五上總復(fù)習(xí)(北師)

1、江北區(qū)新村同創(chuàng)國(guó)際小學(xué)2008-2009 學(xué)年度上期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題（五上）五上各單元內(nèi)容如下： 1、倍數(shù)與因數(shù)。 2、圖形的面積（一） 。 3、分?jǐn)?shù)。 4、圖形的面積（二）。 5、分?jǐn)?shù)的加減法。 6、可能性。一、把下列各數(shù)填入適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)里。1 、在81、 60、 75、 19、 212、 57、 46中， 2 的倍數(shù)有（） ;3 的倍數(shù)有（）； 5 的倍數(shù)有（）。2、在 23、87、38、17、50、2、1 中，奇數(shù)有（）;偶數(shù)有（）；質(zhì)數(shù)有（） ;合數(shù)有（）。二、填空。1、梯形的兩底和是 6 厘米，高是 3 厘米，它的面積是（）平方厘米。2、 97 最少減去（）就是3 的倍數(shù)，最少增加（）就是5

2、 的倍數(shù)。53、 8 的分?jǐn)?shù)單位是（），有（）個(gè)這樣的單位，再添上（）個(gè)單位就是最小的合數(shù)。4、一個(gè)直角三角形的三條邊分別為6、 8、 10 厘米，它的面積是（）平方厘米。51（）（）= （85、（）（）= （）=4=24=（）（填小數(shù)）；2 =8） 。6、用 10 以內(nèi)的質(zhì)數(shù)組成一個(gè)三位數(shù)，使它同時(shí)是2 和 3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（），最大是（）。在 1 到 100 的自然數(shù)中，有25 個(gè)質(zhì)數(shù)，那么有（）個(gè)合數(shù)。7、在內(nèi)填上 。45 655476154 395209 0.4532 0.678、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形面積相等，高也相等，如果三角形的底是4 厘米，那么平行四邊形的底是（）厘米

3、。 580 平方厘米 =（）平方分米0.56 公頃 =（）平方米779、里最大能填幾？0.75 64 38 0. 310、a 和 b 都是自然數(shù)， 且 a1=b ，則 a 和 b 的最大公因數(shù)是 （），最小公倍數(shù)是 （）。11、a 和 b 都是非零自然數(shù)， 且 a=5b，則 a 和 b 的最大公因數(shù)是 （），最小公倍數(shù)是 （）。12、在 3、 5、 7、 0 中選三個(gè)數(shù)字，組成一個(gè)同時(shí)是5 和 3 的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（）；組成一個(gè)同時(shí)是2、 3、 5 的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（）。組成一個(gè)同時(shí)是 2和 3 的倍數(shù)的最大三位數(shù)是（）。13、把 28 顆糖平均分給7 個(gè)人，每個(gè)人分得（）顆，每個(gè)人分

4、得這些糖的（）。14、同時(shí)是 5 和 3 的倍數(shù)的最小三位數(shù)是 （）；同時(shí)是 2、3、5 的倍數(shù)的最大三位數(shù)是 （）。15、將 20 張卡片編好從1 到 20 的號(hào)碼，然后從中任意抽取一張，卡片號(hào)碼是奇數(shù)的可能性是（），卡片號(hào)碼是質(zhì)數(shù)的可能性是（）。816、在分?jǐn)?shù) A （A 是非零自然數(shù)） ，當(dāng) A 是（），它是最小的假分?jǐn)?shù)；當(dāng)A 是（），它是最小的質(zhì)數(shù)。17、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子比分母小8，約分后等于79 ，原分?jǐn)?shù)是（）。18、 12和 28 的公因數(shù)有（）個(gè)，其中最大公因數(shù)是（）。9101219、 x是真分?jǐn)?shù)，x是假分?jǐn)?shù)， x（），要使 x無(wú)意義， x（）。20、把一根 3 米長(zhǎng)的木棒鋸成長(zhǎng)度相

5、等的7 段。（ 1）每段木棒長(zhǎng)（）米，每段木棒占全長(zhǎng)的（）。（ 2）如果每鋸一段需要2 分鐘，那么鋸?fù)暌还惨ǎ┓昼姟?1、 12的因數(shù)有（）個(gè)， 1 到 20 的自然數(shù)中奇數(shù)有（）個(gè)，質(zhì)數(shù)有（）個(gè)，偶數(shù)有（）個(gè)，是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（）。22、10 以內(nèi)不是偶數(shù)的合數(shù)是（）不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)是（），最小的自然數(shù)是（），最小的質(zhì)數(shù)是（），最小的合數(shù)是（），23、能被 2、 3、 5 除都余1 的最小的兩位數(shù)是（）。24、一個(gè)三位數(shù)，既是12 的倍數(shù)，又能被5 整除，且有因數(shù)9，這個(gè)三位數(shù)最大是（）。25、如果 a、 b、 c 是不同的非零自然數(shù)，A=a bc，那么 A 至少有（）個(gè)因數(shù)。26、一個(gè)

