吉林省吉林市2022-2023學年三年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
吉林省吉林市2022-2023學年三年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研試題含解析_第2頁
吉林省吉林市2022-2023學年三年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研試題含解析_第3頁
吉林省吉林市2022-2023學年三年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研試題含解析_第4頁
吉林省吉林市2022-2023學年三年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、我會選。1下面說法正確的是( )。A把一個正方形分成4份,每份是它的。B兩個數(shù)相乘的積一定比這兩個數(shù)大。C小強壘球扔了16毫米。D三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。2百果園上周賣出230千克水果,本周賣出370千克水果,下周再賣出( )水果,這三周賣出的水果正好是1噸。A600克B600千克C400克D400千克3下面的四題中某些數(shù)字看不清了,表示一個數(shù)字,有可能計算正確的是()。A783=6300B804=25C5062=3D43=204計算135時,如果乘積的末尾是0,那么里一定不是( )。A2B6C7D85我們學過的長度單位從大

2、到小排列正確的是()A千米、米、毫米、厘米B米、千米、厘米、毫米C千米、米、厘米、毫米D毫米、厘米、分米、米二、我會判斷。6在進行三位數(shù)加法的豎式計算時,不管哪一位滿10,都要向百位進一。(_)7如果兩個長方形的周長相等,那么這兩個長方形形狀一定完全相同。(_)8如果ABC,那么C一定大于A、B (_)9大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個(_)10一位數(shù)乘三位數(shù),積一定是三位數(shù)。(_)三、我能填。11觀察鐘面,填寫出小剛星期天上午看少兒節(jié)目“智慧樹”開始和結(jié)束的時間,并算出看了多長時間。12,要使積是四位數(shù),口中最小可以填(_);,要使商是三位數(shù),中最小可以填(_)。13淘氣按一

3、定的規(guī)律寫了組數(shù):1、4、9、16、36、49、64、81檢查時,才發(fā)現(xiàn)漏寫了其中的一個數(shù)。請觀察數(shù)據(jù)的規(guī)律。他漏寫的數(shù)是(_).14在括號里填上合適的單位。小明身高143(_) 大樹高約10(_)一只大象重6(_) 小華體重25(_)15鄭鄭在看演出時把一瓶水平均分倒在5個杯子里,每個杯里的水占整瓶水的,鄭鄭和爸爸共喝了2杯,他們喝掉的水占整瓶水的。16的個數(shù)是的2倍。請在橫線上畫出的個數(shù)。_17如圖,兩個邊長是2厘米的小正方形拼成一個長方形,周長是(_)厘米18填上合適的單位名稱。一節(jié)課35(_); 一個蘋果重120(_);深呼吸一次用2(_); 學生一天在校6(_);一頭大象重2(_);

4、 一袋面粉重25(_)。19比638多139是_;3205的積的末尾有_個0。20用分數(shù)表示下面圖形的陰影部分 _21下列圖形都是用6個邊長1厘米的小正方形拼成的,求出每個圖形的周長(_) (_) (_)22在括號里填上適當?shù)男?shù)四、我會計算。23直接寫出得數(shù)8044 243 7208 24505 5006 24豎式計算。2079= 1543= 1305=9.5+4.3= 40-17.5= 7.2-0.8=五、動手操作。25下面方格紙中每個小正方形的邊長都是1厘米,請你畫出一個四邊形,它的周長是16厘米。26在下面的方格里畫出3種周長是12厘米的四邊形。(每個方格的邊長都是1厘米)27在下面的

5、點子板上畫出你喜歡的軸對稱圖形。七、我能解決下面各題。28藍星小學為了豐富學生的體育活動,準備給每個班配25個,學校需要購買多少個毽子?29小軍用12個面積1平方厘米的正方形拼成一個長方形(如圖),這個長方形的周長是 厘米,請給圖中方格總數(shù)的涂上顏色30如果一輛車一次運6筐,一次運完需要幾輛車?31福清萬達2020年元旦當天商場搞大促銷活動,一頂帽子的價錢是一副手套的2倍,一件T恤的價錢是一副手套的3倍,一件T恤多少錢?32一輛重3000千克的車上裝著2臺機床,每臺機床重2000千克,現(xiàn)在要通過一座限重10噸的橋,是否能安全通過?參考答案一、我會選。1、D【分析】知道分數(shù)的意義,明確積與兩個因

