人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《按指定的份數(shù)平均分》優(yōu)秀課件

1、第2課時 按指定的份數(shù)平均分RJ 二年級下冊 2 表內(nèi)除法（一）把12張卡通圖片平均分給3個小朋友，哪種分法是正確的？在括號里畫“”。（ ） （ ） （ ）第一步 舊知回顧小明要把18個 平均分成6份。你知道怎么分嗎？第二步 新知引入來看看同學(xué)們是怎樣分的？按照題中的要求，拿18個圓紙片代替橘子，自己分一分。注意這里是要平均分哦！第三步 精讀教材讀題，看看要分什么？分成幾份？怎樣分？看看同學(xué)們是怎樣分的。每個盤子里先放一個，然后再放一個，這樣一直重復(fù)下去。每個盤子里先放2個，然后再把剩下的橘子一個盤子放一個。兩種分法最終都平均分了。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？可以根據(jù)情況選擇1個1個地分，也可

2、以2個2個地分，或幾個幾個地分。第四步 我的收獲試著完成課本第9頁的做一做。1.哪些分法是平均分？在括號里畫“ ”。（ ）（ ）（ ）（ ）探究點(diǎn) 1按指定的份數(shù)平均分把18個 平均分成6份，每份幾個？用手中的圓紙片代替 分一分。（1）自己試著分一分。（2）交流分的結(jié)果，邊分邊跟大家說一說你是怎么分的。每個盤子里放3個橘子。注意把物體分完哦！1個1個地分2個2個地分每個盤子里放3個橘子。3個3個地分每個盤子里放3個橘子。把18個 平均分成6份，每份幾個？分一分。通過分 ，你發(fā)現(xiàn)了什么？把18個 平均分成6份，每份3個。歸納總結(jié)：（講解源于點(diǎn)撥）按指定的份數(shù)平均分：可以根據(jù)情況選擇1個1個地分，

3、也可以2個2個地分，或幾個幾個地分。（選題源于教材P9做一做）把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。5小試牛刀把12個三角形平均分成3份，每份分（ ）個。4夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于典中點(diǎn)經(jīng)典題庫）1.要想知道每份分幾個，我們可以通過動 手分一分來理解平均分。2.在分的時候，可以一個一個地分，也可 以兩個兩個地分。當(dāng)被分的總數(shù)比較多 時，很難一次分完，可以分幾次完成。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？作 業(yè) 請完成教材第1112頁練習(xí)二第3題、 第4題、第5題、第7題、第8題。 補(bǔ)充作業(yè) 請完成典中點(diǎn)剩余習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。1234提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題知識點(diǎn) 1理解把總數(shù)平均分成一定的份數(shù)，如何求每份的個數(shù)1照樣子，接著分一分，畫一畫，填一填。(1) 把8個蘋果平均分成2份，每份有()個。分一分，畫一畫略。4(2) 把9個草莓平均分成3份，每份有()個。3易錯辨析2辨一辨。(對的畫“”，錯的畫“”)辨析：沒有全面理解“總數(shù)、平均分的份數(shù)、每份數(shù)”的含義。提升點(diǎn) 1 理解總數(shù)一定，平均分成的份數(shù)不同，每份的結(jié)果也不同3用“”代替貝殼畫一畫，填一填。平均分成2份，每份有()個。平均分成3份，每份有()個。平均分成4份，每份有()個。