中小學生課后服務工作實施方案（試行）

1、區(qū)中小學生課后服務工作實施方案（試行）為切實做好中小學生課后服務工作，根據*精神，結合 我區(qū)實際，特制定本實施方案。一、指導思想圍繞立德樹人根本任務，建立健全政府主導、部門協(xié)同、 學校管理、多方參與的中小學生課后服務工作機制，做好課 后服務工作，促進學生全面開展。二、目標任務深化X教育領域綜合改革，積極回應學生家長的現(xiàn)實需 求和社會關切，充分利用學校在管理、人員、場地、資源等 方面優(yōu)勢，拓展學生學習空間，對全區(qū)有需求的中小學生提 供課后服務，提高學生體質健康水平、人文藝術修養(yǎng)、科學 文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、實踐能力；建立政府、家長本錢合理 分擔機制，促進校外培訓機構規(guī)范有序開展，減輕學生家長 過重

2、負擔，增強群眾教育獲得感。三、工作原那么（一）堅持自愿選擇。充分尊重家長和學生需求和意愿, 由學生家長自愿選擇參加課后服務，不得以任何方式強制或 變相強制學生參加。（二）堅持公開透明。公開服務方式、服務內容、安全 保障措施、收費標準等事項，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。（三）堅持學校為主。學校是課后服務工作的實施主體, 可結合自身實際，實施多樣化課后服務工作模式。（四）堅持安全第一。建立安全保障機制，明確安全保 障責任，落實安全保障措施，確保師生人身安全。四、主要內容（一）服務對象。本校自愿接受課后服務的在校中小學 生。要優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進 城務工人員隨遷子女、建檔

3、立卡貧困戶、低保家庭兒童和中 低年級學生等群體接受課后服務。（二）服務時間。上學日下午正常放學后至18:30期間， 每天課后服務不超過3課時。具體服務時間由各學校根據地 域實際、家長需求等彈性確定，原那么上以一學期為相對固定 周期。（三）服務工程。開展作業(yè)輔導、自主閱讀、文體、科 普、勞動體驗、安全演練、公益講座、法制宣傳等課后服務 指導活動，提倡對單個學習有困難的學生給予輔導幫助。參 加課后服務的小學生，放學后不再有書面家庭作業(yè)。（四）師資隊伍。各學?？山Y合實際組建多樣化的課后 服務隊伍，可支持中小學教職工發(fā)揮愛好特長，積極參與課 后服務工作；可與少年宮、科技館、博物館等單位開展合作； 可鼓

4、勵家長、各類志愿者為課后指導提供公益服務；可引導 退休教師、高校優(yōu)秀學生、非物質文化傳承人、企事業(yè)人才 等各界人士，主動參與課后服務，建構多路徑、多維度、多 形式的課后服務。（五）實施步驟1.建立體系。建立健全政府主導、相關部門配合、學校 具體實施的運作體系。區(qū)教委負責對全區(qū)中小學生課后服務 工作進行全面指導和監(jiān)管，區(qū)委宣傳部、區(qū)開展改革委、區(qū) 財政局、區(qū)人力社保局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)公安局等相 關部門根據職能職責，全力配合。學校根據實際情況，制定 具體實施方案，收集學生家長對課后服務的意見建議，做好 服務工程開發(fā)等前期工作。.加強宣傳。利用電視、報紙、公眾號、問卷調查、 會議等方式，廣泛宣

5、傳課后服務收費標準、服務內容、服務 方式、安全保障措施等，引導社會和家長配合與支持，營造 良好的輿論氣氛，確保工作順利進行。.分步實施。各學校按照家長申請、班級審核、統(tǒng)籌安 排、分類實施的流程，以學期為節(jié)點、以需求為依據，認真 組織實施。.評估總結。對開展課后服務工作進行績效考核、評估驗收，提煉課后服務高效模式，推廣課后服務優(yōu)秀經驗。五、保障措施（一）加強組織領導。在區(qū)政府領導下，區(qū)委宣傳部、區(qū)開展改革委、區(qū)財政局、區(qū)人力社保局、區(qū)市場監(jiān)督管理 局、區(qū)公安局、區(qū)教委等部門，建立健全工作機制，統(tǒng)籌協(xié) 調課后服務各項工作，落實工作責任，確保課后服務工作規(guī) 范有序、安全穩(wěn)定。區(qū)教委牽頭，部門配合，建

6、立課后服務 質量監(jiān)管體系，不斷提升課后服務水平。各中小學成立課后 服務工作組織機構，完善課后服務工作組織體系，制定課后 服務工作實施方案，確保此項工作規(guī)范有序、群眾滿意。（二）強化經費保障。建立課后服務經費合理分擔 機制，采取財政補貼、服務性收費等多種方式籌措經費。堅 持家長自愿、本錢補償和非營利性原那么。按照有關規(guī)定，在 中小學服務性收費工程中增加課后延時服務費工程，我區(qū) 中小學課后延時服務費收費標準：3.00元/生課時、每生每 月不超過170元。對建檔立卡貧困戶和低保家庭學生減免課 后服務費用。課后服務收費按照有關財經制度納入學校財務 管理，專款專用，主要用于參與課后服務的校內教師及外聘

7、校外人員補助、保障學校開展課后服務開支。不得截留或提 取管理費；不得列支其他無關費用；費用支出情況要定期公 開公示。按照X市完善事業(yè)單位績效工資政策假設干問題的 處理意見（二）（渝人社發(fā)20*144號）相關規(guī)定， 向參與課后服務的教師發(fā)放的適當補助，不納入績效工資總 量管理。對學校外聘的參與課后服務的社會專業(yè)人員，可由 雙方協(xié)議確定勞務報酬。（三）落實安全責任。校長是中小學生課后服務工 作的第一責任人，必須積極穩(wěn)妥推進課后服務工作，把學生 安全管理放在做好課后服務工作的首位，完善場地、設施設 備和門衛(wèi)登記等相關安全管理制度，安排足夠數(shù)量人員參與 課后服務工作的組織、協(xié)調和管理，進一步保障師生在

8、校期 間的安全和良好秩序。學校與家長簽訂課后服務協(xié)議書，明 確學校課后服務管理制度、具體內容、服務形式和接送學生 時間等，學校、家長依照協(xié)議落實各方責任。學校應投保校 方責任險，根據中小學課后服務需求，探索綜合意外、戶外 運動人身意外傷害等工程的新險種，切實保障學生安全。（四）嚴格規(guī)范管理。嚴格執(zhí)行中小學生課后服務 十嚴禁，即嚴禁違背學生、家長意愿組織開展課后服務； 嚴禁把課后服務演變?yōu)閷W科類集體教學、集體補課或奧數(shù)等 競賽培訓；嚴禁增加學生作業(yè)量和加重學生課業(yè)負擔；嚴禁 以課后服務為名違規(guī)收費、亂收費；嚴禁以課后服務為名違 規(guī)亂發(fā)津補貼；嚴禁有師德師風問題的教職工參與課后服務; 嚴禁有不良記錄的機構和人員參與課后服務；嚴禁未按程序 審核的機構和個人入校提供課后服務；嚴禁在課后服務時段 搭車開展商業(yè)活動；嚴禁以開展課后服務為名，將學校資 源提供給社會培訓機構作為經營場所。對違反相關規(guī)定的學 校，視情節(jié)輕重將給予約談、通報批評，并依規(guī)追究相關人 員責任。