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1、期末考試學(xué)生檢討書(shū)模板集錦10篇期末考試學(xué)生檢討書(shū)模板集錦10篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要留意語(yǔ)言的得體性??靵?lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是我為大家整理的期末考試學(xué)生檢討書(shū)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇1尊重的教師:您好!這件讓您生了很大的氣,我如今心里也很復(fù)雜。當(dāng)初我做出這樣的事情來(lái),卻是由于太自大,太自以為是了。我不尊敬學(xué)習(xí),也沒(méi)有尊敬到教師的付出。一想到這里,我也明白了教師為什么會(huì)這么生氣,但是再往里面想一想,我或許還有許多耳朵問(wèn)題存在。所以在這里我想給自己做一次檢討,

2、希望能夠?qū)⒆约旱囊恍﹩?wèn)題給揪出來(lái),然后進(jìn)行改正,盡量不要影響大接下來(lái)的學(xué)習(xí)。希望教師能夠給我時(shí)機(jī)進(jìn)行改正,也希望我今后能夠通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)證明自己。期末是我們每個(gè)學(xué)期最最最主要的一門(mén)考試了,這門(mén)考試代表著我們這一個(gè)學(xué)期的成就,可以以從側(cè)面反映出我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)情況。所以這是教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都非常在乎的一次考試了。而我卻在此次考試中交了白卷。“白卷這兩個(gè)字第一次出如今我的生命中,我沒(méi)有想到竟然是這一次。此次交白卷我也沒(méi)有過(guò)多的借口用來(lái)掩飾,我只是想講明的一個(gè)問(wèn)題是,當(dāng)天我的確是由于自己情緒上有一點(diǎn)波動(dòng),所以我才果斷放棄了此次考試。我的理性還是被感性所戰(zhàn)勝了,這是我的弱點(diǎn),也是我應(yīng)該改正的地方。

3、我的家庭是一個(gè)分裂家庭,父母長(zhǎng)期吵架,但我的大家庭卻是一個(gè)和睦的大家庭。在這兩種極端中生存,我也感遭到了一些不同的東西。我也不知道是不是長(zhǎng)等待在這樣的環(huán)境里,對(duì)任何東西都有一種放棄的想法。當(dāng)天我來(lái)考試之前,我爸媽在家里大吵了一架,和往常一樣,本來(lái)我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,但是最后他們的一些話卻刺疼了我。我當(dāng)時(shí)的心情就像忽然下雨一樣,低到谷底。所以在考試的時(shí)候我就一直心神不寧,教師想到他們的事情。所以我就干脆果斷放棄了。我就交了白卷。這件事情大部分原因是由于我自己。無(wú)論發(fā)生什么事情,我都不該該放棄自己,不該該放棄學(xué)業(yè)。這樣的舉動(dòng)是愚笨至極的。我當(dāng)時(shí)不知道自己激動(dòng)的后果會(huì)是這么嚴(yán)重,我也不知道自己小

4、小的一個(gè)舉動(dòng)會(huì)傷害這么多人。教師對(duì)我徹底的失望了,我的父母也由于我這件事情矛盾更大了,而我自己也收獲到了最大的打擊。我失去了許多的信任,也失去了更多的關(guān)心和關(guān)注。我認(rèn)識(shí)到了自己的毛病了,我愿意改正自己,只希望教師您能夠再原諒我一次,我以后再也不會(huì)做這樣不考慮后果的事情了,此次非常負(fù)疚,請(qǐng)您原諒!此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年x月x日期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇2親愛(ài)的班主任、尊敬愛(ài)戴的x教師:您好!我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在此次期末考試中作弊的毛病。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。關(guān)于此次期末考試,我完全是由于平常上課的不認(rèn)真,教師布置的

5、作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于對(duì)于此次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考欠好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心存心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對(duì)自己的毛病深切進(jìn)入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊。事實(shí)上,教師的反復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到非常懊悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了主要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我此次犯下怎樣打的毛病。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的毛病,也給我的幫助和支持,讓的人。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆冥思苦想時(shí),自