6、數(shù)的關(guān)系,掌握長度單位的使用?!驹斀狻看鸢窤:應(yīng)該是把一個正方形平均分成4份,每份是它的;答案B:兩個數(shù)相乘的積不一定比這兩個數(shù)大,比如02=0;答案C:小強壘球扔了不可能是16毫米,應(yīng)該更遠一些;故答案為:D。2、D【分析】用這三周賣出水果的總重量減去上周賣出水果的重量,再減去本周賣出水果的重量,求得的差即為下周要賣出水果的重量?!驹斀狻?噸1000千克1000230370770370400(千克)則下周再賣出400千克水果,這三周賣出水果正好是1噸。故答案為:D?!军c睛】明確噸和千克之間的進率為1000千克是解決本題的關(guān)鍵。3、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和整數(shù)除法的計算方法對每個選項進行分析即

7、可【詳解】A.783=6300,因它與3相乘的積的末尾是0,所以應(yīng)是0,7083=5810,所以計算不正確;B.804=25,因一個三位數(shù)除以一個兩位數(shù)商只能是兩位數(shù)可一位數(shù),商不可能是三位數(shù),所以計算不正確;C.5062=3,可看作是50623=22,是2,計算正確;D.43=20,四十幾乘三十幾積不可能大于2000,所以計算不正確故選C4、C【詳解】略5、C【詳解】我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米,它們之間的進率是1千米1000米,1米10分米,1分米10厘米,1厘米10毫米,據(jù)此解答即可【點睛】明確常用的長度單位,是解答此題的關(guān)鍵二、我會判斷。6、【詳解】根據(jù)題意,由進位加

8、法的計算方法可得:相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位相加滿十,就向前一位進一;所以,在進行三位數(shù)加法的豎式計算時,不管哪一位滿10,都要向百位進一;故此說法不正確。故答案為:7、【分析】長為5、寬為2的長方形和長為4、寬為3的長方形周長都是14,但兩個長方形的形狀不相同,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,如果兩個長方形的周長相等,那么這兩個長方形形狀可以不相同,所以判斷錯誤?!军c睛】本題可以舉例說明原說法錯誤。8、【解析】如155,則CB9、【詳解】大于1.6小于1.9的小數(shù)有無數(shù)個故答案為10、【分析】4002800,積是三位數(shù);40031200,積是四位數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻恳晃粩?shù)乘三

9、位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),所以判斷錯誤?!军c睛】本題可以舉例說明原說法錯誤。三、我能填。11、9:40;30;10:20【分析】先讀出各鐘面上顯示的時間,再根據(jù)經(jīng)過時間結(jié)束時間開始時間解答?!驹斀狻块_始時間是9:40,結(jié)束時間是10:10。10時10分9時40分30(分鐘)則看了30分鐘。【點睛】本題考查經(jīng)過時間的計算公式的靈活運用,注意1小時60分。12、3 7 【分析】乘數(shù)是4,積是四位數(shù),說明百位上的數(shù)字和4的乘積滿十,或是個位上的8和4乘積滿十,進一后,十位上的2和4乘積滿十,再進一后,這個數(shù)與4的乘積滿十;除數(shù)是7,商是三位數(shù),說明被除數(shù)的最高位大于或等于7?!驹斀狻?8

10、4,要使積是四位數(shù),口中最小可以填(3);877,要使商是三位數(shù),中最小可以填(7)?!军c睛】本題考查乘除法的計算,明確滿足題干要求的不同情況是解題的關(guān)鍵。13、25【詳解】略14、厘米 米 噸 千克 【分析】常用的長度單位有:厘米、分米、米;質(zhì)量單位有:噸、千克、克;根據(jù)生活經(jīng)驗和數(shù)據(jù)的大小靈活選擇即可。【詳解】小明身高143(厘米) 大樹高約10(米)一只大象重6(噸) 小華體重25(千克)【點睛】本題考查單位的選擇,掌握常用的單位和生活經(jīng)驗是解題的關(guān)鍵。15、,【分析】把一個物體平均分成若干份,占其中幾份,用分數(shù)表示就是幾分之幾?!驹斀狻苦嵿嵲诳囱莩鰰r把一瓶水平均分倒在5個杯子里,每個杯

