部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-期中測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-期中測(cè)試卷含答案_第2頁(yè)
部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-期中測(cè)試卷含答案_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、期中測(cè)試卷120 分30 分1.以下加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 分A.水f慢dichn跡nB.酒zhn謝chuC.農(nóng)yn連qiochn然開(kāi)朗huD.途zi熱yn2.以下各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)s3 分胸露乳tnA.追溯兩棲湊齊密蜂B.薏仁煨燉兩頰元霄C.巴結(jié)歸省行輩攛掇D(zhuǎn).過(guò)癮健脾落慕鳥臀目以下句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 分到了喝春酒時(shí),就開(kāi)出來(lái)請(qǐng)大家嘗嘗是得意地說(shuō)。今年的暑假,你是打算去九寨溝旅游呢?還是去西藏旅游?布谷鳥開(kāi)頭唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么“阿公阿婆,割麥插禾 4.以下語(yǔ)句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 分A.冬天來(lái)了,各種蟲兒 B.山外有山,人外有

2、人。我們不能 C.在教師講解完這道數(shù)學(xué)題后,我有一種的感覺(jué)。D.班長(zhǎng)很好強(qiáng),他不期望自己比別人慢,所以做事情總是。5.以下作家作品常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 分B.小石潭記柳宗元柳河?xùn)|集大自然的語(yǔ)言竺可楨一門豐產(chǎn)的科學(xué)物候?qū)WD.社戲魯迅朝花夕拾填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,與上下文連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3分電磁波輻射的最大危害在于這種時(shí)時(shí)刻刻圍繞我們的殺手是無(wú)形的。 多多少少6 分微君之躬,式微一日不見(jiàn),子衿3孟浩然描寫洞庭湖波瀾壯闊的景象的詩(shī)句是:, 4 小伙子一般都寵愛(ài)秀麗而又賢惠的姑娘關(guān)雎一詩(shī)中的“,”這兩句就是佐證。6 分文化專題”實(shí)踐活動(dòng)中去吧!寫出兩個(gè)并解釋其意思嗎?4 分2分

3、40 分一2022湖南邵陽(yáng)15 分【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取 為巖,青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不行知其源。久居,乃記之而去。僧少可語(yǔ)耳。枕上沸波,終夜不息,視聽(tīng)幽獨(dú),喧極反寂。益信聲無(wú)哀樂(lè)也。質(zhì),這里指精氣。4 分心之 不動(dòng) 信聲無(wú)哀樂(lè)也 僧少可語(yǔ)耳 以下加點(diǎn)字意義和用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 分時(shí)踞石不思則罔其境過(guò)清不以物喜,不己悲而去D.岸勢(shì)犬牙差互如土石何用斜線/2 分大 都 山 之 姿 態(tài) 得 樹 而 妍 山 之 骨 格 得 石 而 蒼4 分潭西南而望,斗折蛇行,明滅

4、可見(jiàn)。枕上沸波,終夜不息,視聽(tīng)幽獨(dú),喧極反寂?!炯住课闹凶罱K柳宗元“以其境過(guò)清,不行久居,乃記之而去,從中傳達(dá)出了作者的心情【乙】文從“恨僧少可語(yǔ)耳”中流露了作者 的心情2 分二2022湖北鄂州15 分閑敲棋子落燈花始終寵愛(ài)一句詩(shī):有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。有道是“最難風(fēng)雨聚會(huì)下棋本是消磨時(shí)間,沒(méi)什么功利與目的,來(lái)與不來(lái)本就無(wú)礙。于是,他開(kāi)頭閑敲棋子,自己玩味起來(lái)??此坡唤?jīng)心,實(shí)則拘束怡然。這種“閑”字當(dāng)頭的處世態(tài)度與生活方式,實(shí)在令人鄙視。的是一份超然與平和。一念之間。雖家長(zhǎng)里短,亦是綺麗流光。走得再遠(yuǎn),也走不出彼此的這份天長(zhǎng)日久。熬煎。了。天一早,我們就進(jìn)山,一路上層巒疊嶂,鳥語(yǔ)花

