小學一年級語文家庭作業(yè)題

1、小學一年級語文家庭作業(yè)題【導語】語文的工具性是人文性的基礎，是人文性的載體；而人文性則是對工具性的升華，它使語文的工具性充滿了活力和靈性。工具性與人文性是相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一在一起的。因此在語文教學中，我們既要培養(yǎng)學生的閱讀能力，豐富學生的基礎知識，還要讓學生通過語言文字理解教材所包含的思想、情感等人文性的內(nèi)涵。小學一年級語文家庭作業(yè)題篇一溫暖的動聽的透明的翅膀歌聲春天精彩的彎彎的茂密的樹林球賽小路二、照樣子寫一寫。1、例：干凈干干凈凈平安_高興_2、例：鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋小路長長的_荷葉_3、例：很美很美的好大好大的最香最香的很_很_的好_好_最_最_的三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、（）眠（）覺

2、曉，（）（）聞啼（）。2、小荷（）露（）（）（），（）（）蜻蜓（）（）（）。3、山清對（）（），（）（）對花香。4、我（）捧著鳥蛋，（）來到樹邊，（）把鳥蛋送還。四、閱讀短文并按要求回答問題。我是一粒種子。春天到了，我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水，是他們的幫助我長大。我現(xiàn)在已經(jīng)長得很高了，到了秋天，我會結(jié)出肥肥的果實。農(nóng)民伯伯見了可高興了！1、這段共有_句話。2、我在文中指的是_。3、_和_幫助我長大？4、照樣子寫句子。例：我已經(jīng)長得很高了。_已經(jīng)_。五、補充句子，寫成一段話。（）來了，太陽溫暖地照著大地，燕子（），小花（），小草（），柳樹（）。河中的小魚也（），看到這么美麗的景色，我真想大聲說：（

3、）！小學一年級語文家庭作業(yè)題篇二一、我能把下面的詩句抄寫得既規(guī)范又美觀。夜來風雨聲，花落知多少。二、看拼音，寫詞語。shuhurnzhnmyzhyfmdjichnjitinkng三、生字變魔術。票風飄日月立童葉口十會人香日四、請你在正確的音節(jié)上打上。1、小老鼠長（、chng）著一條長長（、zhng）的尾巴。2、李老師的音樂（l、）課，同學們感覺真快樂（l、）。五、比一比，再組詞。亮（）活（）起（）向（）隊（）高（）話（）趕（）同（）認（）小學一年級語文家庭作業(yè)題篇三一、我會看拼音，寫漢字。zhqiojixingloshihozhychufnkuilcoyun二、比一比，再組詞。開（）貝（）進（）海（）井（）見（）邊（）每（）總（）嚇（）到（）苗（）念（）蝦（）道（）面（）三、選擇正確的詞語填空?？谩?、孔、臺、雙、方、張、瓶、戶一（）小樹一（）人家一（）尺子一（）電腦一（）水一（）魚塘一（）椅子一（）手套一（）石橋四、連一連。順從的美麗的寬寬的樣子