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1、信陵君竊符救趙教案信陵君竊符救趙教案 作為一名教學(xué)工,時(shí)常需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是幫大家整理的信陵君竊符救趙教案,希望能夠幫助到大家。 【目的要求】 1.學(xué)習(xí)文中一些實(shí)詞、虛詞,掌握幾種常見的文言句式。 2.理解課文在材料的選取,剪裁和組織方面的特點(diǎn)。 3.了解信陵君禮賢下士的謙虛作風(fēng)和急人之困的義勇精神。 【文言基礎(chǔ)知識(shí)】 1.字詞解析 注意釋義 士無賢不肖(xio才能低的) 侯生攝敝衣冠(b破舊的) 公子往,數(shù)請(qǐng)之(shu多次地) 公子姊為趙惠文王(z姐姐) 冠蓋相屬(zh連續(xù)) 賓客辯士說王萬端(shu勸說) 公子自度終
2、不能得之于王(du揣測,估計(jì)) 約車騎百余乘(shng量詞) 今有難(nn危難) 侯生乃屏人間語(bng使人退避。jin秘密地,悄悄地) 椎殺晉鄙(chu動(dòng)詞用鐵椎打) 矯殺晉鄙(jio動(dòng)詞假托命令) 公子遂將晉鄙軍。勒兵(jing統(tǒng)帥。l文中作“檢閱”講) 嚄唶宿將(sjing有經(jīng)驗(yàn),有威勢的老將。) 北鄉(xiāng)自剄(jng用刀割脖子) 通假字 直上載公子上坐(“坐”能“座”) 俾倪(通“睥睨”,斜著眼睛看。) 以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄(“鄉(xiāng)”通“向”) 公子與侯生決(“決”通“訣”) 詞性活用 A名詞作動(dòng)詞 仁而下士(謙遜地對(duì)待) 留軍壁鄴(營壘駐扎) 如姬資之三年(資財(cái)出資懸賞) 朱亥袖四十斤鐵
3、椎(衣袖袖里藏著) B形容詞作動(dòng)詞 不敢以其高貴驕?zhǔn)浚湴涟谅貙?duì)待) 臣修身潔行數(shù)十年(清潔使高潔,使動(dòng)用法) 公子從車騎,虛左(使空著,使動(dòng)用法) 為能急人之困(著急能急救患,為著急為動(dòng)用法) 公子怪之(奇怪感到奇怪意動(dòng)用法) C動(dòng)詞的使動(dòng)用法 公子從車騎(讓跟從著) 故久立公子車騎市中(使站立著) 侯生乃屏人間語(讓退避) D名詞作狀語 北救趙而西卻秦(向北,向西) 皆謙而禮交之(禮貌以禮) 一詞多義 【故】終不以監(jiān)門困故而受公子財(cái)(緣故) 故久立與其客語(故意) 今公子故過之(特意) 朱亥故不復(fù)謝(有意) 世莫能知,故隱屠問耳(所以) 【引】公子引車入市(帶領(lǐng)) 公子引侯生坐上坐(延請(qǐng)) 復(fù)引車追問侯生(退回)
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