5、香。黃昏時(shí)分,山里的風(fēng)光更美了。正應(yīng)了那句“,。幽幽樹林,鳴深澗,清泉石上流。讓人不禁感慨,不出來(lái)走走,真的體會(huì)不到大自然的樂(lè)趣。300的樂(lè)趣吧!StudyHardPlayHar努力學(xué)習(xí),盡情玩耍第一名。我們游園賞雪拍照,雖然天氣嚴(yán)寒,心中卻興奮特別。有時(shí)候,惡劣的天氣帶來(lái)的并不全是負(fù)面消息,以一顆玩味的心去對(duì)待,的速度跑進(jìn)了最近的一座教學(xué)樓里避雨。大約過(guò)了半小時(shí),雨停了。不過(guò)草地太濕,連續(xù)回去野餐已不太現(xiàn)實(shí)。就這樣,我們約好先下山各自拿相機(jī)和設(shè)備,再一起上山拍螢火蟲。那聽(tīng)一遍就記住了:庭前花木滿,院外小徑芳。四時(shí)常相往,晴日共剪窗。第一感覺(jué),這就是爺爺奶奶生活的寫照。奶奶前不久在門前的小院子

6、里亭如蓋與滿樹花開(kāi)。其實(shí),貴重的東西始終都在,從未遠(yuǎn)離。不管是友情還是愛(ài)情,找個(gè)能與你一起玩味與欣賞的人,生活才會(huì)有樂(lè)趣。這樣看來(lái),閑敲棋子落燈花,并不是明月清風(fēng)在前,鮮花美酒在側(cè)時(shí)你與欣賞的心,化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),盡情活出自己的生趣。就像張岱,明明是富貴公子,卻稱自己“學(xué)書不成,學(xué)劍不成,學(xué)節(jié)義絕代,耐孤獨(dú)而不熱衷,處繁華而不沒(méi)落。也像記承天寺夜游中所說(shuō)深得其趣足矣。所以,在庸常的生活中,做個(gè)力所能及的享樂(lè)主義者,沒(méi)什么不好。選自哲思2022增刊,有刪改14.把下面的詩(shī)句填入第段的橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3 分 A.好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷B.山氣日夕佳,飛鳥相與還C.曲徑通幽處,禪房花木深第段

7、中畫橫線的句子在本文構(gòu)造上起什么作用?2 分3 分一聽(tīng)到螢火蟲,我快活起來(lái),完全忘了剛剛的一場(chǎng)狼狽?!伴e敲棋子落燈花”在本文中的含義是什么?3 分本文的作者在文中引用了大量的古詩(shī)文,足見(jiàn)作者的文化底蘊(yùn)深厚??? 分三10 分亭 李斗,他在揚(yáng)州畫舫錄中說(shuō),揚(yáng)州以園亭勝。意思是,揚(yáng)州之風(fēng)景,以園亭而著稱。園亭,就是指園林。固然,揚(yáng)州的亭也是別具一格的。以五亭橋最為知名。五亭橋,是中園傳統(tǒng)園林建筑史上的一朵奇葩。又稱蓮花橋。亭與橋結(jié)合,形成亭橋。分為五亭,蓮花狀,聚攏于一橋,亭與亭之間連以短廊,形成完整屋面。清人黃惺庵贊此橋:揚(yáng)州好,高跨五亭橋,面面清波涵月鏡,頭頭空洞過(guò)云橈,夜聽(tīng)玉人簫。薈蔚,景致殊美。假設(shè)有一亭,供三兩知己擺點(diǎn)酒菜,喝上幾盅,方才快意。鏗鏘如琴。蘇軾說(shuō),唯有此亭無(wú)一物,坐觀萬(wàn)景得天全。亭雖小,在瞬間又被無(wú)限放大。古人作畫,亦多置亭,為點(diǎn)綴。元代畫家倪云林,每畫山水,則多置空石滑巖前雨,泉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論