6、數(shù)是 72的約數(shù)，又是6 的倍數(shù)，這樣的數(shù)有（）個(gè)。27、已知 a、 b、 c 都是質(zhì)數(shù)，且a=b+c，那么 a b c 的最小值是（）。28、有一捆小棒，6 根一數(shù)或 8 根一數(shù)，都正好數(shù)完，這捆小棒至少有（）根。29、幼兒園買(mǎi)來(lái)一批橘子，平均分給各個(gè)班。如果分給四個(gè)班，那么余下3 個(gè)橘子；如果分給五個(gè)班，那么余下4 個(gè)橘子。已知橘子總數(shù)在80 100 之間，那么一共買(mǎi)來(lái)（）個(gè)橘子。30、一個(gè)小于 200 的自然數(shù)，它被 11 除余 8，被 13 除余 10，這個(gè)數(shù)是（）。三、判斷：正確的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)，錯(cuò)誤的畫(huà)1、把一個(gè)平行四邊形框架拉成長(zhǎng)方形后，周長(zhǎng)不變，面積變小了。（）2、把一張平行四邊形

7、紙板剪拼成長(zhǎng)方形后，周長(zhǎng)不變，面積變大了。（）3、一個(gè)非零自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（）；一個(gè)非零自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）4、分子比分母大的分?jǐn)?shù)一定是假分?jǐn)?shù)。（）；假分?jǐn)?shù)一定是分子比分母大的分?jǐn)?shù)。（）5、等底等高的兩個(gè)平行四邊形面積一定相等。（）6、面積相等的兩個(gè)平行四邊形一定等底等高。（）7、 9 的倍數(shù)也一定是3的倍數(shù)。 （）； 3 的倍數(shù)也一定是9 的倍數(shù)。 （）8、三角形面積是平行四邊形的面積的一半。（ ）；平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。（ ）9、兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。（）；兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。（）10、 5的倍數(shù)一定是合數(shù)。（）；一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總是大于它的因數(shù)

8、。（）11、由0 、 4、 5 三個(gè)數(shù)字組成的所有三位數(shù)一定是3 的倍數(shù)。 （）12 、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公因數(shù)。（）13 、正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)，它的周長(zhǎng)一定是合數(shù)。（）1117217214 、大于 4 ，小于 2 的分?jǐn)?shù)只有3 一個(gè)。（）； 533=51=5。（）15、約分和通分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。（）16 、兩個(gè)平行四邊形的底和高都不相等，所以面積也一定不相等。（）三、選擇：將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里1、某人擲一枚硬幣，結(jié)果是連續(xù)六次都是反面朝上，請(qǐng)問(wèn)他第七次擲硬幣時(shí)反面朝上的可能性是（）?！?A、 1B、 1C 、 0D、無(wú)法確定】22、兩個(gè)完全一樣的直角三角形不可能拼成（）。

9、A 、平行四邊形B、長(zhǎng)方形C 、梯形D、三角形33、 5 的分子增加 15，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（）A、擴(kuò)大5 倍B、增加 15C、擴(kuò)大6 倍D、無(wú)法確定甲丙4 、一個(gè)偶數(shù)（），其結(jié)果有可能是奇數(shù)。乙A、加上 2B、減去 2C、乘以2D、除以 25、如右上圖，甲、乙、丙三個(gè)圖形的面積關(guān)系是（）。A 、甲乙 =丙B、乙甲 =丙C、丙 =乙D、無(wú)法判斷126、5 x 是一個(gè)最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)，x 可取整數(shù)有（）。【 A、6 個(gè)B、7 個(gè)C、8 個(gè)D、9 個(gè)】7、一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)9310米，第二段的長(zhǎng)度是這根的5 ，這兩段繩子（）長(zhǎng)。A、第一段B、第二段C、同樣8、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是（）。【

10、 A、質(zhì)數(shù)B、合數(shù)C、偶數(shù)D、奇數(shù)】9 、兩個(gè)完全一樣的直角三角形不可能拼成（）。A 、平行四邊形B、長(zhǎng)方形C 、梯形D、三角形10 、一個(gè)梯形的上底和下底分別擴(kuò)大2 倍，高也擴(kuò)大2 倍，面積（）。A 、擴(kuò)大2 倍B、擴(kuò)大 4 倍C、擴(kuò)大 6 倍D、擴(kuò)大 8 倍11、如下圖，已知平行四邊形的一條底是8 厘米，它的面積是（）平方厘米。69A、 72B、 48C、54D、無(wú)法確定12、如右圖，梯形中（）面積相等的三角形。A、一對(duì)B、兩對(duì)C、三對(duì)D、四對(duì)13 、相鄰兩個(gè)自然數(shù)的積一定是（）?！?A 、質(zhì)數(shù)B、合數(shù)C、偶數(shù)】14、用 1、 2、 4 三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)（） 3 的倍數(shù)。A、一定是B、

