分析班生涯書(shū)楊

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃一、個(gè)人信息：女：19學(xué) 校：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院院 系：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院專 業(yè)：大類第一章認(rèn)識(shí)自我1.職業(yè)我是一個(gè)很內(nèi)向的，在求學(xué)過(guò)程中我不得不與人接觸和交流，漸漸地性格變得外向、開(kāi)朗了，也變得喜歡交朋友了。所以我比較傾向于需要外向性格的工作，我喜歡具有性的工作，根據(jù)自己的專業(yè)，我會(huì)選擇符合我專業(yè)的工作，比如的道路。、管理、總之我會(huì)根據(jù)自己的、特長(zhǎng)和需求來(lái)選擇自己2.性格特征我是一個(gè)外向，平時(shí)能夠跟陌生人輕松自如的交談，并且能夠根據(jù)對(duì)方的性格調(diào)整說(shuō)話和行為方式，與各種段的人都能夠輕松自如的交談。我很喜歡交朋友，但是我并不是只有泛泛而交的朋友，也有幾個(gè)非常要好的朋友。在職業(yè)選擇上我明白自己

2、適合做什么，對(duì)我而言，根據(jù)個(gè)人，以及專業(yè)，我認(rèn)為我適合有關(guān)、教育、經(jīng)營(yíng)企業(yè)等方面的工作。在 MBTI 性格測(cè)試中，我屬于外傾情感判斷。適合職業(yè)是教師3.職業(yè)價(jià)值觀我看中的是我選擇的職業(yè)是否能夠使我實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不是看重名望與地位，也不是我擇業(yè)時(shí)放在首要位置的，找份符合自己能力的工作，想通過(guò)自己的工作奉獻(xiàn)自身，并在其中提高自己的工作能力和人際交往的能力，積累經(jīng)驗(yàn)，在工作過(guò)程中應(yīng)盡自己最大的努力，對(duì)工作負(fù)責(zé)，做到問(wèn)心無(wú)愧，我價(jià)值觀很明確，作出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)存在的意義，不必太在意得與失。從選擇來(lái)看我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是注重關(guān)系、追求成就。4.自我分析小節(jié)根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我又更深刻的認(rèn)識(shí)了

3、自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有一些缺點(diǎn)。任何成功都不是一蹴而就的，是通過(guò)自己的智慧和堅(jiān)持慢慢取得的，挫折不可避免，信念與希望不可以磨滅。理想是為了獻(xiàn)身公益事業(yè)而創(chuàng)業(yè)，我不會(huì)剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，而是先工作積累經(jīng)驗(yàn)。為了更快得實(shí)現(xiàn)理想我需要對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，剛開(kāi)始就業(yè)時(shí)我會(huì)先從基層做起，不會(huì)好。工作、生活需要達(dá)到平衡，我不會(huì)只注重事業(yè)而忽略家庭，其次身體是的本錢，我在保證身心健康的前提下努力工作。特點(diǎn):我表達(dá)能力強(qiáng)、社交、氣宇不凡、生氣勃勃。你精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感的需要、和所憂慮的事情，因此能做到與他人高度協(xié)調(diào)。你把能量放在幫助他人，鼓勵(lì)他人進(jìn)步向上，是體貼的助人為樂(lè)者。

4、你容易看出他人的發(fā)展?jié)摿?，并傾力幫助他人發(fā)揮潛力，是催化劑，能出他人的最佳狀態(tài)。你既可以做有號(hào)召力的，也可以做忠實(shí)的追隨者。我性情平和，心胸寬闊，且很圓通，很會(huì)促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，對(duì)于批評(píng)特別敏感。你愿意組織大家參與活動(dòng)，使大家和睦又感到愉快。我是理想主義者，非?？粗刈约旱膬r(jià)值，對(duì)自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠(chéng)。你非常有社會(huì)責(zé)任感、謹(jǐn)慎、能為理想和事業(yè)（尤其是對(duì)人類有貢獻(xiàn)的理想）堅(jiān)持不懈。我對(duì)現(xiàn)實(shí)以外的可能性及事物之間的內(nèi)在聯(lián)系非常感，容易發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系，并感到自己與萬(wàn)物息息相關(guān)，可以井然有序地安排生活和工作。第二章：環(huán)境分析1.家庭環(huán)境我出生在一個(gè)小康家庭，重視對(duì)選擇喜歡