11、里的水占整瓶水的,鄭鄭和爸爸共喝了2杯,他們喝掉的水占整瓶水的?!军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。16、【分析】要使的個數(shù)是的2倍,用的個數(shù)除以2,即可求出的個數(shù)?!驹斀狻?24(個)【點睛】已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法計算。17、12【解析】略18、分鐘 克 秒 小時 噸 千克 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一節(jié)課的時間應(yīng)用“分鐘”做單位;計量一個蘋果的重量應(yīng)用“克”做單位;計量深呼吸一次需要用的時間應(yīng)用“秒”做單位;計量學生一天在校的時間應(yīng)用“小時”做單位;計量一頭大象的重量應(yīng)用“噸”做單位;計量一袋面粉的重量應(yīng)用“千克”做單位;

12、據(jù)此解答?!驹斀狻恳还?jié)課35(分鐘); 一個蘋果重120(克);深呼吸一次用2(秒); 學生一天在校6(小時);一頭大象重2(噸); 一袋面粉重25(千克)?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。19、777 2 【分析】計算加法時把相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進1;三位數(shù)乘一位數(shù),從個位乘起,用一位數(shù)依次乘三位數(shù)的每一位數(shù),哪一位上的乘得的積滿幾十就向前一位進幾。先計算再確定積末尾0的個數(shù)?!驹斀狻?38+139=777,比638多139的數(shù)是777;3205=1600,積的末尾有2個0。故答案為:777

13、;2。20、 【詳解】用分數(shù)表示陰影部分時,把一個整體平均分成幾份,就在分數(shù)的分母寫幾,涂色部分是其中的幾份,就在分子寫幾。21、14厘米 12厘米 12厘米 【詳解】圖A通過平移轉(zhuǎn)化為長是4厘米、寬是2厘米的長方形,再加上2厘米,周長是:(4+2)2+212+214(厘米);圖B通過平移轉(zhuǎn)化為長是4厘米、寬是2厘米的長方形,周長是:(4+2)26212(厘米);圖C通過平移轉(zhuǎn)化為長是4厘米、寬是2厘米的長方形,周長是:(4+2)26212(厘米)故答案為:14厘米、12厘米、12厘米【點睛】根據(jù)周長的意義,圍成圖形的邊長的總和叫作圖形的周長據(jù)此解答即可22、【詳解】在數(shù)軸上,把一個單位長平均

14、分成20小份,每份表示二十分之一,即0.05;每2小份看作1大份,這樣就相當于把一個單位長平均分成10份,每份表示十分之一,即0.1,根據(jù)份數(shù)即可填空四、我會計算。23、201;86;90;1200;3000;【詳解】略24、1863;462;650;13.8;22.5;6.4【詳解】2079=18631543=4621305=6509.5+4.3=13.840-17.5=22.57.2-0.8=6.4五、動手操作。25、【詳解】略26、見詳解【分析】根據(jù)長方形的周長計算公式“長方形周長(長寬)2”,1226(厘米),即所畫長方形的長、寬之和是6厘米,6514233,長5厘米,寬1厘米和長4厘米,寬2厘米的長方形周長是12厘米;根據(jù)正方形的周長計算公式“正方形周長邊長4”,1243(厘米),邊長為3厘米的正方形的周長是12厘米;據(jù)此畫出即可?!驹斀狻咳鐖D所示:【點睛】根據(jù)周長畫平面圖形的關(guān)鍵是根據(jù)相關(guān)圖形的周長計算公式求出相關(guān)圖形各邊的邊長。27、見詳解【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義,將圖形沿某一直線對折后能夠重合,那么這個圖形是軸對稱圖形,可據(jù)此進行繪制?!驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的定義,畫法如下:(圖案不唯一)【點睛】理解什么是軸對稱圖形是解答此題的關(guān)鍵。七、我能解決下面各題。28、1050個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論