2023屆高考模擬作文“忙與閑”導(dǎo)寫(xiě)及范文5篇

1、2023屆高考模擬作文忙與閑導(dǎo)寫(xiě)及范 文5篇【原題呈現(xiàn)】24.閱讀下面的材料根據(jù)自己的感悟或聯(lián)想寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 （60 分）我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感受到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在?？档氯嗽谧钣虚e的時(shí)候才最像是一個(gè)人。手腳相當(dāng)閑頭腦才能相當(dāng)?shù)孛ζ饋?lái)。梁實(shí)秋要求：1、選準(zhǔn)角度，自定立意；2、自擬題目；3、除詩(shī)歌外，文體不限； 4、文體特征鮮明。【審題指導(dǎo)】一、確定核心概念忙與閑（二元關(guān)系型）二、確定概念內(nèi)涵及關(guān)系表層含義：忙與閑是兩種生活的狀態(tài)。忙，即事情多，沒(méi)空閑；閑，即無(wú) 事，與忙相對(duì)。二者是對(duì)立關(guān)系。但仔細(xì)閱讀材料，就會(huì)發(fā)現(xiàn)二者其實(shí)有深層含義，且兩種狀態(tài)難以截然分 開(kāi)。

2、第一句越是忙越能強(qiáng)烈地感到我們活著，越能意識(shí)到我們生命的存在， 強(qiáng)調(diào)忙”的意義在于表達(dá)生命的存在、人生的價(jià)值和意義，忙可以解釋為 奮斗、拼搏、追求、勤奮是一種充實(shí)的人生狀態(tài)。第二句，人在有閑的時(shí)候，才最像是一個(gè)人，強(qiáng)調(diào)閑最能表達(dá)生命 的狀態(tài)，因?yàn)槭帜_相當(dāng)閑，頭腦才能相當(dāng)?shù)拿ζ饋?lái)。這兒的忙即精神上 的忙碌，是內(nèi)心的充實(shí)狀態(tài)?？梢岳斫鉃椋洪e于身而忙于思，身體處于放松狀態(tài) 時(shí)，思想?yún)s不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。從另一理解就是人不能只讓身體陷于忙碌中，這樣會(huì)讓 身體麻木，甚至迷失了自我。長(zhǎng)途跋涉中短暫的休息，整理行裝，回望來(lái)路，是 為了讓前進(jìn)的方向更明確，信心更堅(jiān)定，腳步更穩(wěn)健由此看來(lái)，二者之間是一種對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。

3、忙與閑也可以是兩種對(duì)待生活的心態(tài)，比方忙于事而閑于心，即為自己喜 歡的事而忙碌或甘心為某件事去忙碌，即便忙碌也會(huì)有輕松愜意的閑雅之趣（全 神貫注地做自己熱愛(ài)的事，其實(shí)是一種最好的放松）。同樣忙碌，有人是邊哼著 歌邊做著事,有人卻也抱怨邊做事，在抱怨中不知不覺(jué)就失去了 閑”的心態(tài)。（4）閑不是無(wú)所事事，不是消極躺平，而是忙碌后的反思，是身體高度緊 張后的精神放松，是在忙碌中體會(huì)拼博的樂(lè)趣【參考立意】1、越忙越能感受到生命的價(jià)值，越能表達(dá)活著的意義。2、閑下來(lái)，才像個(gè)人。（不做碎片化的，盲目忙碌的機(jī)器，要有閑暇，才 能做一個(gè)完整的人。）3、手腳相當(dāng)閑，頭腦才能相當(dāng)?shù)孛ζ饋?lái)。身體閑下來(lái)（不忙于俗務(wù)，

4、不蠅營(yíng)狗茍，不為名韁利鎖所縛），才能讓頭腦 忙起來(lái)（才能忙于思考更有價(jià)值的東西，讓精神豐盈，讓生命的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)）?！咀魑乃夭摹?忙，會(huì)讓你感覺(jué)充實(shí)，覺(jué)得人生充滿斗志，生命充滿意義。.閑人愁多，懶人病多，忙人樂(lè)多。.忙，是治愈一切負(fù)面情緒的良藥。.真正忙起來(lái)的人，精神是飽滿的，心情是愉悅的，整個(gè)人從內(nèi)而外都會(huì)散 發(fā)出一種叫做自信的光芒。.閑，要有滋味；忙，要有價(jià)值。.適當(dāng)?shù)拈e是一種消遣，因?yàn)槲覀冄矍暗拿β?，是為了以后能有更多空閑的 時(shí)間做自己喜歡的事。.越是忙碌，就越會(huì)有閑暇。（海斯利特）.我空閑的時(shí)候，常常是我最忙的時(shí)候。（西塞羅）.一個(gè)人假設(shè)是內(nèi)心皎潔如新月之光輝，明澈如山間之清泉，即使身

