2022年實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會

1、2022實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會 經(jīng)過一段時間的實習(xí)之后，大家在一些事情上受到啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是我整理的關(guān)于2022實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會，歡迎閱讀! 2022實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會篇1 這是我人生中第一次單槍匹馬的步入社會，我離開大學(xué)踏上了實習(xí)的路程，在段實習(xí)的難忘時間，我經(jīng)歷了我的第一次職業(yè)培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過程中我不僅學(xué)習(xí)到了工作的閱歷與專業(yè)的知識，我也懂得了一些社會的道理，在這段為期短暫的培訓(xùn)時間里，給了我十分深刻的體會。 公司給我們提供相應(yīng)的培訓(xùn)，目的就是為了讓我們能夠盡快的熟悉自己的工作，以及能夠漸漸的適應(yīng)自己的工

2、作，讓我們能夠用夠勇敢的在工作上邁出自己的第一步。 對于我自身而言，我很感激這次實習(xí)公司給我一個培訓(xùn)的機會，在這之前我還是一名大學(xué)習(xí)，習(xí)慣了學(xué)校的校園生活，對于職場生活來說存在著相對的不適應(yīng)，通過這次的培訓(xùn)，讓進行了從一個學(xué)生到職場工的完善蛻變，在這次的培訓(xùn)的中，剛剛我很緊張，四周的壞境對于我來說相對比較陌生，在這個過程中，雖然時間短暫但是我卻感悟很深，我也希望自己能夠在接下來的工作中滿懷激情，漸漸的提升自己在各方面欠缺的能力，能夠在第一份工作中取得好的成果。 培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多的東西，但我認為最重要的還是一種在工作上的態(tài)度，當(dāng)我是一名學(xué)生的時候，我需要的是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在我開頭了工作，一種

3、好的工作態(tài)度是必不行少的，一個好的工作態(tài)度能夠讓我在工作上發(fā)揮自己的作用，在把工作完成的同時還能把工作做好，當(dāng)然最重要的還是要一如既往的保持這種態(tài)度。所以這次在工作上的培訓(xùn)，給了我工作的士氣和動力，讓我能夠在這分工作上滿懷激情的做下去。同時我也很感謝在培訓(xùn)期間細心幫助我的公司前輩，是透明讓我懂得了這些有用的道理，也學(xué)習(xí)到了工作上的知識與閱歷。 為期短暫的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它卻給我留下了深刻的記憶，無論是哪份工作都是它自己的特色與難點，我應(yīng)該保持的是我對工作的態(tài)度，只要我滿懷希望的面對工作，我就能夠找準(zhǔn)自己的位置，體會到工作的快樂，在工作中尋找快樂，在快樂中工作，我想在這實習(xí)期間我也能為自

4、己提交一份滿意的答卷。 培訓(xùn)雖然只是讓我們熟悉自己工作，但是它的意義卻遠遠的大于了它的作用，它讓我完成了自己的蛻變，也讓我從一名大學(xué)生成長成為了一名職場人，我很慶幸我有著這樣的一次培訓(xùn)。 2022實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會篇2 通過在_中的兩天半的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，我很感謝這次培訓(xùn)讓我受益頗深，很高興在_中70周年的時刻到_中，對我說是自己是很幸運的，從上大學(xué)時開頭，我就很期待實習(xí)，那么到了實習(xí)的時候我也是非常激動的，同時也夾雜著一絲緊張，通過這次培訓(xùn)，我的緊張心理得到了一些緩解。同時也讓我知道了自己要學(xué)的東西還有很多。首先我很震撼于_中的進展歷程，從原的石市女子中學(xué)，到后的石家莊_中，已經(jīng)有了7