11、一定不是C、不一定是甲乙15、如右圖，三角形甲和三角形乙面積相比較（）。A、甲大于乙B、甲小于乙C 、甲等于乙16、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大3 倍，分母縮小倍，分?jǐn)?shù)值（）。A、不變B、擴(kuò)大倍C、縮小倍、擴(kuò)大倍17 、一個(gè)偶數(shù)（），其結(jié)果有可能是奇數(shù)。A、加上 2B、減去 2C、乘以2D、除以 2A方案18、一個(gè)三角形的底和高分別擴(kuò)大2 倍，面積（）。團(tuán)體 5人以上（含 5人）A 、不變B、擴(kuò)大 4 倍C、縮小 4 倍D、擴(kuò)大2 倍每位 70元五、應(yīng)用題1、春節(jié)期間，某動(dòng)物園將推出A、 B 兩種售票方案。B方案小紅家 4 位大人和1 個(gè)小孩去動(dòng)物園游玩，選用哪種方案便宜？大人每位 100元兒童半價(jià)2、

12、笑笑的臥室場(chǎng)面的長(zhǎng)和寬分別是 4 米和地面，至少需要多少塊這樣的地磚？如果每塊3 米，如果用邊長(zhǎng)是30 厘米的正方形地磚鋪滿整個(gè)5 元，則需要多少元？3、體育館內(nèi)， 15 張乒乓球臺(tái)上共有46 人在打球。 正在進(jìn)行單打和雙打的乒乓球臺(tái)各有幾張？4、某公共汽車站有 5 路和 21 路汽車， 5 路每 8 分鐘發(fā)一班車， 21 路每 5 分鐘發(fā)一班車，如果這兩路車都在早晨 7： 00 發(fā)首班車，那么這兩路車下一次同時(shí)發(fā)車是在什么時(shí)間？5、一些鋼管，堆成一個(gè)梯形形狀，最下面一層有12 根，最上面一層有3 根，每相鄰兩層相差根，這些鋼管共有多少根？6、陽(yáng)光文學(xué)社52 名同學(xué)租了10 條游船，正好坐滿，

13、每條大船限坐7 人，每條小船限坐4 人。大船、小船各租了幾條？7、王大爺用15 米長(zhǎng)的柵欄沿一面墻壁圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)（如右圖），4m5m求這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的面積是多少平方米？8、有兩根木棒，一根長(zhǎng) 24 米，另一根長(zhǎng) 16 米，現(xiàn)在要把它們截成全部相等的小段，每根不許有剩余，一共至少可以截多少根？9、有 36 支鉛筆和40 本練習(xí)本平均獎(jiǎng)給幾個(gè)三好學(xué)生，結(jié)果鉛筆多出1 支，練習(xí)本缺2 本，問(wèn)得獎(jiǎng)的三好學(xué)生有幾人？10、王老師買(mǎi)回26 朵黃花和65 朵紅花，把它們平均分成若干束，每束的黃花和紅花同樣多，最多分成幾束？每束有幾朵黃花和幾朵紅花？11、兩支隊(duì)伍從相距55 千米的兩地相向而行。通訊員騎馬以

14、每小時(shí)16 千米的速度在兩支隊(duì)伍之間不斷地往返聯(lián)絡(luò)。已知一支隊(duì)伍每小時(shí)行5 千米，另一支隊(duì)伍每小時(shí)行6 千米，兩隊(duì)相遇時(shí)，通訊員共行多少千米？12、有一種長(zhǎng)方形的地面磚長(zhǎng)42 厘米，寬28 厘米，用這種磚若干塊剛好鋪成了一塊正方形地面，正方形地面的邊長(zhǎng)最小能是多少厘米？這時(shí)需要多少塊？13、把一塊長(zhǎng) 120 厘米，寬 80 厘米的銅板裁成面積相等的正方形而且沒(méi)有剩余，最少可以裁成多少塊？14、加工機(jī)器零件要經(jīng)過(guò)三道工序：第一道工序每個(gè)工人每小時(shí)可完成4 個(gè)，第二道工序每個(gè)工人每小時(shí)可完成12 個(gè)，第三道工序每個(gè)工人每小時(shí)可完成5 個(gè)。如果要均衡生產(chǎn)，那么三道工序至少各配多少個(gè)工人？16、如下圖，一張長(zhǎng)為30 厘米，寬為20 厘米的硬紙板剪下4 個(gè)邊長(zhǎng)是可以做成一個(gè)沒(méi)有蓋子的盒子