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文檔簡介

1、看愛的教育的心得體會600字左右在愛的教育中,安利柯記錄的是他在四班級中父母、同學以及其他人對他表現(xiàn)出來的愛?!皭邸边@個字眼貫穿了整篇小說,成為了文章的主旨。下面給大家?guī)砜磹鄣慕逃男牡皿w會600字左右,希望大家喜愛!看愛的教育的心得體會600字左右1愛的教育這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!當你看完這本書后,你就會深入反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人寶貴的友情;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷像最終的每月故事海難中寫道“要那個小的(“小的”指小男孩,即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,要那個小的!水手喊”,馬里奧不是沒有生的時機,但當他看到朱莉埃塔胸前的血跡

2、時,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的時機,他死留給自己,把生送給伙伴。由于馬里奧明白,別人或許更比他需要“生”。即使已經(jīng)過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的小學老師,還專程來探望他,并像小時分那樣愛戴他、敬愛他。這是多么好的一位父親!我頓時覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學多識、如此溫文爾雅的父親!恩里科的同學們也很團結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的柯萊蒂,用功的斯塔爾迪,英勇的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,得才兼?zhèn)涞牡铝_西這是一群多么友善的好伙伴啊!我如今想把這本書珍藏起來,希望在多少年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本書,從新感受從這本書中透

3、露出的對國家、對好友、對親人、對任何人的愛!看愛的教育的心得體會600字左右2愛的教育放在我的床頭已經(jīng)有幾個月了,今日偶然翻到,于是就拿出來細細品位。幾個大大的字印入眼簾,便開頭思索:在這紛飛的世界里,愛到底是什么?它的力量到底有多大?眼角的余光突然定格在那天爸爸買回的晨報上,一欄醒目的標題把我吸引住了“珍寶,假如你能活著,肯定記住我愛你”這是一位媽媽寫好的短信,在全國人民都無法遺忘的5月12日中,四川汶川發(fā)生8.0級大地震,剎那間,一座漂亮的山村小鎮(zhèn)被損壞得滿目瘡痍,廢墟中她跪著的身體愛護著剛剛誕生不久的嬰兒,終于,在70幾個小時后,孩子得救了,而她卻永遠離開了人世??赐旰?,眼淚竟不聽使喚地

4、“嘀嗒,嘀嗒”流了下來。原來,這就是愛,一位宏大的母親對自己的骨肉看似平凡卻震天動地的愛!它的力量超越了生命,它的力量蛻變成一股暖暖的氣流暖和著孩子。愛,像空氣,每天縈繞在我們身邊,由于它無影無形,所以經(jīng)常會被我們忽視,可是我們的生活不能缺少它。就如孩子與母親之間的愛,如此平凡,可許多人卻無法感受到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記,而如今的好多跟我年齡相仿的同學都為自己的日記鎖上了一把小小的鎖,把父母排斥在千里之外,這到底是為什么呢?我不明白,莫非親情的力量還不及一把鎖嗎?連續(xù)閱讀著,我明白了愛的教育描寫的是一群充滿活力,主動上進,如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有

5、一些是沐浴在幸福中的。雖然他們誕生到性格都有迥異,但他們身上都有著一種共同的東西對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。這是我們中國同學比不上的,同時也是令人艷羨的。這里面不能無視的是每個月老師讀給這群少年聽的精神講話。讀了愛的教育,我目睹了安利科他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛的。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛包含著對于生活的追求,這是我獲得的意外收獲。在愛的教育中,把愛比作許多東西,的確是這些但又不僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確答案。但我明白“愛”是沒有限制的。小到萍水相逢人們的一個微笑,大到捐獻骨髓,獻血雖然猶如空氣般的愛有時會被“污染”,甚至“消逝”,但這一切,都是值得珍惜的。暖洋洋的

6、愛吹動著歲月的風鈴,奏響迷人的戀曲,如流星劃過天際,仿佛一首純情的抒情曲,一支幽婉的小夜曲,蕩漾在我心頭,閱讀完愛的教育懂得了很多,也明白了很多。其實只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美妙的明天看愛的教育的心得體會600字左右3當我第一次看到這本書時,我心里產(chǎn)生了許多懷疑:愛能給我們什么教育呢?而又是來自誰的愛呢?這本書中有一幅插畫特別吸引我:烏黑的夜晚,兒子在微弱的燈光下抄著書報,而父親躲在門后流著眼淚。帶著好奇心,我翻開了書。書中講了一個非常感人的故事:小手抄員。一個聽話懂事的兒子無意中撞見爸爸在夜深人靜時,匍匐在書桌前抄手報來補貼家用。兒子看到爸爸這么辛苦,很不忍心,確定每天偷偷地幫忙爸

7、爸抄寫手報。就這樣,爸爸的壓力削減了很多,兒子看見爸爸不再那么疲累,心里非常開心,于是更加努力地抄寫手報。但由于睡眠缺乏,兒子學習成果直線下滑,被不明真相的父母批判責罵。兒子心里雖然委屈,但還是一如既往地深夜抄寫著手報,最終父親偶然發(fā)現(xiàn)兒子埋首抄寫的身影,這才明白一切的原因。爸爸被兒子深深地感動了,躲在門后掩面流淚。讀完這篇小故事,我不禁潸然淚下。故事中的兒子為了給爸爸減輕壓力,背負學習下降的壓力,每天偷偷地幫忙爸爸抄寫手報,他是那么地心疼爸爸,體諒爸爸。再聯(lián)想到生活中的某些孩子,家長每天早出晚歸,辛苦的加班就是為了讓孩子有一個更好的學習環(huán)境。而孩子不懂得家長的良苦專心,不僅不好好學習回報父母

