品種就是昨天

7、進的水果品種;(2)兩個橢圓中的水果品種就是兩天一共進的水果品種。【詳解】(1)昨天進的水果品種有6種。(2)兩天一共進了9種水果。【點睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。6、7【詳解】略7、48 9 6 【解析】略8、【詳解】略9、4 5 【分析】可以把241看作250,25041000,1000是四位數(shù)。2414964,24151205,據(jù)此填空?!驹斀狻坑煞治隹芍埂?41”的積是三位數(shù),內(nèi)最大可以填4;要使積是四位數(shù),內(nèi)最小可填5。【點睛】此題考查了多位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,需要先把題目中的已知數(shù)估計成與它接近的整十或整百的數(shù),找出與所填比較接近的數(shù)再計算。10、 3 【

8、分析】有幾個分數(shù)單位就是幾分之幾;分子是幾就有幾個分數(shù)單位?!驹斀狻?個是,里有3個?!军c睛】本題主要考查學生對分數(shù)單位知識的掌握。二、選擇題11、C【詳解】略12、A【詳解】略13、D【分析】將這根繩子對折再對折,就是將這根繩子平均分成4份,其中一份占它的,是441分米。分米和厘米之間的進率是10,據(jù)此將每段繩子的長度換算成厘米?!驹斀狻?41(分米)10(厘米)則每段繩子占總長的,每段繩子長是10厘米。故答案為:D?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。解決本題時要注意單位的換算。14、B【詳解】略15、A【詳解】略三、判斷題16、【分析】因為

9、題目中沒有明確小明和小明喝的水重量大小,也就無法判斷小明喝水重量與小亮喝水重量之間的大小。據(jù)此判斷即可。【詳解】兩杯水的總量不知道,故無法判斷誰喝的多誰喝的少。故答案為:?!军c睛】小明喝水重量與小明喝的那瓶水的重量有關(guān),小亮喝水重量與小亮喝的那瓶水的重量有關(guān)。若兩人喝水重量相同,則比較與的大小,即可求出哪個人喝水多。17、【分析】方向具有相對性,東對西,南對北,西南對東北,西北對東南,據(jù)此解答?!驹斀狻咳绻∶髟谛〖t的東南方向,那么小紅在小明的西北方向。原題說法錯誤,故答案為:?!军c睛】本題考查了方向的應用,掌握8個基本方向和選對參照物是解題的關(guān)鍵。18、【詳解】略19、【分析】千克和噸之間的

10、進率是1000,據(jù)此將8000千克換算成噸,再和8噸比較大小。【詳解】8000千克80噸則8000千克棉花和8噸鐵同樣重。故答案為:?!军c睛】本題考查質(zhì)量單位的換算。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。解決本題時要注意打破棉花輕鐵重的慣性思維。20、【解析】略四、計算題21、96,4,60,1,600,321【詳解】略22、見詳解【分析】兩位、三位數(shù)乘一位數(shù)時從個位算起,用一位數(shù)依次乘兩位或三位數(shù)中的每一位數(shù)(乘完個位乘十位、再乘百位),每次乘得結(jié)果滿幾十向前一位進幾,據(jù)此即可解答此題?!驹斀狻坑玫?個因數(shù)7去乘第1個因數(shù)209個位上的9,得9763;用第2個因數(shù)7去乘第1個因數(shù)百位

11、上的數(shù)2(百位上的數(shù)2表示200),得20071400(豎式中1400的個、十位0不寫)。【點睛】解題的關(guān)鍵點是第1個因數(shù)百位上的數(shù)2表示的是200。五、解答題23、5個月【詳解】2100-800=1300(元)300+300=600(元)600+300=900(元)900+300=1200(元)1200+300=1500(元)15001300需要5個月能全部付清24、(1)3;12(2)見詳解(3)正方形的周長長方形的周長【分析】(1)圖中每個小方格的邊長是1厘米,正方形的邊長是3個小格的長度也就是3cm,正方形的周長等于邊長乘4,所以是12厘米;(2)畫出長為4厘米,寬為2厘米的長方形即可

12、;(3)長方形的周長(長寬)2代入可得長方形的周長也是12厘米,兩個圖形的周長相等?!驹斀狻浚?)邊長:3厘米;周長:3412(厘米)(2)(3)長方形周長:(42)26212(厘米)所以長方形和正方形的周長相等?!军c睛】熟練應用長方形和正方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。25、(1)16厘米;(2)見詳解【分析】(1)根據(jù)“平移的思想”,把不規(guī)則圖形變成長為5厘米,寬為3厘米的長方形,如下圖,再根據(jù)長方形周長公式計算即可。(2)由(1)可以得出長方形的周長,再計算出正方形邊長,據(jù)此畫圖即可。【詳解】(1)(53)28216(厘米)(2)如下圖:【點睛】此題考查了長方形和正方形的周長的運用,關(guān)鍵是使用“平移的思想”計算出長方形的周長即可。26、120

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