親子的閱讀活動方案

1、第 第 頁親子的閱讀活動方案一、活動意義及目的“閱讀是孩子最寶貴的寶藏”，從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，一生受用無窮。通過幾年的書香學(xué)校的建設(shè)，我校已形成濃郁的書香氛圍。為了把讀書活動更好從學(xué)校走向家庭，學(xué)校開展“點燃讀書激情，書香溢滿家園”低段親子閱讀活動，旨在讓更多的家長與同學(xué)以書為友，共享親子閱讀的獨特魅力。二、活動對象：一、二班級全體同學(xué)及家長三、活動口號：點燃讀書激情，書香溢滿家園四、活動組織：組 長：陳肖女副組長：陳燕紅 柳艷兒 金賽紅成 員 ：一、二班級語文老師五、活動步驟：一啟動階段。2月份通過家校溝通，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用，認(rèn)識到閱讀在一個人成長中

2、的重要作用，認(rèn)識到親子共讀不僅可以援助孩子培育讀書的愛好，形成好的閱讀習(xí)慣，而且是家長與孩子進行情感溝通的有效方法利用家長會等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。二共讀階段。3-5月份1、營造親子共讀的氛圍，堅持親子讀書期一至期五每天不少于20分鐘，雙休日每天不少于1小時的讀書時間。2、家庭藏書豐富,在“讀書時間”開展親子共讀一本書或幾本書活動。3、同學(xué)和家長讀書以后，填寫“親子共讀反饋表”，還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來，共同見證親子閱讀的暖和畫面；4、在家長中開展“我和孩子共讀書”征文活動，溝通家教方法。溝通內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍，怎樣培育孩子深厚的閱讀愛

3、好，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹；也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的歡樂及自己讀兒童讀物的感受；還可以講解并描述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。5、積極開展“閱讀小明星”的評比活動，促使孩子養(yǎng)成仔細(xì)閱讀、喜愛閱讀的好習(xí)慣。三總結(jié)階段6月份1、上交“親子共讀”反饋表。2、開展“我和孩子共讀書”征文活動：每班擇優(yōu)選擇2篇。3、評比表彰“親子閱讀媽媽爸爸評比4、“閱讀小明星”評比。方案四：親子閱讀的活動方案四班級部“愛的心靈工程”親子共讀活動方案【活動目的】為了讓家長充分認(rèn)識早期閱讀的重要性，營造書香家庭氛圍，各班利用家長會向家長宣揚親子共讀的好處，讓書香計劃走進每個家庭。

4、建議在家庭中每天選擇一個固定的時間，選擇孩子喜歡的繪本，和孩子共同閱讀，堅持做到持之以恒?！净顒訒r間】2022年11月2022年12月 ，四班級部本次活動將歷時1個月進行，預(yù)備分三個階段開展。11月初為導(dǎo)讀階段，由老師依據(jù)親子閱讀的推舉書目，通過家訪、平安學(xué)校等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀，11月為親子共讀階段，要求家長與孩子每周共讀半小時，用多種形式記錄親子閱讀內(nèi)容，12月中旬月為共享共讀成果階段，評比故事大王、書香家庭、我喜愛的故事媽媽?！净顒宇A(yù)備】1.各班利用家長會，向家長宣揚早期閱讀的重要性，并發(fā)出“愛的心靈工程 親子共讀活動”的倡議書，向家長推舉一些有意義的圖書書目，供家

5、長參考。2.老師指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子進行閱讀，閱讀中留意的問題和方法。3.制定適合本班的親子閱讀計劃。4.設(shè)計親子共讀記錄本“溫馨書屋”?！净顒舆^程】111月初下發(fā)“愛的心靈工程” 親子共讀活動倡議書。2.邀請家長進行“親子共讀”活動啟動儀式，同時下發(fā)“溫馨書屋”，指導(dǎo)家長共讀的方法，明確共讀要求及任務(wù)。3.各班建立孩子自備圖書目次，圖書借閱記錄，用電話、短信、面談溝通的形式來督促、指導(dǎo)家庭親子共讀活動的開展。鼓舞家長為孩子制造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍，鼓舞家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息，提高自身的輔導(dǎo)技能。老師常常主動和家長聯(lián)系，援助家長實時解決一些在閱讀活動、記錄過程中涌現(xiàn)的問題。3.請部分開展閱讀活動好的家長，利用家長會的形式，向其他家長溝通自己的閱歷。(面試網(wǎng))4.每周請一名家長利用離校時間開展故事媽媽進課堂活動。5.每天晨誦活動時間開展“我是小小故事家”，由一名同學(xué)講一個故事。6.每周輪番讓孩子帶回一本圖書，資源共享。7.收集家庭實施親子共讀資料。過程性資料：家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實例照片、親子共讀