5、邊事務(wù)繁 多，也不能影響到他內(nèi)心的空閑一絲一毫。.忙中偷閑，追逐風(fēng)月，實(shí)為人生之趣。.當(dāng)代的我們，或許沒(méi)有足夠的勇氣拋棄人生的著戀，但我們可以緩下腳 步，與內(nèi)心的渴望相對(duì)，在閑暇中拋去生活中的浮躁，讓身心W尋到一處安寧。.在繁忙中尋一處心靈的寧?kù)o，方能做回自己?！緝?yōu)秀范文】.閑下來(lái)，不如忙起來(lái)我們?cè)矫υ侥軓?qiáng)烈地感受到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。 康德如是說(shuō)。誠(chéng)然在當(dāng)今這個(gè)充滿活力高速向前的社會(huì)與其舒適地閑下來(lái)， 不如加油忙起來(lái)。忙與閑，是每個(gè)人生活中避不開(kāi)的話題。人作為有機(jī)的生命體，具有忙碌、 勞動(dòng)的能力，同時(shí)也需要充足的休息。不可否認(rèn)，愜意的休閑時(shí)光能給人帶來(lái)心 靈的滿足。無(wú)論是在

6、李子柒的視頻中云游田園,還是約上三五好友出門(mén)”攙 串，都能讓我們暫時(shí)從快節(jié)奏的生活中抽身而退，享受片刻純粹的自由。然而， 閑適因?yàn)槊β档匿亯|才獲得意義。一味躺平娛樂(lè)，不愿通過(guò)忙碌創(chuàng)造價(jià)值，休閑 時(shí)光便從生活的緩沖劑”變?yōu)榱俗甜B(yǎng)惰性的培養(yǎng)皿，難免使人墜入精神的 虛無(wú)。故言，忙起來(lái)，方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，助力社會(huì)開(kāi)展。忙起來(lái)，創(chuàng)造生活的價(jià)值。百舸爭(zhēng)流，奮楫者先。在個(gè)體層面，忙碌是 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。清華特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者馬冬哈，將早上六點(diǎn)到凌晨一 點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)致到分鐘；鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，十八年出診17萬(wàn)次，摩托里程可 繞地球近十圈；縣委書(shū)記廖俊波，把工地、車(chē)廂當(dāng)辦公室，恨不得把所有時(shí)間投 入基層無(wú)

7、論是以夢(mèng)為馬、奮力疾行，還是醫(yī)者仁心、執(zhí)政為民，只要時(shí)刻充 滿干勁，有的放矢，忙碌就不會(huì)付之東流，生活亦會(huì)愈加充實(shí)多彩。忙起來(lái)，激發(fā)國(guó)家開(kāi)展的活力。放眼今日中國(guó)，一個(gè)個(gè)奇跡在神州大地上寫(xiě) 就。從三天一層樓的深圳速度，到十天一座醫(yī)院的中國(guó)效率；從 三十年不懈治沙的庫(kù)布齊模式，到變荒蕪為蓊郁的“塞罕壩精神；從早高 峰的北京地鐵以不到兩分鐘的發(fā)車(chē)間隔將上班族送上崗位，到第一大港舟山港日 夜不停將貨物運(yùn)往五大洲忙碌，是每位建設(shè)者揮灑的汗水，更是活力中國(guó)的 生動(dòng)表征。從落后、跟跑到領(lǐng)跑，中國(guó)的蛻變離不開(kāi)區(qū)域互補(bǔ)的政策引領(lǐng)，企業(yè) 龍頭的商海鹿戰(zhàn)，更離不開(kāi)每個(gè)人的忙碌勤勉，踏實(shí)肯干。每位勞動(dòng)者都在用忙 碌證