5、的課外班。母親認(rèn)真勤勞，父教育，但從來(lái)不迫我學(xué)習(xí)，讓心善良、，曾因公益事跡被央視報(bào)導(dǎo)，在網(wǎng)絡(luò)上組織網(wǎng)友進(jìn)行公益活動(dòng)。他們現(xiàn)在希望我強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，也支持我今后獻(xiàn)身公益事業(yè)。作為一個(gè)外地學(xué)生，他們希望我畢業(yè)后回到她們身邊，卻也不去留。2.學(xué)校環(huán)境我所就讀的是一所普通二本院校，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備較齊全，很有利于的學(xué)習(xí)，學(xué)校的環(huán)境也不錯(cuò)，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，自我認(rèn)為學(xué)習(xí)能力很重要，學(xué)校給了學(xué)習(xí)的環(huán)境，要充分利用學(xué)校里的學(xué)習(xí)資源，多與老師交流不斷提高專業(yè)技能和文學(xué)素養(yǎng)，在實(shí)踐方面，學(xué)校里組織了多種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，有利于我需要提高自己的能力。但是，在就業(yè)中，學(xué)校并不是軟實(shí)力來(lái)彌補(bǔ)非名牌高校畢業(yè)的遺憾。一個(gè)

6、優(yōu)勢(shì)。所以3.社會(huì)環(huán)境：有利：業(yè)，然而網(wǎng)絡(luò)對(duì)該專業(yè)機(jī)會(huì)多，有利于職業(yè)發(fā)展。不利：想學(xué)市場(chǎng)專的需求產(chǎn)生沖擊。這就需要向網(wǎng)絡(luò)信息靠攏，更學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)媒介。第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1.職業(yè)目標(biāo)的確定創(chuàng)建屬于自己的公司2. 個(gè)人的 SWOT 分析現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。1 、 Strengths （長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)）。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。其次，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可許會(huì)成為一塊有力的敲門磚。還有，即將進(jìn)行的實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐也會(huì)為我積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2 、 Weaknesses （短處、劣勢(shì)）。首先，

7、在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面，二本的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，以后的升遷也有一定的。其次，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還有待。最后自己的各種能力還有待，目前社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。3 、 Opportunities （機(jī)會(huì)、機(jī)遇）。首先，要抓緊國(guó)內(nèi)大中小企業(yè)蓬勃發(fā)展這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，努力地增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)，以增加升遷的機(jī)會(huì)。其次，在生活四年可以接收各種新鮮，開(kāi)闊眼界。最后畢業(yè)于的學(xué)校，有利于今后在就業(yè)，更快地自己的能力。4 、 Threats （、風(fēng)險(xiǎn)）。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次，銷售性質(zhì)的工作可替代性強(qiáng)，可能被其他非本專業(yè)替代。

8、僅憑二本學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)想在金融行業(yè)嶄露頭角實(shí)屬不易。第四章 評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。1.評(píng)估的時(shí)間在一般情況下，定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。2.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃，如下：2015 年2016 年完成主要內(nèi)容：a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：每天做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做好作業(yè)，每天背 100 個(gè)單詞除晨鍛外每周至少兩次晨讀。學(xué)習(xí)成績(jī)基點(diǎn) 3.8 以上，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)。b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，積累人脈

9、。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力。在課余做些寒暑假找公司實(shí)習(xí)。2016 年-2017 年完成主要內(nèi)容：a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：每天做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做好作業(yè)，繼續(xù)每天背 100 個(gè)單詞?？加⒄Z(yǔ)六級(jí)和初級(jí)口譯。b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，繼續(xù)積累人脈。結(jié)識(shí)一些社會(huì)上的的人物，與志同道合的人成為好朋友。寒暑假進(jìn)行些銷售方面的工作，平時(shí)進(jìn)行些銷售方面的3) 短期目標(biāo)規(guī)劃千里之行始于足下，認(rèn)真地做好每一件小事。每天抽出一段時(shí)間靜心，鍛煉自己能在緊急時(shí)刻保持的能力。 鍛煉身體，確心健康。A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：1、政治方面：關(guān)注中國(guó)和世界。2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，努力，每天背 100 個(gè)單詞。多讀課外書(shū)，熟練運(yùn)用辦公，考計(jì)算機(jī)證、英語(yǔ)四六級(jí)。3、個(gè)性發(fā)展方面：樹(shù)立獨(dú)立之精神、培養(yǎng)自己的的理念。培養(yǎng)獨(dú)立。繼續(xù)4、身體素質(zhì)方面：早睡早起，不嗔不怒。努力鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。B、大學(xué)四年具體規(guī)劃：1、大一：確保學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，大量讀課外書(shū)。盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，提高自己的交際能力。過(guò)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。寒暑期實(shí)習(xí)，有時(shí)間進(jìn)行些。2、大二：努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，大量讀課外書(shū)。過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，初級(jí)口譯。寒暑期實(shí)習(xí)，有時(shí)間進(jìn)行些。積累人脈。3、大三：鞏固專業(yè)知識(shí)，大量讀書(shū)。結(jié)