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文檔簡介
1、第 第 頁關(guān)于親愛的笨笨豬五年級讀后感400字2022年7篇范文(優(yōu)選) 心愛的笨笨豬五班級讀后感400字范文(1) 楊紅櫻阿姨寫的心愛的笨笨豬,讓我有滋有味地讀了好幾遍。 笨笨豬很笨,和小伙伴捉迷藏,它會老實地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”,讓狗汪汪順著笨笨豬的聲音找到全部的小伙伴,小伙伴們埋怨它,它還覺得委屈。在課堂上笑料百出,逗的同學們笑疼了肚子,氣的猩猩老師氣歪了鼻子。 笨笨豬雖然很笨,但有時也很聰慧。為了讓老鼠改掉小偷小摸的壞毛病,鼓舞老鼠去“啃書”,換了腦袋的老鼠不愿再過見不得人的日子,究竟過上了自食其力的生活。 笨笨豬貪吃又貪睡。由于貪吃,在乖乖熊的生日聚會上偷吃了全部的毒蘑菇,卻救
2、了全部的小伙伴。由于貪睡,在小白兔家轟隆隆的呼嚕聲嚇退了大灰狼,讓小伙伴們安全地看到了漂亮的日出。 笨笨豬其實是良善、老實、樂于助人的小豬。援助年邁的驢大爺蓋房子,援助受傷的小鹿妹妹學會走路。從捕獵夾救出小狐貍,和小灰狼成為好伙伴。 笨笨豬給別人帶來歡樂,自己也是歡樂的,暖和了別人,也暖和了自己。它的良善、老實和樂于助人都值得我們學習。 心愛的笨笨豬五班級讀后感400字范文(2) 最近,我剛看完了一本叫心愛的笨笨豬這本書。講解并描述了一頭可愛、良善、樂于助人的小豬在快樂山莊里發(fā)生的故事。 從前有一個地方叫做歡樂村莊,那里的居民每個人都很良善,笨笨豬就生活在這里。笨笨豬有很多伙伴:有乖乖熊、貓咪
3、咪、狗汪汪笨笨豬很愛援助別人,它幫小鹿妹妹能夠站起來、幫老鼠們獵取知識,讓它們不再偷盜、它還幫驢大爺蓋了一座又暖和、又結(jié)實的新居子??墒?,笨笨豬在援助別人的同時,也鬧出了許很多多的笑話。 比如有一次,它幫鴨媽媽賣鴨蛋的時候,聽說了現(xiàn)在的人都喜愛吃鹽蛋。它就讓鴨媽媽喝許多鹽水再生蛋,那樣,生出來的蛋就是鹽蛋了,笨笨豬每天還幫鴨媽媽嘗嘗是不是鹽蛋。好幾天過去了,鴨媽媽非但沒有生出鹽蛋,還反而認為笨笨豬在有意騙它蛋吃,唉,笨笨豬可真是好心幫倒忙啊。 看完這本書我特別感動,笨笨豬雖然有好幾次都好心幫倒忙,但它卻依舊堅持著。而且,快樂村莊里的動物們都像笨笨豬一樣,它們無時不刻都在為別人著想,盡量去滿意他
4、人的要求。即便是別人不領(lǐng)情,它們也會用良善去感化它。 這本書讓我受益匪淺,它們的良善把我給感動了,讓我們堅持心里最真實的那份良善吧! 心愛的笨笨豬五班級讀后感400字范文(3) 暑假又開始了,老師讓我們選一本喜愛的書,讀完后讓我們寫出讀后感,我選擇了心愛的笨笨豬。 假期開始的第二天,媽媽就給我買了這本書,書還沒讀,從題目看就很有趣了,小豬很笨,所以大家都叫它“笨笨豬”,但是大家都喜愛它,所以更親切地叫它“心愛的笨笨豬”。 我迫不及待的拿起這本書有滋有味地看了起來,書中講了這樣一個故事笨笨豬雖然很笨,但它活得比誰都歡樂,在小熊的生日會上,笨笨豬由于貪吃,吃掉了全部的毒蘑菇,卻因此救了參與生日會的
5、全部動物;笨笨豬睡覺打呼嚕像打雷,竟然嚇跑了想來吃白兔姐妹的大灰狼; 為了不讓羊伯伯在雨天受淋、雪天受冷、熱天受曬,它援助羊伯伯蓋起了新居;小熊和笨笨豬為了讓鹿妹妹早點學會走路、跑步、跳躍,就每天來陪小鹿練習;還有好多好多有趣的事情發(fā)生的笨笨豬身上,它把歡樂帶給了大家,并且是一位傳遞愛心的快樂使者。笨笨豬雖然長得丑,但它的心眼好;它雖然笨,但笨的可愛。 讀了這本書,讓我真正體會到了“助人為歡樂之本”的真正含義,給別人帶去歡樂,自己才能真正體會到歡樂,歡樂無處不在,只要你擁有一顆歡樂的心,用樂觀的心態(tài)去感受生活,援助他人,你就會體會到歡樂,像我們的笨笨豬一樣歡樂的生活著! 心愛的笨笨豬五班級讀后