5、0年的歷史。在這70年當(dāng)中，石家莊_中的進展越越壯大，化底蘊也越越深厚，成果也越越棒，這一切都是大家有目共睹的，那么這一切都歸因于_中的豐富的校園化和班級化，以及學(xué)校的辦學(xué)理念。 教學(xué)樓里的樓廊化，一面理念一面化。有著孔子孟子的名言，陶淵明，曹操的等名人的詩，還有著唐宋八大家的詩詞散。還有邊校長的對成功的理解。學(xué)校設(shè)置的國防科技館，心理詢問室心語軒也都特殊好。豐富的校史館化。記錄了_中從一開頭的石市女中到現(xiàn)在的石家莊_中學(xué)，經(jīng)歷的這70年的風(fēng)雨歷程。所涉及的成人節(jié)、藍絲帶活動是我以前從未聽說過和經(jīng)歷過的。同時，學(xué)校設(shè)有圖書館、閱覽室，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的地方和有著很多的藏書，以供學(xué)生閱讀。同時，_

6、中又是一個有著優(yōu)良的武術(shù)傳統(tǒng)的學(xué)校，今年，初中畢業(yè)于_中的郭夢嬌同學(xué)在雅加達亞運會武術(shù)女子劍術(shù)槍術(shù)取得女子冠軍。 其次，我很喜歡_中的辦學(xué)理念。我以前所上的學(xué)校都是注意成果的學(xué)校并沒有這么多豐富多彩的活動和班級化，也沒有學(xué)校悠久的歷史，我所接受的教育都是只注意成果，成果好的學(xué)生才是好學(xué)生。_中的辦學(xué)理念是人人成功，以人為本。我對邊校長所說的“成人的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，成才的道路是多樣的，成功的感受是多彩的以及只有做人成功才是真的成功?！边@兩句話的印象頗為深刻。_中不以成果為標(biāo)準(zhǔn)評論學(xué)生，而是注意學(xué)生的方方面面，每個人都是獨一無二，不行復(fù)制的，學(xué)生可能成果不好，但是也可能有其它的特長，留意發(fā)掘?qū)W生的特

7、長。我非常認可_中的教學(xué)理念，成果好的學(xué)生一定會取得成功，成果不好的學(xué)生也可能會從其他的特長方面取得成功，也有可能比成果好的同學(xué)獲得的成功更好。 還有就是，任老師所講的規(guī)范問題，要從初一高一都要開頭規(guī)范學(xué)生，從頭抓起。只有規(guī)范學(xué)生，形成良好的管理，良好的管理才能出成果，良好的管理才能出人才。要用自己主要的時間和主要的精力做主要的工作，同時也要學(xué)會處理師生之間的關(guān)系，例如假如，一個老師能夠處理好和班委之間的關(guān)系，那么在觀禮班級方面，班委就可以為老師分擔(dān)一些。范老師所講的正確處理好與學(xué)生的關(guān)系，要用愛心，耐心，才智之心對待愛惜學(xué)生，這可能會是學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變。 作為實習(xí)生的我們，也要學(xué)會為專心備

8、，做好“備教改好導(dǎo)”，機會是留給有打算的人的，所以我們?nèi)粘Ｒ嗯?，多做打算。同時要虛心請教，不要好高騖遠。針對不同的學(xué)生，因材施教，要努力備好教材，可以自己備一個教案本，寫下自己講的經(jīng)歷以及上所遇到的問題，經(jīng)過長時間的積累，你會發(fā)現(xiàn)這是一筆很大的收獲。 在接下的時間里，我會盡自己最大的努力在為期半年的一個學(xué)期中，做好自己的本職工作，為_中的進展貢獻一份自己的力氣。 2022實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會篇3 作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生能有幸接受如此系統(tǒng)的培訓(xùn)對我以后在浙商的工作乃至整個職業(yè)生涯的規(guī)劃都是有著重要意義的。通過這次培訓(xùn)又一此深切體會了浙商銀行的企業(yè)文化。作為剛?cè)胄械膯T工融入這樣的集體應(yīng)該