6、認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,沒(méi)多久就被教師發(fā)現(xiàn)了,這就是我作案的全經(jīng)過(guò)。如今的我,著實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多,但仍然無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是怎樣此起彼伏的。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制訂是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),由于我不但傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)

7、的那樣的令人嘲笑。對(duì)此,我決定采用如下整改辦法:1、根據(jù)教師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份,對(duì)自己從思想根本源頭上的對(duì)毛病進(jìn)行整改。2、認(rèn)真地制訂之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力在假期好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)用好成就來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心,感激我尊敬愛(ài)戴的教師。檢討人:xxx20 xx年xx月xx日期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇3尊重的教師:您好!我原來(lái)就是一個(gè)在學(xué)習(xí)這方面沒(méi)有啥結(jié)果的人,所以我平日的成就也不太好,上課也根本就不認(rèn)真,這也就導(dǎo)致了我在思想這方面都出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,這也是導(dǎo)致了我在此次期末考試中交白卷的重要原因之一。固然我如今已經(jīng)知曉了自己的行為十分十分的

8、傻,但是我覺(jué)得自己還是沒(méi)有得到應(yīng)有的處理懲罰,所以我給您寫(xiě)了這份檢討,希望教師您在以后的日子里能多多的幫助我一下。此次期末考試開(kāi)始之前,班上的其他同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中,大家都希望能考出一個(gè)能令自己感到滿意的好成就,然后安放心心的度過(guò)這個(gè)假期,可我就沒(méi)有想這么多了,究竟我的成就就沒(méi)好過(guò),在班上一直都是墊底的存在,所以我的父母都不太管我了,隨意我怎么發(fā)揮,我心里也就是想著反正都是墊底,那么我學(xué)習(xí)再多也沒(méi)有過(guò)多的意義,還不如把時(shí)間和精神花費(fèi)到娛樂(lè)休息上面。于是在此次期末考試的時(shí)候,我就基本上草草的把前面幾門(mén)科目寫(xiě)了一寫(xiě),至于那些較難的題目我不是空著就是亂填一番,反正我也已經(jīng)習(xí)慣了這樣做了,看著其他同

9、學(xué)在考完之后還有講有笑的議論著考試結(jié)果,這令得我有點(diǎn)欠好意思,但是我的內(nèi)心也算是早已麻木了。由于咱們考試的科目還不少,所以我也有點(diǎn)心累犯困起來(lái)了,等到考xx科目時(shí),我忍不住的想打瞌睡了,于是我在考試的時(shí)候放棄了作答,直接就睡了起來(lái),監(jiān)考教師對(duì)于我的這種行為也是見(jiàn)多不怪了,究竟我在平日里的表現(xiàn)也不太好。不知道過(guò)了多久,我被教師的呼喊聲給叫醒了,原來(lái)是要收卷了,可我還沒(méi)怎么動(dòng)筆呢,算了算了,反正我也考欠好,交個(gè)白卷看起來(lái)也蠻瀟灑的嘛。就這樣,在監(jiān)考教師的驚奇下我遞交了自己的試卷后來(lái)的事情教師您也知道了,我成為了班上首個(gè)考零分的學(xué)生,固然這確實(shí)讓我風(fēng)光了一下子,但是這更多的是讓教師們感到了不解,由于