8、明，自己已做好掌舵社會(huì)之船的準(zhǔn)備；當(dāng)忙碌成為浸潤(rùn)社會(huì)的風(fēng)氣，我們也 終將為中國(guó)找回失去的二百年。當(dāng)然，忙碌也要有度，勞逸還需結(jié)合。生活雖有彈性，繃得太緊也難免會(huì)斷。 提倡忙碌，絕不是無(wú)節(jié)制、無(wú)休止的忙，這樣的忙只是白忙、空忙、為卷 而忙，弊遠(yuǎn)大于利。勞累之余，更應(yīng)慢一拍，喘口氣，養(yǎng)精蓄銳，重整旗鼓。惟 有讓忙與閑如鋼琴黑白鍵一樣交織，找到自己的忙碌節(jié)奏，生活才能奏 出美妙的和弦。躺平之風(fēng)已止，忙碌之風(fēng)正盛。愿青年的你我都能不安于現(xiàn)狀，動(dòng) 起來(lái)、忙起來(lái)，勇立潮頭，勇攀高峰，在新時(shí)代書(shū)寫(xiě)一曲風(fēng)華正茂的樂(lè)章！.忙閑并存，構(gòu)筑生活康德認(rèn)為，忙給予我們強(qiáng)烈的生命存在感；梁實(shí)秋認(rèn)為，人閑時(shí)才最像是一 個(gè)人

9、?？梢?jiàn)，忙與閑相輔相成，構(gòu)筑了我們絢爛多彩的生活。假設(shè)將生命喻為宏偉的協(xié)奏曲，忙與閑便是其中最主要的兩個(gè)弦律。忙 使樂(lè)曲節(jié)奏加快，進(jìn)入高潮；閑使樂(lè)曲節(jié)奏舒緩，漸入平靜。一忙一閑，讓 生命這部協(xié)奏曲奏出驚天徹地的輝煌絕響。忙中有閑，不失生活本味。于多數(shù)人而言，繁忙充滿著生活的每個(gè)角落，它 為社會(huì)帶來(lái)創(chuàng)造，同時(shí)也將壓力施于我們的靈魂，故應(yīng)在忙中有閑，予心靈以自 由，方能更好地工作。君不見(jiàn)黃庭堅(jiān)當(dāng)于官海沉浮，他卻能在繁忙中落筆寫(xiě)下“萬(wàn) 里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟，為心靈尋得一寸閑適的靜土 ；君可見(jiàn)陳道明 奔波于各大劇組，卻將心爰的琴帶在身旁，休息時(shí)淺彈一二，為心靈帶來(lái)閑適的 慰藉;君可見(jiàn)外賣(mài)小哥雷

10、海為工作繁忙，卻仍能捧起詩(shī)詞浸潤(rùn)靈魂，用詩(shī)詞的風(fēng) 韻滌洗忙碌的生活。人們的繁忙維系著社會(huì)的運(yùn)作，表達(dá)著個(gè)人的價(jià)值，而忙中 的點(diǎn)滴悠閑卻為我們還原出生活的本味。閑中生忙，諦就更多創(chuàng)造。當(dāng)生活的節(jié)奏突然變慢，身體閑了下來(lái)，此時(shí), ”頭腦才能相當(dāng)?shù)孛ζ饋?lái)。當(dāng)瘟疫蔓延歐洲，牛頓來(lái)到鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)暫得生活之閑， 而他的思考從未停止，萬(wàn)有引力定律等偉大發(fā)現(xiàn)便是在這一時(shí)期誕生；當(dāng)梭羅遠(yuǎn) 離工業(yè)時(shí)代的繁忙而來(lái)到瓦爾登湖，他欣賞一湖繁星的絢爛，于閑適中完成巨著 瓦爾登湖；當(dāng)國(guó)家浩劫襲來(lái),余秋雨來(lái)到書(shū)閣安坐，數(shù)年埋首典籍，得古典 文化之熏陶，創(chuàng)作出更多妙手文章。故而閑中生忙，往往會(huì)為社會(huì)帶來(lái)更大的創(chuàng) 造乃至進(jìn)步。于悠閑

11、中將心靈平靜，頭腦的繁忙便會(huì)締就更多創(chuàng)造。忙與閑，恰如鳳凰之兩翼，兩翼俱全，方能飛上蒼穹，傲視九州。當(dāng)今時(shí)代， 世人為榮利纏縛，奔波于生活的繁忙，不知云白山青，川行石立，谷答譙 謳，故而，我們應(yīng)常放慢腳步，尋找一絲閑適的慰藉。但這并不意味著一味清 閑甚至躺平，也不意味著昏昏度日不思進(jìn)取，而是從閑中獲得”忙起來(lái)的 力量，去創(chuàng)造更為精彩的明天。一半煙火以謀生，“偷得浮生半日閑，忙閑并存，構(gòu)筑生活，方得人 生之無(wú)限絢爛，讓生命這部協(xié)奏曲，奏出輝煌絕響。.體閑腦忙，生命真諦忙與閑，看似兩種截然不同的生活態(tài)度，但對(duì)于一個(gè)領(lǐng)悟生命真諦的人來(lái)說(shuō), 二者缺一不可，他需要讓自己的手腳閑下來(lái)，從而讓頭腦忙起來(lái)。手