8、,甚至還不敬愛長輩。相形之下,文章中的兒子是多么懂事明理,盡自己所能來替父親分擔,哪怕學習直線下滑,被父親冷落責罵,也不愿說出真相,連續(xù)幫父親減輕壓力。這個故事深深地觸動了我,回頭想想自己,我的爸爸為了給我制造更好的學習環(huán)境,每天都起早貪黑,加班工作,凌晨一二點才風塵仆仆地回來。我肯定要好好珍惜如今的生活條件,努力地學習,絕不讓爸爸的付出付諸東流。同時,我也要像主人公一樣,在日常生活中為父母做一些力所能及的事。愛讓世界充滿暖和,父母為我們無私奉獻的同時,我們也應(yīng)當心懷感恩,盡自己所能回報父母!看愛的教育的心得體會600字左右4愛的教育,這本書中的每一篇文章抒發(fā)了我們少年兒童對祖國、對社會、對自

9、然、對親人、對好友的愛,字里行間流露出了真愛之美。讀完愛的教育這本書,我得到了愛的教育,領(lǐng)悟了愛的真諦,明白了冰心曾經(jīng)說過的一句話:“有了愛就有了一切。”愛是人類最宏大的情感,是全部高尚的品質(zhì)和美妙道德的核心。書中有很多動人的故事,它們讓人充足的體會到了愛的宏大?!皩W校午餐有肉嗎?”這篇文章講解并描述的是一位媽媽,她每個星期都要去學校,問自己孩子趙朗的班主任:“這個星期學校午餐有肉嗎”。幾個星期過去,班主任顯得有些氣憤了。后來一經(jīng)了解,才明白趙朗的爸爸是一名礦工因一次事故,失去了雙腿,從今他們一家只靠趙朗媽媽做清潔工作和趙朗爸爸工傷所得的一點補貼過日子。趙朗很懂事,明白家境不好,媽媽問他學校午

10、餐有肉嗎?他總是說學校午餐有肉,讓媽媽好省下一點錢“學校午餐有肉嗎?”這簡短的話語中包含了媽媽對孩子的關(guān)懷,對孩子的愛。又表達出了孩子的懂事,體諒媽媽的難處,對媽媽的愛。這篇文章充足讓我體會到了母愛與孩子對媽媽的愛?!爸袊?中國人好!”這篇文章主要講述的是一天下午,“我”和爸爸去農(nóng)貿(mào)市場。“我”被大大小小、形形色色的風車吸引了,“我”拉著爸爸走過去。那圍著好多人,原來是一個外國婦女,領(lǐng)著一個金發(fā)碧眼,大約五六歲的小女孩。那小女孩指指點點,奶聲奶氣說著什么,原來她要買風車。外國婦女打著手勢告知賣風車的老大爺她要買風車,老大爺看著手勢想了想,伸出五個手指,意思是5角錢。外國婦女看不懂,拿出1元、

11、5元、10元面值的人民幣。圍觀中有人說:“拿10元的!”可老大爺并沒有那么做,只拿了一張1元的,并找了她5角。外國婦女接過錢,笑著向老大爺伸出大拇指,用僵硬的中國話說:“中國好!中國人好!”老大爺面對“飛來橫財”不動心,讓外國婦女覺得中國好!中國人好!老大爺那美妙的心靈,他那愛國之心,真令人鄙視。愛的教育這本書中有很多動人的故事,是我們這些少年兒童處于生長時期對愛最自然、最豐富的感受。愛的教育書中漂亮的文字背后是如此漂亮的情感與心靈。聞名教育家、中國教育學會參謀呂型偉曾說:“愛是要播種,愛是要培育?!闭缢f的愛的教育就是在我們幼小的心靈上播下了愛的種子,并讓它在我們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)

12、果。讓我們的心中充滿愛,讓愛充實我們的生活??磹鄣慕逃男牡皿w會600字左右5教育是整個社會的事,這一點是不容置疑的。而在這個社會中,學校和家庭是最為重要的兩個環(huán)節(jié)。今日看到燒炭工人和紳士這一節(jié)。紳士的兒子在學校里罵了燒炭工人的女兒:“你爸爸是個叫化子!”當紳士明白后,他看法堅決地要求自己的兒子對小女生說:“請你諒解,我說了一個無知的、不理智的人說的不正確的話,污辱了你的父親。假如你的父親同意的話,我的父親會和他握手致歉,并為此感到榮幸!”我的內(nèi)心受到的沖擊是巨大的。這位紳士以自己的言行教育了自己的兒子,也給我們上了最好的一課。碰巧了,不久前,我們班有一位男生的母親只由于我班的一位女生在出黑板報時,不當心動到了這個男生的桌子,就跑到學校打了這個女生一巴掌。我真心疼這個無辜的女生,但是她得到了全班同學的關(guān)懷與支持。而反感這個男生,我真為他感到可憐!他母親這一巴掌打斷了孩子們平日里對他原有的憐憫與幫忙

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