10、交白卷的行為可不是小事情,從這里面也能看出我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度是多么的差。講實(shí)話我也不知道教師們會(huì)這么的生氣,所以我也是在想辦法獲得教師們的原諒,就讓我的改變從這一封檢討書(shū)開(kāi)始吧,我會(huì)在以后的日子里多多的把留意力放到學(xué)習(xí)上面,讓大家看到一個(gè)不一樣的我!此致敬禮!檢討人:xx20 xx年x月x日期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇4尊重的教師:您好!我在此次的期末考試中,并沒(méi)有獲得一個(gè)理想的成就,反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對(duì)不起教師的培養(yǎng)。期末考試沒(méi)考好是非常嚴(yán)重的失誤,這個(gè)關(guān)系到我的總成就,還關(guān)系的排名,暑假到來(lái),我們都想要一個(gè)愉快的暑假,能夠讓自己能夠在放假期間快樂(lè)的玩耍,不消為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但是我此次考試的成就很

11、差,從本來(lái)班級(jí)中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,講明我這學(xué)期學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法也存在很大問(wèn)題。從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的遵從教師的講課,天天按時(shí)完成教師的作業(yè),沒(méi)有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,服從教師的布置,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析我發(fā)如今學(xué)習(xí)的時(shí)候教師講的知識(shí)點(diǎn),固然在課堂上很快把握了,但是鄙人課后我并沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真的考慮教師講授的知識(shí),知識(shí)跟著教師的腳步走,教師催一下,就走一步,完全沒(méi)有自動(dòng)學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,許多時(shí)候是教師推著才走一步,教師不推就停留在那,好像木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的欠好。而且在學(xué)習(xí)的經(jīng)過(guò)中沒(méi)有和教師

12、溝通,許多時(shí)候都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教問(wèn)題,只知道一個(gè)人在那里單獨(dú)揣摩,造成了上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每把握下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)又開(kāi)始了,跟不上教師的節(jié)拍,我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好教師的布置后還要抽出時(shí)間,及時(shí)的把教師教誨的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中碰到的困難向教師請(qǐng)教,多與教師溝通。從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只知道在上課的時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí),并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)態(tài)度也老是一種比較隨意的態(tài)度,固然知道努力,但是并沒(méi)有付諸于實(shí)

13、際,老是得過(guò)且過(guò),碰到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待教師在上課講,不知道去請(qǐng)教教師,不知道笨鳥(niǎo)先飛,更是不知道多記筆記,只知道懊悔。在今后的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢(shì)在必行,必需趕早改正,為以后高考做好預(yù)備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒(méi)考好的情況。經(jīng)過(guò)了此次考試,也暴露出了我的問(wèn)題,教師您放心我會(huì)解決這些問(wèn)題,讓自己的成就能夠得到提升。此致敬禮!檢討人:日期:期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇5尊重的教師:您好!我是我們xx學(xué)校五年級(jí)的班長(zhǎng),我叫xx。我在這一次的期末考試中沒(méi)有考好,而且還在班級(jí)和年級(jí)排名上掉了許多個(gè)名次。不僅辜負(fù)了教師對(duì)我的等待,還拉低了我們?nèi)堪嗉?jí)在年級(jí)里的排名。在

14、考試之前,您還特意給我們這些班干部做了發(fā)動(dòng)大會(huì),給我們鼓舞士氣,希望我們班在這一次的期末考試?yán)锬芘e得一個(gè)優(yōu)異的成就,能給您揚(yáng)眉吐氣一回。但是作為一班之長(zhǎng),我的成就竟然還排在了班級(jí)的十名之后,我沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)您,沒(méi)有這個(gè)資格來(lái)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。但是在我冷靜下來(lái)后,我覺(jué)得我要從新振作起來(lái),此次的考試成就并不能代表我以后的成就。此次沒(méi)有考好并不代表我以后也會(huì)考得欠好,所以我要反思自己此次考得欠好的原因,汲取此次的教訓(xùn),總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷體驗(yàn),好讓我鄙人一學(xué)期里能夠改正自己的毛病,提升自己的成就。反思自己此次考得欠好的原因,我得出了下面幾要點(diǎn):1、在上一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀況沒(méi)有以往好,由于這一年里我被選為了