9、樂觀學(xué)習(xí)爭取早日在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。綜合這次培訓(xùn)，以下幾點體會感慨最深。 第一部分的培訓(xùn)是關(guān)于新員工的職業(yè)化培訓(xùn)。簡潔的說，職業(yè)化就一句話，把必須做的事情做好。有人不禁會問，都去做必必要做的事了，我們的愛好，我們的愛好，我們的幻想該如何去完成呢？對，我們不能忘了我們的幻想，我們之所以年輕就是由于我們有幻想，幻想是督促我們前進的最好動力。但是我們的幻想能輕易實現(xiàn)嗎？答案是否定的。我們只能把必必要做的事情做好之后，才有機會去，才有足夠的時間做我們想做的事情。用五天的辛勤勞作換取2天的自由是人生最好的狀態(tài)。 第二部分的培訓(xùn)是野外素養(yǎng)拓展。素養(yǎng)拓展看上去都是玩樂的項目，其實每一個項目背后都蘊

10、含著一些作為職業(yè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。最基礎(chǔ)的，每一個項目的完成都是以團結(jié)為基礎(chǔ)的，背摔，高空抓杠，求生墻，甚至是吃中飯，無不是團隊的合作的成果，但團結(jié)僅是成功的一個基礎(chǔ)因素。給我印象最深的是高空抓杠，從八米高的空中一個尚不能站滿雙腳的地方起跳，抓住空中的.一個橫杠。每個玩過這個項目的人都會說，“早知道我就把杠推的遠點再跳了，沒有想的那么難，我可以跳更遠”。是的，很多事情都是這樣的，很多的困難，其實并沒有那么難的，只是我們在實踐錢給它設(shè)定了難度了，以至認定這是難以跨越的鴻溝，便放棄了一試的機會。我們做為新人上崗，很多的困難都是我們想像的，只要我們努力跨出第一步，勇敢的嘗試，成功就在前方。 第三部分

11、是崗前培訓(xùn)。這部分的培訓(xùn)中我們不僅能學(xué)到一些上崗前的一些必備知識，最重要的是再次體會了浙商的精神和文化。結(jié)合這次的整個培訓(xùn)過程和從2月份以來歷時5個多月的實習(xí)工作，感慨最深的是浙商的服務(wù)精神。首先是對外的服務(wù)，對客戶的服務(wù)，在我實習(xí)的短短5個月內(nèi)，浙商的金融產(chǎn)品不斷的推陳出新，從“生意金”，到“貸的快”，再到“一日貸”，無不是為了讓客戶從我們的金融服務(wù)得到更多的價值而做出的創(chuàng)新。然后是對內(nèi)的服務(wù)，對員工的服務(wù)，大的不說，僅從這次培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)來說，從課程安排，到食宿平安，無不體現(xiàn)總行人力資源部對我們關(guān)愛入微的服務(wù)。所謂三位一體，共同進展，感慨良多。 第四部分是軍訓(xùn)。三天，短暫而艱苦的培訓(xùn)，是我

12、們每一個新入行員工必過的一道坎。三天訓(xùn)出一個分列式，很難！但是我們做到了，做到了讓部隊滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意。除了這些，我們學(xué)到的還有更多，軍人鋼鐵一般的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，正是我們每一個浙商人該具備的，應(yīng)該在工作體現(xiàn)出來的。 最后，感謝總行安排的這次培訓(xùn)，短短的兩個星期，讓我們這群人從陌生都好友，讓我們在全國各地都交到了伴侶，感謝！ 2022實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會篇4 從8月27號上午開頭，我們進行頂崗實習(xí)的全部學(xué)生都進行了學(xué)校崗前實習(xí)的培訓(xùn)，這幾天的培訓(xùn)讓自己長了很多見識。雖然我們還沒有走到實踐的活動過程中，但我們也是即將走上實踐的道路，我們在實踐的結(jié)果就是檢測我們在校學(xué)校的理論知識

13、和課外實踐活動的結(jié)果同樣也是檢測新課改背景下老師教學(xué)理念的結(jié)果。 從培訓(xùn)的過程來看，無論是哪位老師授課也不管老師授課的內(nèi)容，總體上，每次培訓(xùn)，頂崗實習(xí)生的樂觀性都很高，這有益于培訓(xùn)老師的人格魅力。從開班到現(xiàn)在，每位老師在課堂上都是幽默風(fēng)趣的，雖然看他們所授課的內(nèi)容不是很深但也還是很受我們頂崗實習(xí)生的喜愛。在課堂上的笑聲朗朗，在笑中學(xué)到的知識也是意義無窮的。這給自己的啟示就是，一個老師你可以不必把全部的教材知識都說清，但作為一個老師應(yīng)該多學(xué)會寫幽默風(fēng)趣。發(fā)現(xiàn)幽默風(fēng)趣的老師永久都是受學(xué)生歡迎的，所以在課堂上自己不必太過嚴格有時也可以向?qū)W生說說笑話，拉近彼此的距離，但是老師也應(yīng)該做到有的放矢，不能與

