個人遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃

1、第 第 頁個人遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 個人遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃 第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地運用好該套設(shè)備，充分民揮其應(yīng)有的作用。 第三、在資源運用于教學(xué)上，由于電視機顯示效果不夠好，同學(xué)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和老師進行教學(xué)實際應(yīng)用時，這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來肯定的制約。 四、工作措施 本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。 1、嚴(yán)格根據(jù)上級有關(guān)精神要求，按時接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目，并實時進行整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤，做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，愛惜并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運行。 2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、

2、示范課評比活動，開展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用溝通活動。 3、將遠(yuǎn)程教育課的教案從常規(guī)教案中分別出來，對遠(yuǎn)程教育教案在全校內(nèi)進行評比。讓遠(yuǎn)程教育課詳細(xì)到班，到人。做到上課有標(biāo)記，教案有記錄。 4、結(jié)合實際，抓好師資培訓(xùn)，每學(xué)期進行一至二次該方面的教學(xué)討論活動，并定期對學(xué)校老師進行校本培訓(xùn)和上級組織的各種培訓(xùn)，讓學(xué)校老師真正參加到該工作中去，以提高知識技能水平。 5、組織全體老師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等教育網(wǎng)，讓學(xué)校老師都能充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)。仔細(xì)做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn)，確?！扒嗄昀蠋熯^硬，中年老師達標(biāo)，老年老師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。 6、組織老師對同學(xué)進行專題教育，收看百部愛國主義電

3、影，小小律師等綜合資源教育。 7、制定好各種計劃和制度并按計劃仔細(xì)開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。 8。管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟識網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。 9、積極向全校老師宣揚現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣揚信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，加強老師的危機意識、生存意識。促使他們實時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推動我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。 10、積極向全校老師宣揚現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路，積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)，教學(xué)反思，教學(xué)案例，教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的討論和推廣工作。利用現(xiàn)

4、代遠(yuǎn)程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學(xué)活動，為本校老師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、援助、示范和指導(dǎo)。援助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用，實現(xiàn)資源共享。 個人遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃篇三 一、基本狀況： 我?，F(xiàn)有教學(xué)班6個，學(xué)前班2個，同學(xué)116人，教職工13人。建有遠(yuǎn)程教育“模式二”接收站，學(xué)校于20*年起開始正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應(yīng)用，促進教學(xué)質(zhì)量提高，領(lǐng)導(dǎo)帶頭用，學(xué)科全面用，老師人人用，公開課需要用，同學(xué)受益面達100%”的辦學(xué)特色。 二、指導(dǎo)思想： 仔細(xì)貫徹落實上級通知精神，結(jié)合我校實際狀況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)

5、程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，提高項目我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平，讓全校師生充共享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。 三、工作目標(biāo)： 1、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分運用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。 2、改善遠(yuǎn)程教室的高效運用。 3、實時下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，管理員依據(jù)老師課時狀況，科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表，并仔細(xì)執(zhí)行。 4、組織開展 “遠(yuǎn)程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課，遠(yuǎn)程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩等活動。 5、積極參與市、區(qū)教育部門組織的遠(yuǎn)程教育賽課活動、課件制作活動、遠(yuǎn)程教育項目應(yīng)用培訓(xùn)活動。 四、詳細(xì)任務(wù)及措施： 1、仔細(xì)貫徹落實上級通知要求，實時下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強遠(yuǎn)教資源應(yīng)

6、用，管理員依據(jù)老師課時狀況，科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表，并仔細(xì)執(zhí)行。讓90%以上的老師會運用遠(yuǎn)程教育資源，讓100%同學(xué)享受到遠(yuǎn)程教育資源，促進遠(yuǎn)程教育資源有效地運用于教育教學(xué)中。 2、抓好聽課、評課工作，上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。 開展 “遠(yuǎn)程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩，每位老師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。 3、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料，各班級各學(xué)科老師應(yīng)充分利用這一材料，掌控新的課堂教學(xué)法。為了讓老師用好光盤，學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期老師需要觀摩本冊本學(xué)科光盤二至四課時，同時做好聽課記錄和評課記錄，折算學(xué)時4學(xué)時。 4、加強遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè)，確保設(shè)備正常運行。

7、更換DVD光驅(qū)刻錄機，刻錄空白光盤，解決目前計算機硬盤能完整接受遠(yuǎn)教資源的現(xiàn)狀，促進老師能充分運用遠(yuǎn)教資源上課。 5、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動，加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合，促進老師有效運用遠(yuǎn)程教育資源。 6、遠(yuǎn)教管理員實時下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，仔細(xì)做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、實時歸檔。 7、為使教育部推出形勢教育大課堂、百部優(yōu)秀影片展播，空中課堂能實時組織同學(xué)收看，學(xué)校預(yù)備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。 8、開展培訓(xùn)，促進老師有效運用遠(yuǎn)程教育資源。 要使遠(yuǎn)程教育工作落到實處，讓老師情愿用，會用，有效用好資源。抓好老師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在，是重中之重。定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，課件制作，全天候開放遠(yuǎn)程教室，讓老師能方便閱覽、運用“農(nóng)村中學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源”進行教學(xué)，讓90%以上的老師會運用遠(yuǎn)程教育資源