15、班長(zhǎng),我就開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲了,我就開(kāi)始對(duì)自己學(xué)習(xí)有一點(diǎn)放松了。所以知識(shí)沒(méi)有學(xué)的很扎實(shí),成就天然也就考的欠好。2、在上一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)方法也不太對(duì)。由于我覺(jué)得我以前的學(xué)習(xí)方法太累了,所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習(xí)方法,根據(jù)這個(gè)學(xué)習(xí)方法學(xué)了一年,我的成就不只還沒(méi)有提升,反而還下降了許多。3、在考試前期,我也沒(méi)有用心的去做復(fù)習(xí),所以以前學(xué)的知識(shí),我有許多都忘記了,所以在考試的時(shí)候,看到以前學(xué)過(guò)的知識(shí)我都不會(huì)做,才會(huì)空了那么多的題目都沒(méi)有寫(xiě)。汲取了此次的教訓(xùn),我決定以后做到如下改正:1、不管我是班級(jí)的班干部,還是一名普通的學(xué)生,我都要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),都要時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己。2、固然以前的學(xué)

16、習(xí)方式有一點(diǎn)累,但是只要是合適自己的,才是最好的。所以鄙人學(xué)期我要找到一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。3、在考試前,我要把要考的知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)到位,我要做好充足的預(yù)備來(lái)迎接考試。鄙人一次的考試?yán)铮乙C明我自己絕非這點(diǎn)實(shí)力,作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)和我的能力是夠資格給同學(xué)們做典范的!請(qǐng)教師也一定要相信我,下一次我一定不會(huì)再讓教師失望了,就算不為自己爭(zhēng)一口吻,我也要給教師爭(zhēng)一口吻,給我們xx班的同學(xué)爭(zhēng)一口吻!此致敬禮!檢討人:xx20 xx年xx月xx日期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇6尊重的領(lǐng)導(dǎo):您好!期末考試結(jié)束了,看到自己的成就單和數(shù)學(xué)試卷,我很內(nèi)疚。為此,我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)向教師致歉。我拿著自己數(shù)

17、學(xué)試卷,反復(fù)的查看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都是不該該出錯(cuò)的,這些題目教師都又講解,而且很簡(jiǎn)單,都是由于自己大意而把題目做錯(cuò)了。記得在考試前,教師還有問(wèn)我,對(duì)此次的期末考試有沒(méi)有把握,我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的回答教師,我對(duì)我期末的數(shù)學(xué)考試很有自信心,教師也很相信我。教師之所以會(huì)來(lái)關(guān)心我對(duì)期末考試有沒(méi)有把握,是對(duì)我的看重和等待。我如今能想象得到,教師在看到我這張答卷的時(shí)候,心情是有多糟糕和失望的。教師對(duì)我多信任和等待,如今就有多失望,在教師對(duì)我自信心滿滿的時(shí)候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺(jué)得很內(nèi)疚。由于期末考試前,我狂妄自大,以為自己的數(shù)學(xué)把握的已經(jīng)足夠好了,就沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)這一門(mén)功課進(jìn)行復(fù)習(xí),教師在課上一再

18、強(qiáng)調(diào),考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過(guò)的,讓我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),不要把教師課上講的重點(diǎn)給忘記了,但是我把教師的話當(dāng)耳邊風(fēng),自以為是,才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒(méi)有考好,考出了一個(gè)比自己和教師預(yù)期的要差許多的成就。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過(guò)于的自負(fù)是一種自負(fù),而我此次的事件就是一個(gè)典型的事例,通過(guò)這件事,我知道學(xué)習(xí)是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐,就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)都忘記。我檢討反思自己的此次數(shù)學(xué)成就,決定在以后的每一次考試前都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課,不僅是數(shù)學(xué)功課,對(duì)其他的每一門(mén)功課都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。不落下之前所學(xué)的知識(shí),更不會(huì)驕傲驕傲,用自以為自己把握的足夠好的原因