14、學(xué)生的關(guān)系過于親密，與學(xué)生的交往保持一定的距離。之前去南寧四中實習(xí)，有些班級與老師的關(guān)系過于親密，導(dǎo)致學(xué)生在課堂上根本不把老師當(dāng)老師而是當(dāng)成是自己的伴侶，課堂秩序糟糕，這就是給自己最大的閱歷教訓(xùn)。 從培訓(xùn)的內(nèi)容上看，無論是班主任工作還是課堂有效課堂及班級管理或者是今日上午講授的常見課堂問題的處理方法，它們總的理念就是對學(xué)生是愛心、耐心關(guān)心，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的老師威嚴、權(quán)威的態(tài)度成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的幫助者、關(guān)心者和學(xué)生的支持者、激勵者。把學(xué)生看成是一個進展中的人、完整的人，在教學(xué)過程中主體永久的學(xué)生，老師的任務(wù)在于教書育人。育人的關(guān)鍵，但我們也應(yīng)該把握育人的方法，往往傳統(tǒng)的老師就是與學(xué)生發(fā)生正面的沖突，導(dǎo)

15、致師生關(guān)系的白熾化，導(dǎo)致學(xué)生厭師厭學(xué)。作為新時代的老師我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)老師的觀念，關(guān)心學(xué)生、愛學(xué)生、讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心與關(guān)懷，這反而拉近了師生的關(guān)系。 最后，做一名合格及優(yōu)秀的老師應(yīng)具有一定的人格魅力。這是需要培育的，我們可以在同伴中平凡，但是我們應(yīng)該在學(xué)生面前樹立一些自己的威信。這是我最需要熬煉和培育的一方面，我認為我可以根據(jù)自己一些特長，在學(xué)生面前樹立微小的威信，起碼這可以使自己的頂崗實習(xí)生活更加有意義吧。這也是本次頂崗實習(xí)培訓(xùn)給自己的感悟。 實習(xí)的道路漫長而又短暫，需要專心去經(jīng)營好我們大學(xué)期間最最重要的畢業(yè)實習(xí)，這個實習(xí)也是自己成長的最好熬煉機會，所以讓我們盡情的發(fā)揮吧。 2022

16、實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會篇5 由于種。種原因，一直未能來到北京，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到首都北京，來到海淀醫(yī)院，迎來為期一年的本科實習(xí)階段的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸！ 雖說離開家上學(xué)也有3年多了，但初到北京，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境，能否順利度過自己的實習(xí)生活。但從下火車的那一刻起，海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，輕松愉快的工作心態(tài)，求真務(wù)實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在海淀

17、醫(yī)院將來一年的實習(xí)生活布滿了信心。 崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓(xùn)中，我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革，組織結(jié)構(gòu)，科室設(shè)置等相關(guān)信息進行了學(xué)習(xí)與了解，對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、平安保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，對進入臨床實習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學(xué)習(xí)。從海淀醫(yī)院李院長，醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求，在今后的實習(xí)中，我一定會謹記各位老師的教育，努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成果

18、，順利完成學(xué)業(yè)。 作為本次南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長，同時也作為一名學(xué)生黨員，能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí)，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè)，如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。 態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。我信任在海淀醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我們本次x級南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí)，也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩！ 2022實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會篇6 時間在勞碌中總是消逝的很快，延安兩個

