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1、(中職)農(nóng)機(jī)修理工(中級(jí))理論與實(shí)操教程電路基礎(chǔ)電子教案(中職)農(nóng)機(jī)修理工(中級(jí))理論與實(shí)操教程電路基礎(chǔ)電子教案(中職)農(nóng)機(jī)修理工(中級(jí))理論與實(shí)操教程電路基礎(chǔ)電子教案農(nóng)機(jī)修理教案課題電路基礎(chǔ)授課日期2018年春季學(xué)期授課班級(jí)汽修16級(jí)目的及要求1、了解電路的特點(diǎn)和應(yīng)用。2、掌握電路基礎(chǔ)知識(shí)。3、掌握電路故障檢查方法與步驟教學(xué)重點(diǎn)電路基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)電路故障檢查方法與步驟。課型理實(shí)一體教學(xué)方法 教授教具清拖750拖拉機(jī),萬(wàn)用表,配套工具教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過(guò)程(含時(shí)間分配)(90分) 課時(shí)安排(90分鐘)一 課程學(xué)習(xí)(30分鐘)1課程導(dǎo)入(5分鐘)電路的認(rèn)識(shí)2電路的基礎(chǔ)(10分鐘)4萬(wàn)用表使用(5分
2、鐘)5檢查方法與步驟(10分鐘)二、課堂練習(xí)(50分鐘) 以小組為單位進(jìn)行電路檢查練習(xí)。三、課堂小結(jié)(10分鐘) 課后記通過(guò)本堂課學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解電路檢查步驟及方法。 農(nóng)機(jī)修理教案教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容說(shuō)明教師提問(wèn)學(xué)生思考教師引導(dǎo)教師介紹教師提問(wèn)學(xué)生思考教師講解第一課時(shí)(45分鐘)一 課堂學(xué)習(xí)(32分鐘)復(fù)習(xí)提問(wèn)什么是電阻?導(dǎo)體的電阻大小與哪些有關(guān)? 檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,讓學(xué)生思考并回答,重溫已學(xué)知識(shí)點(diǎn)。導(dǎo)入新課實(shí)驗(yàn)一:將多個(gè)電燈泡首尾成串的連接在一起,控制開(kāi)關(guān)的通斷觀察燈泡的變化;用萬(wàn)用表測(cè)線路中的電流、電壓、電阻參數(shù)。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:要亮所有燈泡一起亮,但只要其中有一只燈泡熄滅,燈
3、泡就全部熄滅;分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。提出問(wèn)題,讓學(xué)生思考:1、這是什么連接方式?它有什么特點(diǎn)? 2、這種連接方式中,各自的電流、電壓、電阻與總的電流、電壓、電阻有什么關(guān)系?疑點(diǎn)講解: 1、定義:把幾個(gè)電阻首尾成串的連接在一起,使每個(gè)電阻通過(guò)的是同一個(gè)電流,這種連接方式叫電阻串聯(lián)。 2、特點(diǎn): 1、通過(guò)每個(gè)電阻的電流相同。 即:I1I2I3InI 2、總電壓等于各電阻上電壓之和。 即:UU1U2U3Un 3、電路的等效電阻(總電阻)等于各分電阻值之和。 即:RR1R2R3Rn 對(duì)于兩個(gè)電阻的并聯(lián)電路,電阻值一大一小,小電阻可互略不計(jì),直接按大阻值計(jì)算。 4、各個(gè)電阻上分得的電壓與電阻值成正比,即: U1
4、:U2R1 :R2上式稱(chēng)為分壓公式。由式可見(jiàn),由于串聯(lián)電路各電阻電流相同,所以電阻越大分得的電壓越高。實(shí)驗(yàn)二:1、將多個(gè)電燈泡首與首,尾與尾相接,控制開(kāi)關(guān)的通斷觀察燈泡的變化;2、并用萬(wàn)用表測(cè)線路中的電流、電壓、電阻參數(shù)。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出問(wèn)題,讓學(xué)生思考:1、這是什么連接方式? 2、這種連接方式中,各自的電流、電壓、電阻與總的電流、電壓、電阻有什么關(guān)系?疑點(diǎn)講解: 1、定義:把幾個(gè)電阻首與首,尾與尾相接,每個(gè)電阻兩端承受的是同一個(gè)電壓,這種連接方式叫并聯(lián)。 2、特點(diǎn):(1)各電阻兩端的電壓相等。即:U1U2U3UnU (2)總電流等于各電阻中電流之和。即:II1I2I3In (3)電路的等效電阻(總電阻)的倒數(shù)等于各電阻值的倒數(shù)之和: 即:1/R1/R11/R21/R31/Rn 對(duì)于兩個(gè)電阻的并聯(lián)電路,則有子積母和的辦法去計(jì)算,即: R=R1*R2/R1R2 (4)各個(gè)電阻上分得的電流與電阻成反比,即: I1:I2= 1/R1:1/R2上式稱(chēng)為分流公式。由式可見(jiàn),由于并聯(lián)電路各電阻兩端電壓相等,所以電阻越大,分得的電流越小。 分組練習(xí)線路連接,教師提出問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生去分析問(wèn)題,進(jìn)行現(xiàn)象分析,解決問(wèn)題。 (四)、課堂小結(jié)1、串聯(lián)的特點(diǎn)、性質(zhì)和應(yīng)用;2、并聯(lián)的特點(diǎn)、性質(zhì)和應(yīng)用;3、串、并聯(lián)的不同。歸納總結(jié)本課內(nèi)容,讓學(xué)生抓住重點(diǎn)、掌握重點(diǎn)4、萬(wàn)用
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