19、,就對(duì)該門(mén)課程放松警覺(jué),要一直堅(jiān)持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對(duì)待我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),更要銘刻教師的話,教師所講的話我不會(huì)忽視。教師此次讓你失望,我很負(fù)疚,我知道您一直對(duì)我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來(lái)的學(xué)習(xí),我不會(huì)再讓您失望,教師請(qǐng)您相信我,鄙人次的考試中,我一定會(huì)獲得令您滿意的成就。此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年x月x日期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇7尊重的教師:您好!這一學(xué)期的期末考試成就已經(jīng)出來(lái)了,我本以為自己應(yīng)該能在此次考試?yán)铽@得一個(gè)不錯(cuò)的排名,可我看到了成就之后卻驚訝的講不出話來(lái),由于我的班級(jí)排名不僅沒(méi)有上升,反而還下降了不少,這一度讓我疑心自己的成就是不是報(bào)錯(cuò)了,但當(dāng)我拿到了自己的試卷

20、細(xì)心一看后,我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是做錯(cuò)了不少的題目。這一次的考試對(duì)我來(lái)言是一次不大不小的打擊,固然我在看到成就后都沒(méi)有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對(duì)我來(lái)言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)狀況。我覺(jué)得我這一次的考試失利,是由于我在近期一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中沒(méi)有做好,或許這是由于我在上一次的考試?yán)锟嫉眠€算不錯(cuò)的原因吧,這讓我一下自己就漫不經(jīng)心了,在面對(duì)同學(xué)們的夸贊時(shí),我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習(xí)的素心,所以導(dǎo)致了我在聽(tīng)課的時(shí)候都沒(méi)有之前那么認(rèn)真了,而且寫(xiě)起作業(yè)來(lái)也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎(chǔ)的知識(shí)就足以應(yīng)付此次的期末考試了。在考試之前,班上

21、不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成就,然后回家過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的假期,都在努力地復(fù)習(xí)著以前的知識(shí),并認(rèn)真地做著練習(xí)題,反觀我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上面,我以至在考試的前幾天都還在玩著手機(jī)游戲,這樣的狀況要是能考出好成就那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶爾,它是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的結(jié)果。固然這一次的教訓(xùn)比較慘痛,但是我還是有著自信心,我覺(jué)得只要自己肯多花費(fèi)一些時(shí)間到學(xué)習(xí)上面,那么我其實(shí)也不會(huì)比其他同學(xué)差多少,所以我要在這個(gè)假期里面好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的學(xué)識(shí),爭(zhēng)取在假期里迎頭趕上別人,然后在新學(xué)期里面重振光榮。我對(duì)自己的認(rèn)知還是挺精確的,大家都講我挺古靈精怪的,要是肯把淘氣的勁都放在學(xué)

22、習(xí)上就好了,那么我一定會(huì)獲得更好的成就,我覺(jué)得自己其實(shí)確實(shí)還是挺不錯(cuò)的,否則我怎么可能都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)但還是考了一個(gè)能過(guò)眼的成就呢。在新學(xué)期里,我一定要做到后來(lái)居上,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,給我和我的家人長(zhǎng)臉!此致敬禮!檢討人:xx20 xx年x月x日期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇8尊重的教師:在加入期末考試中我作弊了,在這里我做了一次最為深刻的檢討。此次我的考試作弊,由于一時(shí)的幸運(yùn)心理和對(duì)自己沒(méi)有自負(fù)導(dǎo)致,并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的分析了自己的毛病,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,如今我將我的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省毛病的同時(shí),

23、給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在這里次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的主要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的.態(tài)度,而是采取了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等耳提面命的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的同學(xué),正所謂“一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮此次作弊事件中我所犯下的毛病,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫穿到我自己的思想中,

24、是第一個(gè)毛病;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采用投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)毛?。辉谖曳稿e(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制訂是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的。而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)本身考核評(píng)定的大好時(shí)機(jī),這將是我一生的損失,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),由于我不但傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處理懲罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)費(fèi)心費(fèi)心,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人嘲笑,但是我希望教師不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己毛病的時(shí)機(jī),讓我