6、感400字范文(4) 有些人由于自己笨,而失去了信心。我倒覺得笨未必是一種禍。有些笨的人以為自己闖了禍,但事實上是幫了別人的忙。 我是讀了心愛的笨笨豬后,才明白的。讀了題目,我想大家肯定知道了,書的主人公是一只豬,叫笨笨豬。它由于睡覺愛打呼嚕,竟嚇跑了想來吃兔子的狐貍。它由于想讓老鼠脫胎換骨,竟鼓舞它們?nèi)タ袝捎谶@樣,所以笨笨豬的這種笨,更顯得尤為珍貴了。 我的生活中也有這樣的人:他在同學眼里很笨,但他從沒闖過一次禍。一次,他走在走廊上,由于他走路老是跌跌撞撞,所以被絆了一跤。沒想到他竟把老師剛要撿起的一支筆的外殼給壓碎了。我們以為老師會罵他,但老師卻把他扶起來,跟他說感謝。原來,老師想換這支
7、筆的外殼,外殼卻拿不下來,老師一滑,滑在了地上。正好被摔倒的他把外殼給壓碎了。 我們要像笨笨豬一樣,笨,也要笨得歡樂。 心愛的笨笨豬五班級讀后感400字范文(5) 我讀了楊紅櫻的心愛的笨笨豬這本書,很有意思。你們想知道他很笨嗎?給你講幾個小故事你就不覺得他笨了。笨笨豬生活在快樂村莊,快樂村莊里住著雞媽媽和鴨媽媽一家,它們常常鬧沖突,有一次,笨笨豬跑到雞媽媽跟前說:“有一只小雞掉到水里了”,雞媽媽立即跑到河邊,可是它不會游泳,只會在岸邊干焦急,鴨媽媽聽見了,跳到水里援助雞媽媽去找小雞,鴨媽媽四處探頭看見小雞正在和一群小鴨子在草地上一起玩,它趕快告知雞媽媽,小雞不是在那邊玩耍嗎? 雞媽媽跑去一看數(shù)
8、了數(shù),一只也不少,然后抓緊叫鴨媽媽從河里上來,原來是笨笨豬有意說小雞掉到水里了,用它的聰慧聰慧解決了雞媽媽和鴨媽媽之間的沖突,從今以后,它們就和好了。還有,笨笨豬為了援助鴨媽媽賣鴨蛋,到了集市上,發(fā)覺咸蛋好賣,回來后就叫鴨媽媽喝鹽水生咸蛋,其實它也是好心,想著多喝鹽水就可以生咸蛋,結(jié)果被鴨媽媽誤會了,很委屈的被鴨媽媽啄腫了屁股。 最有趣的的是,笨笨豬還娶新娘了,叫巧巧豬,在娶新娘的路上還援助小老鼠推車,最末巧巧豬向笨笨豬說,你一點也不笨。是的,我讀完這本書,我也覺得笨笨豬一點也不笨,我還要學習笨笨豬樂于助人、用自己的聰慧聰慧解決問題的精神。 心愛的笨笨豬五班級讀后感400字范文(6) 寒假里我
9、讀了好幾本書,其中我最喜愛的是楊紅櫻阿姨寫的心愛的笨笨豬書里面講了14個小故事。 一開始,通過小豬上學、秋千秋千蕩起來兩個故事,我們認識了這只不太聰慧、嘴巴饞的小豬,惹了不少笑話。比如把1說成是胡蘿卜和糖棍兒,捉迷藏的時候告知大家他藏好了。通過天冷要蓋房這個故事,我們發(fā)覺笨笨豬和乖乖熊都是助人為樂的好孩子。 巧克力餅屋講了對別人要信任;笨笨豬減肥告知了我們肥胖的害處和減肥的方法,比如說多喝水、多運動、多動腦筋,也教育我們:只要有決心就肯定能夠做到;七個小調(diào)皮告知我們要聽老師的話;鹿妹妹,你大膽地向前走講了別可怕,要敢于試一試。 最末的一組小故事,講的是笨笨豬和乖乖熊通過援助小灰狼和小狐貍,讓整
10、個村子的小動物們都團結(jié)友愛。 笨笨豬長得不好看、不聰慧,但是他很老實、心眼兒好、樂于助人,交了許多好伙伴,是一只可愛的小豬。 心愛的笨笨豬五班級讀后感400字范文(7) 我是一個小書迷,讀過的書已經(jīng)可以堆成一座小山了!在這些書中,我最喜愛看的就是心愛的笨笨豬了! 心愛的笨笨豬,是聞名的童話編導楊紅櫻阿姨寫的。書里的主人公是笨笨豬,它是一只忠厚可愛的小豬,常常幫別的小動物的忙,所以比誰都過得愉快,是大家的好伙伴。 在這本書中,我最喜愛的一篇是鹿妹妹,你大膽地走吧,故事的大意是這樣的:一天,笨笨豬幫小兔上山采蘑菇,它看到一只小鹿臥在草地上,不能走路,很可憐。笨笨豬就不顧勞累鉆到鹿妹妹的肚子下面,究竟讓小鹿站了起來!不僅如此,笨笨豬還找來一根長木棍,想方設(shè)法、不厭其煩地教會了小鹿學走路。 從小鹿的身上,我突然明白了:只要努力,沒什么事不能完成的!而我卻沒小鹿強!記得有一次,我和同學一起滑滑板,而我因可怕,不敢學,可半天下來,同學都會了,而我還是“前怕狼,后
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