12、腳閑下來(lái)，意味著我們要在這個(gè)充滿種種誘惑的世界中擁有一份堅(jiān)守，不 會(huì)在無(wú)意義的四處爭(zhēng)奪中碌碌無(wú)為度過(guò)一生；頭腦忙起來(lái)，是指我們要更多思考 生的價(jià)值，存在的意義。體閑腦忙，是拋棄功利之心，探索生命真諦。陶淵明熱愛(ài)自然，不求名利， ”倚南窗以寄傲，審容膝之易安；李白寄情山水，放浪形骸之外，豪邁放歌天 生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)；梭羅，瓦爾登湖畔，靜心冥思，發(fā)出是我 們支配物質(zhì),還是物質(zhì)支配我們的驚天一問(wèn)。他們拋棄了功利之心，不為名利 四處奔波，使自己身體閑了下來(lái)，因此他們的頭腦擁有了忙起來(lái)的機(jī)會(huì)，明白了 生命的真諦。體閑腦忙，讓我們有機(jī)會(huì)變得卓越。錢(qián)錘書(shū)投身文學(xué)，心無(wú)旁鷲，制心一 處，大學(xué)四年，

13、幾乎從未出過(guò)校園，出國(guó)求學(xué)，立志坐穿圖書(shū)館，成名之后， 不重名利，專(zhuān)心著書(shū)，終成為一代文壇大家。如果他也像其他人一樣醉心社交， 為榮華富貴四處奔波，他怎可能有足夠多的時(shí)間與精力去使頭腦忙起來(lái)，提升個(gè) 人實(shí)力。然而，當(dāng)今社會(huì)卻有很多人手腳也閑，頭腦也不忙，并美其名日躺平， 看似是與當(dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏，高壓力生活的對(duì)抗，但實(shí)質(zhì)上是徹頭徹尾的自我放 棄，是對(duì)生命的褻瀆。手腳閑并不是不努力，不作為，而是不隨波逐流，浪費(fèi)生 命，是讓頭腦忙起來(lái)的必要手段。頭腦忙起來(lái)可以讓人強(qiáng)烈的感受至峨們是活著， 意識(shí)到我們生命的存在。體閑腦忙是像蒲松齡一樣科舉不致，收集素材，潛心著 書(shū)體閑腦忙是像史鐵生一樣臥病在床讀書(shū)養(yǎng)

14、志體閑腦忙是像愛(ài)因斯坦一樣， 公務(wù)閑職，思維實(shí)驗(yàn)，五篇論文，舉世矚目。手腳相當(dāng)閑，頭腦才能忙碌起來(lái)，我們頭腦越忙，越能感受到我們是活著， 越能意識(shí)我們生命的存在。.閑忙結(jié)合，精彩人生從古至今，閑與忙一直被當(dāng)作兩種對(duì)立的狀態(tài)。從閑人忙人；閑 業(yè)忙業(yè)中可以可見(jiàn)一斑。每個(gè)人似乎只能選擇一種狀態(tài)。然而我認(rèn)為：我 們要將閑與忙有機(jī)結(jié)合起來(lái)，活出精彩人生。如果說(shuō)忙是汽車(chē)燒的汽油，那么閑便是零件中的潤(rùn)滑油；如果說(shuō)忙是大樹(shù)樹(shù) 干，那么閑便可以是其上掛的樹(shù)葉。二者緊密相連，不可分割，共同促成我們精 彩的人生。閑中找忙，給生命一點(diǎn)動(dòng)力?？档略?jīng)說(shuō)過(guò)我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感受到 我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。