25、在以后的學(xué)習(xí)頂用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試的幸運(yùn)心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成就效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的主要性。而是采用了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著幸運(yùn)心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己幸運(yùn)的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在這里次考試中不但失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī),愈加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核時(shí)機(jī),我由于一時(shí)的不睬智,而犯下了如此大的毛病,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全根據(jù)

26、國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。再次,希望教師給我一個(gè)能夠改正毛病的時(shí)機(jī)都講“浪子回頭金不換,我固然犯下了極為嚴(yán)重的毛病,但是我想懇求教師能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我來(lái)改正我所犯下的毛病。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉,我如今已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的毛病,而且我也有決心來(lái)改正自己的毛病。希望教師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不恥的行為,我不但會(huì)將學(xué)習(xí)成就提升上去,更要好好的學(xué)

27、習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的奉獻(xiàn)。所以我懇請(qǐng)教師領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年x月x日期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇9尊重的教師:您好!我是高二年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。我在您的班上已經(jīng)讀了一年多的時(shí)間,原來(lái)應(yīng)該要愈加的懂事和聽(tīng)話才對(duì),但是我卻多次犯錯(cuò)。此次以至在期末里的考試?yán)镂疫€做出了作弊的行為。這讓我感到很對(duì)不起您,在這期末就要過(guò)年回家的時(shí)期里,我還要讓您來(lái)為我考試作弊的事情費(fèi)心,著實(shí)是太不該該了。作為您教了一年多的學(xué)生,我向您致歉。希望您能夠最后一次原諒我,我汲取了此次的教訓(xùn),

28、一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中有所改變的。回想起此次考試作弊的全經(jīng)過(guò),我有過(guò)多的悔恨講不出來(lái)。那天是我們期末考試的最后一場(chǎng),數(shù)學(xué)考試。我的成就是我們所有科目里面學(xué)的最欠好的一門(mén)科目,所以每次一到數(shù)學(xué)考試我就很焦慮。此次也是一樣,面對(duì)這一滿張全是全是計(jì)算數(shù)字題目的試卷,我感覺(jué)自己就像在看天書(shū),根本不從下手。而且此次的題目要比以前的都要難許多,我把試卷重頭翻到尾,我會(huì)做的題目也沒(méi)有幾道。眼看著考試的時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的試卷上面還有一大半都沒(méi)有做。最后只剩下幾分鐘的時(shí)間快要收卷了,看著我前桌同學(xué)的試卷上面寫(xiě)的都是漸漸的答案,情急之下,我就抄了他幾個(gè)選擇題的答案。恰好這一幕就被我們的監(jiān)管教師看見(jiàn)了。所以我

29、的數(shù)學(xué)成就不僅被記住了零分,我還要遭到學(xué)校教師的處理懲罰。這一個(gè)小小的激動(dòng)之舉,就足以讓我付出了如此大的代價(jià),我更應(yīng)該要好好的反省一下自己的毛病了。從考試作弊這件事情上來(lái)看,我的思想上還存在著問(wèn)題,教師父母?jìng)儚男【徒逃覀円v誠(chéng)信,不能欺騙別人,更不能夠出現(xiàn)作弊的行為。所以我會(huì)今后做到改正,不管以后我們是進(jìn)行大考還是小考,我都會(huì)做到誠(chéng)信考試,不再作弊這一條原則。同時(shí),此次的事情也讓我明白了,我們是如何的實(shí)力就考什么樣的成就,我們?cè)诳荚囍幸膊灰鲜窍胫コe人的成就,這樣子的行為是在竊取別人的勞動(dòng)結(jié)果,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,也是一種欺騙自己的行為。所以這樣得出來(lái)的成就極不但彩,也不體面,我何不自己努力,自己奮

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