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文檔簡介
1、導(dǎo)課前兩問1.單倍體育種和多倍體育種的原理是什么? 2.多倍體育種可以采用什么方法誘導(dǎo)染色體加倍?染色體數(shù)目變異秋水仙素處理或低溫處理 第六章 第一節(jié) 雜交育種與誘變育種1.簡述雜交育種的概念,舉例說明雜交育種方法的優(yōu)點和不足123學(xué)習(xí)目標(biāo)3.總結(jié)雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種的異同點2.舉例說出誘變育種在生產(chǎn)中的應(yīng)用思1.雜交育種的原理、優(yōu)點及缺點 2.誘變育種的原理、優(yōu)點及缺點3.四種育種方法的比較水稻有芒(D)對無芒(d)為顯性,抗?。═)對不抗病(t)為顯性,現(xiàn)有純合的有芒抗病的水稻(DDTT)和無芒不抗病的水稻(ddtt),如果你是育種工作者,怎樣才能得到無芒抗病的優(yōu)良水
2、稻品種(ddTT)?聯(lián)系實際雜交的育種方案: 有芒抗 無芒不抗 有芒抗DDTTddttDdTtddTt有芒抗 有芒不抗 無芒抗 無芒不抗 D_T_ D_tt ddtt ddTT無芒抗ddTTddTt無芒抗ddTT無芒抗無芒抗 無芒不抗ddTtddTTF3連續(xù)自交,直至不出現(xiàn)性狀分離為止。展議問題探究1:分析上述雜交過程,雜交育種的優(yōu)點是什么?問題探究2:雜交育種能否有新的基因和新的性狀?問題探究3:從雜交后代可能出現(xiàn)的各種類型及育種時間來看,雜交育種有哪些缺點?展問題探究1:分析上述雜交過程,雜交育種的優(yōu)點是什么?問題探究2:雜交育種能否有新的基因和新的性狀?問題探究3:從雜交后代可能出現(xiàn)的各
3、種類型及育種時間來看,雜交育種有哪些缺點?將不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上不能產(chǎn)生新的基因和新的性狀不能創(chuàng)造新的基因。育種時間較長不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙。1、定義雜交育種是將兩個或兩個以上的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。2、原理基因重組3、方法雜交自交選優(yōu) 自交一、雜交育種4、適用范圍有性生殖5、優(yōu)點將不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上6、缺點只能利用已有的基因重組,不能創(chuàng)造新的基因。育種進(jìn)程緩慢,所需時間較長只能進(jìn)行本物種或親緣關(guān)系比較近的物種之間的雜交,不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙等。評株型是決定作物產(chǎn)量的關(guān)鍵因素,理想的水稻株型應(yīng)該具有分蘗少、穗大
4、粒多、莖稈粗壯等特征,但自然界中幾乎找不到這類型的品種,你能嘗試提出培育具有穗長、粒大粒多等這些新基因的水稻新品種的方法嗎?聯(lián)系實際議問題探究4:與雜交育種相比,誘變育種有什么優(yōu)點?問題探究5:基因突變的特點有哪些,聯(lián)系基因突變特點,談?wù)務(wù)T變育種的局限性?問題探究6:還有什么育種方法可能縮短育種年限,是具有水稻無芒抗病的品種能更迅速在生產(chǎn)實踐上得到應(yīng)有?展問題探究4:與雜交育種相比,誘變育種有什么優(yōu)點?問題探究5:基因突變的特點有哪些,聯(lián)系基因突變特點,談?wù)務(wù)T變育種的局限性?問題探究6:還有什么育種方法可能縮短育種年限,是具有水稻無芒抗病的品種能更迅速在生產(chǎn)實踐上得到應(yīng)有?產(chǎn)生新基因;在較短時
5、間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型?;蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐裕瑹o法將多個優(yōu)良性狀組合;有利變異少,須大量處理實驗材料,育種過程具有盲目性。單倍體育種1、定義2、原理3、方法二、誘變育種4、適用范圍5、優(yōu)點6、缺點利用物理因素或化學(xué)因素來處理生物,使生物發(fā)生基因突變?;蛲蛔兾锢矸椒ㄓ校夯瘜W(xué)方法有:生物方法有:紫外線、X射線、激光等亞硝酸、硫酸二乙酯等病毒等任何生物,常用于植物和微生物。能提高突變率,產(chǎn)生新基因;在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型?;蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐?,無法將多個優(yōu)良性狀組合;有利變異少,須大量處理實驗材料,育種過程具有盲目性。評檢完成導(dǎo)學(xué)案【檢】部分相關(guān)習(xí)題雜交育種誘變育種主要優(yōu)點:有目的的把位于兩個品種的優(yōu)良性狀集于一身局限:不能產(chǎn)生新的基因主要優(yōu)點:能產(chǎn)生新基因局限:該方法具有一定的盲目性均不能實行種間的基因交流課堂小結(jié)類型雜交育種人工誘變育種單倍體育種多倍體育種原理常用方法優(yōu)點缺點實例將具有不同優(yōu)良性狀的兩親本雜交用物理或化學(xué)的方法處理生物花藥離體培養(yǎng)用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中于一個個體上產(chǎn)生新基因明顯縮短育種年限器官大型,營養(yǎng)含量高育種時間長盲
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