15、是啊，忙可以給我們?cè)S多動(dòng)力。且 看林那么徐，雖然被貶往廣東，被皇上強(qiáng)制要求做一個(gè)“閑人，他卻能閑中找忙， 興修水利墾良田，用豈因禍福避趨之”為自己人生增加動(dòng)力；且看牛頓，因鼠 疫在家休學(xué)的兩年，當(dāng)大家都閑下來(lái)之時(shí)，他卻閑中找忙，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力并不 斷探索，用自己的成果震驚全世界。假設(shè)無(wú)閑中找忙，他們很可能會(huì)像經(jīng)久不用的 機(jī)器，被氧氣一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了運(yùn)轉(zhuǎn)的能力，最終無(wú)所成就。忙里抽閑，給生命一點(diǎn)潤(rùn)澤。梁實(shí)秋曾說(shuō)：“人在最有閑的時(shí)候，才最像一 個(gè)人。手腳相當(dāng)閑，頭腦才能相當(dāng)?shù)孛ζ饋?lái)。難道不是這個(gè)道理嗎？機(jī)器長(zhǎng)期 運(yùn)轉(zhuǎn)，如果不定期抹點(diǎn)潤(rùn)滑油，很可能會(huì)報(bào)廢。為什么雷海為忙碌在送外賣(mài)的路 上，仍要抽出時(shí)間讀

16、古詩(shī)詞；為什么鐘南山面臨繁重的工作，仍要抽出時(shí)間打籃 球運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)；為什么于敏在研制導(dǎo)彈關(guān)鍵時(shí)期，仍會(huì)讀兩首古詩(shī)詞？根本原因在 于忙里抽閑，可以給我們的生命一點(diǎn)潤(rùn)澤，如同一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們久旱的心田 得到濕潤(rùn)。如同大鵬之兩翼，兩翼飽滿，方可扶搖直上九萬(wàn)里；假設(shè)只有一翼，或發(fā)力不 均，均只會(huì)龍困淺灘。我們應(yīng)將忙與閑結(jié)合起來(lái)，閑中找忙，忙里抽閑，找 到自己人生的意義。揆緒當(dāng)下，不少青年人只顧埋頭死學(xué)，不顧外界一切；更有人不學(xué)無(wú)術(shù)，只 顧摸魚(yú)。當(dāng)然，我所說(shuō)的閑中找忙，忙里抽閑并不是讓你三心二意，顧此失彼, 而是在你忙碌之時(shí)，給自己一點(diǎn)空閑；在你空閑之時(shí)，給自己找點(diǎn)真正有價(jià)值的 事，這樣才能成就精彩人生

17、。閑中找忙，忙里抽閑，二者結(jié)合，人生無(wú)愧！.樂(lè)手腳之閑，享頭腦之忙人在最有閑的時(shí)候，才最像是一個(gè)人。手腳相當(dāng)閑，頭腦才能相當(dāng)?shù)孛ζ?來(lái)。梁實(shí)秋一句忙閑定義引得無(wú)數(shù)人贊同。只有手腳閑下來(lái)，我們才有工夫使 頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，創(chuàng)造出有意義的成果。忙與閑并不相悖，他們甚至可以共存于一人之上。手腳相當(dāng)閑，頭腦才能相 當(dāng)忙。我們應(yīng)追求頭腦之忙而非手腳之忙，以“閑人的狀態(tài)去跨過(guò)一道道難關(guān)。樂(lè)手腳之閑，享頭腦之忙，忙與閑結(jié)合，培養(yǎng)豁達(dá)的人生境界。陶淵明不 為五斗米折腰辭官回家的路上發(fā)出“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？”的 感嘆。他寄居田園，不必處理公文，使手腳相當(dāng)閑。正因此，他才有了 采菊東 籬下，悠然見(jiàn)南山的輕松豁達(dá)。國(guó)學(xué)大師季羨林說(shuō)自己沒(méi)什么事情，每天就 是看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)文章。學(xué)問(wèn)之大，待完成之事尤其多，但季羨林先生并不匆忙， 不緊不慢，沉著不迫，而頭腦卻一直在思考。我們應(yīng)學(xué)習(xí)這種精神，以閑人 的狀態(tài)充實(shí)自己。樂(lè)手腳之閑，享頭腦之忙，忙與閑結(jié)合，促社會(huì)之開(kāi)展進(jìn)步。艾愛(ài)國(guó)是一位 從湘鋼走出來(lái)的焊接大師，從世界最長(zhǎng)跨海大橋-港珠澳大橋到亞洲最大深水油 氣平臺(tái)-南海荔枝灣綜合處理平臺(tái)，都活躍著他的身影。不焊接的時(shí)候，我就 在思考，想到底該怎樣突破精