部編版小學(xué)語文一年級下冊期末課文人之初省級優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計2

1、文檔編碼 : CP4Q6E4T9P4 HW10N10Q7H3P1 ZK3H6L2P8F7課題：人教版 2022 課標(biāo)版人之初 教學(xué)目標(biāo)： 1, 運(yùn)用多種方法,結(jié)合語境熟識“之,初”等字,會寫“之”字； 2, 認(rèn)讀“初始,初夏,和善,友善”等詞語,復(fù)習(xí)“不”的變調(diào)規(guī)律； 3, 正確流利地朗讀課文,背誦課文； 4, 聯(lián)系生活明白第一小節(jié)的大致內(nèi)容,懂得用心致志的道理； 教學(xué)重點(diǎn)： 1, 熟識“之,初”等字,會寫“之”字； 2, 正確流利地朗讀課文,背誦課文； 教學(xué)難點(diǎn)： 1,聯(lián)系生活明白第一小節(jié)的大致內(nèi)容； 教學(xué)過程： 一, 三字經(jīng)導(dǎo)入 1, 視頻三字經(jīng) 同學(xué)們,剛才聽到的是什么？ 2, 知道為什

2、么叫“三字經(jīng)”嗎？師介紹三字經(jīng)； 3, 導(dǎo)入：今日我們就來學(xué)習(xí)其中的一小部分, 板書課題,“人之初”是三 字經(jīng)中的第一句,作為今日的課題； 4, “之,初“你是怎么記住的？ 5, 寫“之” 過渡：現(xiàn)在我們就走進(jìn)課文,明白三字經(jīng)的內(nèi)容； 二, 初讀課文,讀準(zhǔn)字音 1, 借助音節(jié),讀準(zhǔn)字音,讀通句子； 自讀課文 2, 檢查生字 重點(diǎn)：善,性,教 第 1 頁,共 3 頁3, 指讀課文,生字讀精確 4, “茍不教”,強(qiáng)調(diào)“不”的讀音,發(fā)生了變調(diào)；仍有許多這樣的詞語, 做相應(yīng)的練習(xí)； 5, 再度課文,讀準(zhǔn)字音； 三, 再讀課文,讀出節(jié)奏 1,三字經(jīng)每句都有三個字,像一首歌,有節(jié)奏,有輕重,聽老師來讀一

3、讀； 2,自己練習(xí)讀 3,不同的方式讀：拍手讀,點(diǎn)頭讀,師生協(xié)作讀,男女生協(xié)作讀 過渡：第一小節(jié)告知我們一個什么道理呢？ 四,深讀課文,明白意思 1,讀一讀,想一想,第一小節(jié)是什么意思？ 2,結(jié)合大屏幕的提示,連一連 3,小結(jié)：接受訓(xùn)練,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊； 4,講故事：對弈 能用今日學(xué)的三字經(jīng)中的一句話來說說嗎？“教之道,貴以專” 五, 鞏固練習(xí),背誦課文 1, 認(rèn)讀黑板上的生字 2, 補(bǔ)充第一小節(jié),背誦第一小節(jié)； 六, 布置作業(yè) 1, 回家背誦 2, 講故事對弈 真理惟一牢靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永久自相符合； 歐文 土地是以它的肥沃和收成而被估價的； 才能也是土地, 不過它生產(chǎn)的不是糧 第 2 頁,共 3 頁食,而是真理；假如只能滋生瞑想和幻想的話,即使再大的才能也只是砂地 或鹽池,那上面連小草也長不出來的； 別林斯基 我需要三件東西：愛情友情和圖書；然而這三者之間何其相通！酷熱的