19、月的實習(xí)已經(jīng)告以段落。來到西安交大一附院實習(xí)又高興又有壓力，高興的是能夠體驗大城市的醫(yī)院生活，可以了解更多的新事物但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們打算了實習(xí)前培訓(xùn)，使我們在思想和心理上都有了指導(dǎo)和鼓舞! 實習(xí)是實踐結(jié)合理論的最好體現(xiàn)，兩個月的實習(xí)不但加深了印象，提高了操作技能，而且在身心進展上都有了非凡的提高!進入醫(yī)院就是真正的進入了社會，進入了形形色色的人群當(dāng)中，在不斷提高自我的同時更是轉(zhuǎn)向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習(xí)慣了護理基本工作后，換一個新的工作環(huán)境，心理常常是復(fù)雜的，尤其是面臨著就業(yè)這個嚴重的局勢，護理部各位老師的培訓(xùn)課程，解決了我們的

20、困惑以及存在的問題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴! 首先，黎老師和辛老師對于醫(yī)院護理基本工作和規(guī)章制度的講解，消除了我們的陌生感，就象我們對入院病人進行入院介紹消除其陌生感一樣，有種被接納被重視的穩(wěn)妥感。增強了我們的紀(jì)律性，削減了以后工作中容易忽視的錯誤，同時護士必須具備的“四心”，愛心，細心，耐心，責(zé)任心，提醒了我們不但要自我具備，而且要在護理工作中不斷的完善，在病人的身上不斷的體現(xiàn)出來! 其次，關(guān)于護理禮儀方面，老師從各方面來給我們進行強調(diào)，通過金正昆教授的講座，實感頗深。禮儀不但從外表上體現(xiàn)一名護理人員的外在氣質(zhì)，更是通過禮儀性的服務(wù)達到一個良好的護患合作的境界，從而體現(xiàn)出我們“白衣天使”高尚的

21、道德素養(yǎng)修養(yǎng)。 再次，朱老師關(guān)于護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業(yè)重要性的提出，緩解了大部分同學(xué)消極的心聲，給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進行詳細講解一樣增加信心，促進康復(fù)! 2022實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會篇7 時間荏苒，歲月如梭。離別校園，懷揣幻想，我很榮幸地成為了重慶市腫瘤醫(yī)院腫瘤內(nèi)科的一員，開啟了人生的新征程。作為一名新入職人員，新護士培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容尤為重要！這個過程讓我們進一步熟悉護理這個職業(yè)，同時也為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。 科室護士長精心安排了理論知識及護理操作的學(xué)習(xí)課程，高年資老師們的細心教學(xué)使我受益匪淺，更是增加了我面對繁瑣、復(fù)雜臨床工作的信心。 通過這幾

22、次科室培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到了醫(yī)院的進展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及進展方向的概況。就護理核心制度、痛苦與評估等進行了深入的學(xué)習(xí)。通過對核心制度的講解、危重患者病情觀察等課程的學(xué)習(xí)，為我能夠勝任臨床護理工作給予了很大的幫助。從老師們的臨床閱歷共享中我深深地體會到了細心、責(zé)任心、耐心的重要性。所以在工作中我們一定要嚴格執(zhí)行三查八對，嚴密觀察病人的病情變化，尤其是危重患者，做到眼勤、手勤、腳勤，做好各項護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。 實踐操作課程中，科室操作教員手把手教學(xué)操作，通過操作前解析，操作時指導(dǎo)，操作后總結(jié)及分組訓(xùn)練，讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠嫻熟把握。我們不僅提高

23、了動手操作能力，同時也鞏固了理論知識。 常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最親密，通過入科以來的培訓(xùn)及老師們的閱歷共享告知我們，應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，要用我們的愛心去幫助每一個患者，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，為病人提供從住院到出院全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。非常感謝老師們這段時間細心全面的指導(dǎo)與教誨，同事們對我們的關(guān)愛與理解也讓我非常感動，她們讓我在這個陌生的環(huán)境里感到了平坦與親切！ 靜水流深，滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后，逝雪淺，暗香遠，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂！護理之路，如履薄冰，由于有了醫(yī)院這個平坦大家庭的支持，有了各位護理前輩的

