八年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃16

1、20 xx 年，我們72 班將繼續(xù)一切以學(xué)生的全面發(fā)展作任八年級(jí) 72 班的班主任工作，為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，各位家長(zhǎng)的期盼，對(duì)本學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：一、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。現(xiàn)在 72 班在年級(jí)上居中，情形很尷尬，很不理想，但這也正是我的努力方個(gè)班級(jí)，上升到第三或第二。同時(shí)在班級(jí)量化考核上力爭(zhēng)先進(jìn)。二、用新的管理理念武裝自己，提高班級(jí)管理水平。方針，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)

2、展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)有文化、有紀(jì)律，德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?？谔?hào)下，追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，活的美好和快樂(lè)。三、以人為本，尊重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人民主落到實(shí)處。我擔(dān)任八年級(jí) 72 班的班主任以來(lái)，也一直在踐行這個(gè)原則，本級(jí)洋溢著融洽、活潑、歡樂(lè)的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛(ài)、信任、自豪的情愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。四、一把鑰匙開(kāi)一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異1是班主任做好工作，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。研究學(xué)生心理的方法很多，我使

3、用的主要方法有觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、入的分析研究，去掉那些表面現(xiàn)象，抓住實(shí)質(zhì)，得出實(shí)事求是的結(jié)論。五、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法這也是班主任工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容。首先，在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上，針律的運(yùn)用等。量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績(jī)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間，以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過(guò)反復(fù)抓，要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如上學(xué)期我班有一小部分學(xué)生早晚讀時(shí)心不在焉、不求甚解、走馬觀花，針對(duì)這種情況，我首先教給了他們一些讀書(shū)的方法；其次識(shí)，養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。班風(fēng)、校風(fēng)的影響等。地獲取知識(shí)。如經(jīng)驗(yàn)思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散

4、性思維等。班主任要全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，決不能忽視對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。六、關(guān)愛(ài)學(xué)生，既做良師，更為益友，讓他們產(chǎn)生情感的共鳴。愛(ài)毫無(wú)保留地播撒給每一個(gè)學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰任何一個(gè)學(xué)生，讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生，就是要做學(xué)生的朋友，貼心人，在人格上求上進(jìn)，成為社會(huì)有用人才的良好愿望。七、具體安排：3 月：利用班會(huì)課時(shí)間，把寒假放松了的心轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái)，認(rèn)真上課，對(duì)結(jié)合“三生教育”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心、2育鍛煉。為發(fā)展新團(tuán)員做好準(zhǔn)備工作。4 月：引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試，以?xún)?yōu)異的成績(jī)和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)的到來(lái)。5 月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)；結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)以及母親節(jié)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩父母教育。6 月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)，利用中考高考做好期末考試動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)生做好期