人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元之《小數(shù)的性質(zhì)》(例1、例2、例3、例4)課件

1、第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)在商店里，商品的標(biāo)價經(jīng)常寫成這樣：2.50元和2.5元，8.00元和8元有什么關(guān)系呢？2.50元表示2元5角0分，8.00元表示8元0角0分。數(shù)值上它們都是相等的。課本38頁這里的2.50元和8.00元各表示多少錢呢？比較0.1m、0.10m和0.100m的大小。通過觀察，你發(fā)現(xiàn)0.1m、0.10m和0.100m的大小關(guān)系是怎樣的？因為 1dm10cm100mm課本38頁 例1所以 0.1m0.10m0.100m個位.十分位百分位千分位萬分位0.10.100.100觀察0.1m、0.10m和0.100m這三個小數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？00001.小數(shù)的末尾添上“0”

2、或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。題外話*： 0.1m、0.10m和0.100m雖然數(shù)值上相同，但意義上是不相同的。（0.1m是把1m平均分成10份占1份，0.10m是把1m平均分成100份占10份，0.100m是把1m平均分成1000份占100份。）比較0.3和0.30的大小0.3 = 0.30小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。題外話*：雖然數(shù)值上相同，但意義上是不相同的。注：小數(shù)的末尾(后面)與小數(shù)點的后面是不一樣的。課本38頁 例20.30.301100.3是3個 ；11001100.30是30個，即3個。小靜身高1.02m小明身高1.20m小鵬身高1.2m擴(kuò)展：

3、答：小明和小鵬的身高一樣高，但與小靜的身高不一樣高的。為什么1.20可以去掉0，而1.02不可以去掉0？個位.十分位百分位1.201.0212.結(jié)論：小數(shù)中間的“0”，不可以隨意添上或去掉。三個小朋友的身高都一樣高嗎？0.81.請你比較一下這組數(shù)據(jù)的大小。2. 既然它們的大小相等，你愿意寫哪一種？為什么？三個數(shù)據(jù)大小相等。3. 0.80000和0.800能不能寫得簡單一些？0.80000 = 0.8小結(jié)：去掉小數(shù)末尾的0，就可以把小數(shù)寫成簡單的形式，這個過程叫做化簡。0.8000.800000.800 = 0.8化簡下面的小數(shù)。0.70 =105.0900 = 105.09去掉小數(shù)末尾的0，就

4、可以把小數(shù)化簡。小數(shù)里的其他0可以去掉嗎？能去掉，去掉小數(shù)末尾的0，小數(shù)的大小不變。不能去掉，去掉會改變小數(shù)的大小。0.7不能去掉，小數(shù)不能沒有整數(shù)部分。課本39頁 例31. 化簡下面各數(shù)。0.401.8502.9000.08012.000= 0.4= 1.85= 2.9= 0.08= 12課本39頁 做一做去掉小數(shù)末尾的0，小數(shù)的大小不變；其他位置上的0不能去掉，去掉會改變數(shù)的大小。課本41頁 練習(xí)十1. 不改變數(shù)的大小，下面數(shù)中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？為什么？3.90m0.30元500m1.80元0.70m0.04元600kg20.20m2. 把相等的數(shù)連起來。課本41頁

5、 練習(xí)十2.7031.010072.0600.00504.404.4000.0052.0731.0172.60不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。0.2 = 0.2004.08 =_ 3 =_ 4.0803.0000.704.080.310去掉0，數(shù)的大小不變。去掉0，會怎么樣？應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)時，要注意什么？變大了可以課本39頁 例4可以添上0嗎？2. 不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。0.930.045.48.18140.90030.0405.4008.18014.000課本39頁 做一做0.2710.83.65.0500400.27010.8003.6005.05040.0000.40500.405課本41頁 練習(xí)十4. 不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)改寫成小