2022年職業(yè)中學法制教育大會講話稿精編

1、第4頁共4頁2022年職業(yè)中學法制教育大會講話稿精編各位老師、同學們：大家下午好，剛才幾位法律顧問給我們上了一節(jié)生動的法制教育課，既有理論又聯系實際，同學們聽的很認真，一定會受到了教育，應該引起我們深深地思考。借此機會我想在學校安全、法制方面結合我校的實際情況給同學們提幾點要求。一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經常性對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。真正做到：把安全工作“講在口上，放在心上，寫在紙上，

2、落實在行動上?！?、班主任老師要嚴格執(zhí)行學生請銷假制度，時時掌握本班學生的在校情況。嚴禁其他學生捎假或學生自己口頭請假。3、要注意飲食安全。不在流動攤點購買零食，同時注意不要暴飲暴食。4、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不在教室及樓道追逐打鬧，更不能在樓內進行任何體育活動。5、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。6、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上一定要靠右行，要主動

3、避讓機動車輛，不在路上停留或到他處玩耍。放學后嚴禁在廣場滑旱冰。當然，安全方面還包括很多內容?？傊?，希望同學們時時處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。二、遵規(guī)守紀，完善自我好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，嚴格遵守學校及班級的各項規(guī)章制度。目前，學校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。一是有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要等。二是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集_朋友甚至社會上的閑人來打與其發(fā)生矛盾的同學，以至于造成不可預料的嚴重后果三是

4、不按時完成作業(yè)，不思進取，渾渾噩噩等。以上種種現象一經發(fā)現，學校要通報批評。情節(jié)嚴重者，無條件讓家長領回反省教育，或勒令轉換學習環(huán)境，極其嚴重的移交公安機關處理。除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，上課睡覺，損壞公物、隨手丟棄垃圾、這些都是不允許出現的。以上種種違紀現象，都是我們應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。同學們，“遵紀守法、注意安全”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴

5、格遵守紀律，養(yǎng)成良好行為習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。謝謝大家。2022年職業(yè)中學法制教育大會講話稿精編（二）尊敬的各位評委老師。大家下午好。我演講的題目是：“遠離職業(yè)倦怠，做幸福教師”“帶著對理想的追求，帶著對未來的憧憬，我走上了三尺講臺，成為了一名光榮的人民教師”三尺講臺，輕飄一身白雪，從平凡的日常教學工作中感受生活，享受生活。其實細細回想起自己的工作歷程，也充滿了歡樂和淚水。當剛走上講臺的那份_漸漸退卻的時候，我很困惑；當那個偷偷送我自家板栗的小男孩因為學習跟不上而自己退學的時候，我很難過；當新課程教改走進課堂中面對很多新問題的時候，我很迷惘；當我們班上的小調皮屢教不改的時候，我

6、很痛苦上課、批改作業(yè)和學習輔導一日一日地重復上演，我體會到了單調和枯燥。是什么支撐著我一路走到現在。是孩子們。教師的工作是辛苦的，繁瑣的，但我發(fā)現，我們的工作是鮮活的，美麗的。我們的教育對象是孩子，他們有思想，有個性，有感情，他們的每一天都是新的，只是我有時太在意學生的成績，有時用學生的一點點小錯誤懲罰自己，有時讓生活中的煩心事壓得自己喘不過氣來當前教師面臨的壓力很大，以至于一部分教師產生了職業(yè)倦怠，而一般意義上的培訓，盡管也有助于促進教師的專業(yè)成長，但卻解決不了職業(yè)幸福感這一問題。因此，在思考如何促進教師的專業(yè)成長加強師德建設時，要貼近教師生活，把在_教師專業(yè)成長時，除了強_育理念、專業(yè)知識

7、、教學技能等等之外，更要培養(yǎng)教師具有積極向上的生活信念，樂觀開朗的生活態(tài)度，科學健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有這樣，教師才會從平凡的日常教學工作中感受生活，享受生活，獲得職業(yè)幸福感。那么我們怎么才能消除職業(yè)倦怠，提升自己的職業(yè)幸福感呢。一、多讀書，勤學習，培養(yǎng)高尚的情操。教師不但要加強業(yè)務學習，而且還應該博覽群書，這樣可以凈化心靈、開闊心胸。另外，工作之余教師還可以與書畫為友、與琴棋為伴、與詩詞同行、與音樂共舞。業(yè)余生活豐富多彩的人，必然對生活充滿了熱愛。二、參加體育活動，解除心理危機。參加體育活動可以幫助教師明顯地減輕壓力和倦怠，一方面因為體育活動能使精力充沛，應付不良心態(tài)的能力增強；另一方面，用于鍛煉的時間“覆蓋”了籠罩于壓力情境的時間，有效地利用“休閑”機會，可以對問題加以反思，尋找解決問題的策略。三、嘗試心理暗示，提高自我調節(jié)能力。當你遇上不遂人愿和力所不及的事時，你要多進行自我心理暗示，像旁觀者一樣告訴自己：你