24、指導(dǎo)，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱，做好那一葉，一花的美麗！ 2022實習(xí)期間培訓(xùn)心得體會篇8 這段時間的學(xué)習(xí)收獲了很多，也對自己三年大學(xué)學(xué)習(xí)到的東西有了一個比較清晰的輪廓，知道自己把握了多少。通過覃英老師和趙強老師對綜合實踐活動課的講解，讓我對綜合實踐活動課有了一個大致的了解，綜合實踐活動課程是基于學(xué)生的直接閱歷，親密聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，注意對知識技能的綜合運用，體現(xiàn)閱歷和生活對學(xué)生進展價值的實踐性課程作為一種綜合性的實踐課程，其具有獨特的功能和價值，與其他課程相比，綜合實踐活動更強調(diào)生成性、實踐性、開放性、自主性。

25、 綜合實踐活動的基本理念： （1）突出學(xué)生主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動進展這一理念特殊強調(diào)綜合實踐活動的開發(fā)與實施要以學(xué)生的直接閱歷或體驗為基礎(chǔ)，將學(xué)生的需要、動機和愛好置于核心地位，活動充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和樂觀性，激勵學(xué)生自主選擇活動主題，樂觀開展活動，引導(dǎo)學(xué)生主動進展。 （2）面對學(xué)生完整的生活世界，為學(xué)生提供開放的個性進展空間 綜合實踐活動的開發(fā)與實施要克服當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程脫離學(xué)生自身生活和社會生活的傾向，面對學(xué)生完整的生活世界，引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實的社會生活，促進學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個性進展提供開放的空間。 （3）注意學(xué)生的親身體驗和樂觀實踐，進展創(chuàng)新精神和實踐能力 注意實踐，是綜合實踐

26、活動課程的本質(zhì)規(guī)定。綜合實踐活動的開發(fā)與實施強調(diào)學(xué)生樂于探究、勤于動手和勇于實踐，注意學(xué)生在實踐性學(xué)習(xí)活動過程中的感受和體驗，要求學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷實踐過程，體驗實踐活動，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多元化，進展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 從本課程的理念上來說，它都是針對我國現(xiàn)行教育的現(xiàn)狀而制定的，更是根據(jù)我們國家的36班級的學(xué)生情況而制定的，假如本門課程得到很好的實施，學(xué)生的綜合實踐能力將會得到更大的提高，有利于培育學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維能力，學(xué)生也會在實踐活動過程中學(xué)會思考，學(xué)會做人做事。但是在高考這個指揮棒下，要真正實施綜合實踐活動課程真的很難，由于大多數(shù)人的應(yīng)試教育的政策之下，觀念不

27、得不是高分出人才，所以要想普及綜合實踐課程，還是要考慮一下轉(zhuǎn)變選拔人才的制度。除了了解到綜合實踐活動是一門怎樣的課程之外，我們也了解到了該怎樣很好的開展這門課程，綜合實踐活動實施流程，一般可以分為以下三個階段： 第一階段：確定活動主題，分組、分工，擬寫活動方案；聘請小組指導(dǎo)老師。 老師要留意這個階段是活動的打算階段，老師在選題、分組方面一定要關(guān)注學(xué)生的愛好愛好，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能，充分調(diào)動學(xué)生的參加樂觀性，讓每一個學(xué)生都融入小組活動中。 第二階段：收集、整理資料，階段溝通。 在這個階段中，老師要時刻關(guān)注學(xué)生在討論過程中的思維活動狀態(tài)，并實行一些必要的措施來拓寬學(xué)生的思路，通過針對性的指導(dǎo)、點撥與督促，組織靈活多樣的階段溝通研討活動，促進學(xué)生的自我講究、自我探討，將討論活動引向深入。 第三階段：形成成果，展現(xiàn)成果，活動評價與反思。 在綜合實踐活動中，既要注意“過程”，也要兼顧“結(jié)果”。這個階段是活動結(jié)果的形成、展現(xiàn)和評價階段。老師的指導(dǎo)決定了活動結(jié)果的多少、質(zhì)量的凹凸。老師在這個階段的指導(dǎo)策略是提升整個活動價值的關(guān)鍵。此外，在兼顧有形結(jié)果