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1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年校外實(shí)踐活動(dòng)基地簽約授牌儀式發(fā)言稿模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好。在這_燃燒的_月,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校與煙臺(tái)鳳凰葡萄酒莊的校外勞動(dòng)實(shí)踐基地簽約揭牌儀式,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)王國(guó)_裁及其公司對(duì)本次活動(dòng)的高度重視和大力支持表示最衷心的感謝。對(duì)今天蒞臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓表示最熱烈的歡迎。通過(guò)前期的溝通交流,在校企雙方的積極籌備下,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行校企實(shí)踐基地合作辦學(xué)的簽約授牌儀式。近年來(lái),我校的建設(shè)與發(fā)展凝聚了王國(guó)_裁、煙臺(tái)浩源建工有限公司的心血與汗水,傾注了他們的熱情和_,校外實(shí)踐活動(dòng)基地的開(kāi)辟再次讓我們振奮和感動(dòng)。讓我們用最熱烈的掌聲再次表示我
2、們最真誠(chéng)的謝恩。近年來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),注重教育內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)水平,搭建師生展示平臺(tái),綻放生命、人人出彩,打造幸福教育,積極把活動(dòng)陣地轉(zhuǎn)向社會(huì),不斷拓展校外德育基地和勞動(dòng)實(shí)踐基地,使廣大學(xué)生走向社會(huì)、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)。今天,我們學(xué)校校外實(shí)踐活動(dòng)基地的成立,標(biāo)志著我校學(xué)子又多了一個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐的陣地,多了一個(gè)自我教育、自我規(guī)范、自我展示的平臺(tái)。我們實(shí)踐活動(dòng)基地主題詞是“鳳凰情、門(mén)中夢(mèng)”,帶著對(duì)這一愿景的美好規(guī)劃和夢(mèng)想,堅(jiān)信揮灑我們的辛勤和汗水,我們的合作一定能高歌突進(jìn),不斷跨越發(fā)展合作互贏。希望廣大師生帶著對(duì)基地生活的諸多感受,去熱愛(ài)生活,美化生活,創(chuàng)造生活,希望我們的基
3、地活動(dòng)能正常、持久、深入、有效的開(kāi)展。最后,祝愿校外實(shí)踐活動(dòng)基地與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上,成為煙臺(tái)教育戰(zhàn)線(xiàn)上一道靚麗的風(fēng)景。祝愿各位來(lái)賓身體健康、工作順利。祝愿煙臺(tái)浩源建工有限公司、煙臺(tái)鳳凰葡萄酒莊生意興隆,企業(yè)越做越大越做越好。謝謝大家。2022年校外實(shí)踐活動(dòng)基地簽約授牌儀式發(fā)言稿模板(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!在這秋風(fēng)送爽、秋意漸濃的日子里,在這個(gè)我們將攜手并肩迎接更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期,在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷中,我校的青年教師有幸得到校外名師的指點(diǎn)與引領(lǐng),我們深感榮幸,心懷感激!在此也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的徒弟們向大家表示誠(chéng)摯的謝意!感謝急人所急的各位領(lǐng)導(dǎo),是您為我們鋪路
4、搭橋,實(shí)現(xiàn)了我們一直渴求有更大進(jìn)步的愿望;感謝校外的每一位不論是年長(zhǎng)或是年輕的但絕對(duì)是資深的專(zhuān)家老師,是您以深厚學(xué)養(yǎng)、高尚人格、甘為人梯的精神,愿將自己畢生治學(xué)和育人的豐富經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。鴛鴦繡了從教看,樂(lè)將金針度與人。是您接過(guò)了薪火相傳的使命,使我們成為這個(gè)傳幫帶的鏈條中的一員,我們深感自豪。為不辱使命,我們將努力做到以下幾點(diǎn):首先,教育是最高的善,愛(ài)是最好的教育。我們的每一位師傅都是德的標(biāo)兵,行的楷模,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老師們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,沿著老師的步伐,跨越一條從優(yōu)秀到卓越的河流。其次,我們要虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)求教。作為徒弟的我們,在未來(lái)的教育教學(xué)當(dāng)中,誠(chéng)心、精心、細(xì)心是我們拜師學(xué)習(xí)
5、的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此,我們會(huì)多聽(tīng)?zhēng)煾负推渌蠋煹囊庖?jiàn),努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者,成為有創(chuàng)造能力和反思能力的優(yōu)秀教師。第三,“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人?!痹趲煾档膸?dòng)影響下,我們要更加主動(dòng)地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,勤學(xué)善思,探索與積累相結(jié)合,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路,形成自己鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格。借得名師幾縷香,散作外校滿(mǎn)園春。希望師傅們不吝賜教,多多指出徒弟們的不足,不管是教育教學(xué)工作上的,還是生活中為人處事方面的欠缺。對(duì)于您的批評(píng),我們一定虛心接受,因?yàn)橹挥杏掠诿鎸?duì)自己的不足,我們才會(huì)有所進(jìn)步。師傅,您是我們前行的目標(biāo),我們一定會(huì)牢記您的教誨,決不辜負(fù)您的栽培和期望。我們相信,在師傅們的引領(lǐng)下,我們一
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