心中有他人復習課件(共25張)

1、人民版七年級道德與法治第13課第二框節(jié)心中有他人窗臺上有一朵花，這個屋子就有了生氣一棵樹開了花，這棵樹就有了神采一條路上綻滿花朵，這條路就充滿了詩意 所以，讓自己的生命為他人開一朵花，不僅綻放了自己的心靈，也為他人燦爛了一片心地。心中有他人，眼里有世界，為他人多想一想，為他人多做一做，我們的生活就會多一份快樂，就達到了一個新的高度。心中有他人1.情感態(tài)度價值觀：理解別人行為的原因，懂得與人相處要進行換位思考的道理。2.能力目標：理解他人內(nèi)心的感受，增強與他人相處的能力培養(yǎng)良好的公德意識。3.知識目標：知道理解他人的好處，寬容的表現(xiàn)、意義。教學目標 1.自主學習課本p67p72頁內(nèi)容2.完成練習

2、冊課前自主學習部分3.思考書本中的問題自主體驗時間情景故事：盲人挑燈 一個漆黑的夜晚，一個老人走到一個荒僻的村落，他看到一個盲人挑著一盞昏黃的燈正從巷道的深處亮過來。老人百思不得其解，一個雙目失明的人，挑一盞燈籠豈不可笑？于是問：“既然你什么也看不見，那你為何挑一盞燈籠呢？”盲人說：“現(xiàn)在是黑夜嗎？我聽說黑夜如果沒有燈光的映照，那么滿世界的人都和我一樣是盲人，所以我就點燃了一盞燈?！?老人若有所悟地說：“原來你是為別人照明呀？”但那盲人卻說：“不，我是為自己！”“為你自己？”老人又愣住了。盲人問老人，你是否因為夜色漆黑而被其他行人碰撞過？我就沒有。雖說我是盲人，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了

3、路，也讓別人看到了我而不會碰撞我了。提問：我們從盲人身上學到了什么？。 為別人點亮燈的同時，也為自己點了一盞燈；方便他人就是方便自己，關(guān)心別人就是關(guān)心自己；心中有他人，懂得為別人著想；贈人玫瑰手有余香1.請同學們閱讀課本p45頁相關(guān)鏈接的事例，說一說張路和楊帆身上都具有什么樣的品質(zhì)？你們做過類似的事情嗎？合作探究欣賞一下圖片吧！走進生活獻愛心啦！文明乘車 尊老愛幼提問：看了上面幾幅圖片，你覺得主人公身上都有哪些值得我們學習的品質(zhì)呢？小組討論天氣太熱了，得讓腳也透透氣！這面真香呀，我得趁熱吃！公共場所接到了老朋友的電話.3.設(shè)身處地的想一想，如果你遇到了這些事情，你會有什么樣的感受？該如何糾正他人的行為呢？我來說一說 心中有親人，心中有朋友都是心中有他人的表現(xiàn)，能為別人開花的心是善良的心，能為別人的生活絢麗而付出的人是懂得感恩的人，每一個人都有這樣的潛能和品格。想一想你周圍的同學有哪些為他人著想的行為和想法？哪些地方值得你的學習？ 我們都有為他人開一朵花的愿望，只不過我們的這種愿望有時被自己遺忘了，有時被其他東西遮蓋住了。其實，為他人開一朵花，何嘗不是為自己的生命增加了一縷溫馨？為他人開一朵花，又何嘗不是精彩自己的人生？俗話說：贈人玫瑰，手有余香；與人方便，與己方便。換位思考課堂小結(jié)：如何做到心中有他人：主動關(guān)心他人設(shè)身處地，換位思考，理解